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Fächerübergreifendes Unterrichtsmaterial
für Lehrkräfte an Schulen vom Auer Verlag (Grundschule )
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Fünf-Minuten-Übungen für Lehrer: Achtsamkeit

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Fünf-Minuten-Übungen für Lehrer: Achtsamkeit

Schnell zu mehr Ruhe und Gelassenheit

1.-4. Klasse, 71 Seiten (7,8 MB)
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ls Lehrkraft haben Sie den tollsten Job der Welt – Sie können die Welt verändern! Wer hat schon die Chance, Generationen zu prägen und die Welt so (noch) besser zu machen?

Das kostet allerdings viel Energie und die regelmäßigen Untersuchungen über diesen Berufsstand verheißen nicht immer Gutes. Die Begriffe „ausgebrannt“ und „Lehrer“ werden viel zu häufig im selben Zusammenhang gebraucht. In Gesprächen mit Menschen aus „normalen“ Jobs schwingt meist der Neid auf Ferien, Gehalt und Sicherheit mit. Andererseits will keiner mit den Lehrerinnen / Lehrern tauschen.

Dieser Ratgeber / Lehrerratgeber soll Ihnen nicht nur Mut machen und Kraft geben, sondern auch zum Nachdenken anregen. Dabei steht die Umsetzbarkeit in Ihrem Alltag im Vordergrund, auch wenn manches etwas ungewöhnlich erscheint. Er will Sie einladen, einmal fünf Minuten Pause zu machen, und Sie dazu anregen, dir eine Auszeit aus dem Alltag mit all seinen Herausforderungen zu nehmen. Außerdem soll Bewährtes bestätigt werden, denn vielleicht haben Sie manche Idee schon einmal gehört, aber nie wirklich umgesetzt.

Natürlich kann Ihnen dieser Ratgeber nicht den ersehnten Knopfdruck bieten, mit dem alle Probleme vergessen sind! Vielmehr bietet es Ihnen Hilfe zur Selbsthilfe.

Der Aufbau des Ratgebers gliedert sich nach dem typischen Schultag, viele Übungen sind natürlich auch zu anderen Tageszeiten anwendbar. Der Ton ist bewusst etwas lockerer gehalten, schließlich soll Sie das Lesen nicht auch noch stressen.

Inhaltsverzeichnis:

Vor der Schule
  • Das Dankbarkeitsritual: Das 3×3 nach dem Aufstehen
  • Weg mit dem Morgen-Stress: Work-out
  • Energiekick am Morgen: Mit der 35-Tage-Challenge vom Warm- zum Kaltduscher
In der Schule
  • Morgenroutine Part 2: Der Start in der Schule
  • Elf Energiespartipps für den Unterricht
  • Eltern – Energieräuber Nr. 1? Tipps für den Umgang mit Schülereltern
  • Notfallkoffer: Weg mit der Wut
  • Protokolliere dich selbst!
Nach der Schule
  • Das Lehrer-Home-Office
  • Selbstmanagementmethoden
  • Tipps für das Home-Office
  • Entspannungsübungen
  • Entspannungs-Quickies für Lehrer
  • Augenübungen
  • Achtsamkeitsübungen
  • Aktive Übungen
  • Tabata-Work-out für die ganz Schnellen
  • Fingergym-Übungen
  • Einschlafen leicht gemacht

Rezepte und Anhang

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Keine Gewalt im Klassenzimmer

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Keine Gewalt im Klassenzimmer

Übungen und Methoden zur Gewaltvermeidung und Konfliktlösung in der Grundschule

1.-4. Klasse, 86 Seiten (13,6 MB)
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Sind Sie Lehrerin oder Lehrer einer Klasse oder einer Gruppe, in der es – aus Ihrer Sicht – viel Gewalt gibt? Sind Streit, Ärger und vielleicht sogar Mobbing ein Dauerthema?

Regelverletzungen und Wutausbrüche sind auch keine Unbekannten? Wahrscheinlich werden Sie alle oder auch nur einige Punkte mit einem klaren „Ja“ beantworten können – sonst würden Sie nicht dieses Vorwort lesen.

Die eben genannten Erscheinungsformen von Gewalt haben viele negative Auswirkungen auf den Schulalltag – auf Ihren – aber auch den der Kinder. Eine angenehme Lernatmosphäre kann unter diesen Bedingungen nur phasenweise existieren. Wenn ich als Schüler um meine Sicherheit fürchten muss, dann wird das Lernen zur Nebensache.

Wir brauchen einen Ort, an dem wir uns wohlfühlen, und eine Gemeinschaft, in der wir uns wahrgenommen und respektiert fühlen.

Kann es überhaupt „Keine Gewalt im Klassenzimmer“ geben? Nein, es wird immer – aus ganz unterschiedlichsten Gründen – Gewalt in der Schule geben. Aber wir haben großen Einfluss darauf, wie viel Gewalt es gibt und wie mit dieser Gewalt umgegangen wird.

Mit genau diesen zwei Aspekten beschäftigt sich dieser Ratgeber / Lehrerratgeber:
  • Wie viel Gewalt gibt es in unserer Klasse? -> Prävention von Gewalt
  • Wie gehen wir mit Gewalt in unserer Klasse um? -> Intervention bei Gewalt

Aber was ist eigentlich Gewalt? Im ersten Satz dieser Einleitung steht „aus Ihrer Sicht“. Jede Situation auf der Welt wird von Menschen immer unterschiedlich bewertet. Jeder Mensch hat seine Wahrheit und selbst zu objektiv klar erscheinenden Dingen werden Sie so viele unterschiedliche Meinungen erhalten, wie Personen anwesend sind. Und genauso divers sind die Meinungen zum Thema Gewalt …

Dieser Ratgeber wird Ihnen leider keinen Zauberstab anbieten, der Gewalt aus der Klasse fernhält, aber es wird Sie aktiv und kreativ unterstützen, ein Klima des gegenseitigen Respekts zu schaffen. Sie werden eine große Auswahl an verschiedenen Methoden und Übungen vorfinden, die Sie nach Bedarf und persönlicher Zielsetzung einsetzen können.

Die einzelnen Kapitel können aufbauend verwendet oder auch unabhängig voneinander eingesetzt werden. Die Methoden verknüpfen sachliche Inhalte mit Spaß und einem möglichst hohen Bezug zur eigenen Situation in der Klasse. Wenn der persönliche und gemeinschaftliche Gewinn für jedes Klassenmitglied deutlich wird, steigert dies die Bereitschaft und Motivation, vereinbarte Ziele zu erreichen.

Gewalttätiges Verhalten – egal welcher Art – möchten Sie natürlich schnellstmöglich aus Ihrer Klasse verbannen. Sie brauchen dafür aber Zeit. Verhaltensveränderungen sind langwierige Prozesse und lassen sich nicht mit ein, zwei Übungen erreichen.

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Zusatzaufgaben für Unterrichtsstörer 5-6

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Zusatzaufgaben für Unterrichtsstörer 5-6

Schnell und wirkungsvoll reagieren - zur Selbstreflexion anregen

5. /6. Klasse, Lehrer Ratgeber, 96 Seiten (21,9 MB)
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Ein gemeinsames, effektives Lernen und Zusammenleben im Unterricht wird oft durch (einzelne oder mehrere) Schülerinnen und Schüler erschwert und manchmal sogar unmöglich. Doch wer sind diese Unruhegeister, Sozialchaoten und Drückeberger?

Sie sind uns aus dem Unterricht allzu gut bekannt: Sie spielen mit ihren Arbeitsmate­ rialien, beginnen ziellos Gespräche, laufen durch den Klassenraum, rufen herein und wissen alles besser. Auch ihre Mitschüler bleiben häufig nicht von ihnen verschont. Hand aufs Herz … wer wünscht sich dann nicht ein Instrument, um diesen Schülern pädagogisch kompetent, ruhig und gelassen zu begegnen!?

Mit diesem Ratgeber bekommen Sie kreative Vorschläge und Anregungen zum Umgang mit Ihren Unterrichtsstörern, die Sie auf vier verschiedenen Ebenen einsetzen können:

Lehrerebene:
  • Hier erhalten Sie Anregungen, Ihr eigenes Verhalten zu modifizieren, um auf die Herausforderungen im Unterricht wirkungsvoll einzugehen.
Schülerebene:
  • Ein Pool an methodisch vielfältigen Arbeitsaufträgen bietet den Schülern die Möglichkeit, auf differenzierte und kreative Weise ihr Arbeits­ und Sozialverhalten nachhaltig zu reflektieren.

Die Aufgabenstellungen bewegen sich auf unterschiedlichen Kompetenzstufen und sind im Sekundarbereich I, vom Förderschüler bis zum Gymnasiasten, einsetzbar.

Elternebene:
  • Sie erhalten Vorschläge, wie Sie eine tragfähige Beziehung zu den betroffenen Eltern und Erziehungsberechtigten aufbauen und einen Informationsfluss erhalten können.
Dokumentationsebene:
  • Mithilfe eines Ablaufplanes und verschiedener Kopiervorlagen behalten Sie den Überblick über die durchgeführten Maßnahmen, sowohl bei jedem einzelnen Ihrer Schüler als auch in der Klasse, im Fachunterricht oder Kurs. Diese Kopiervorlagen dienen gleichzeitig der Dokumentation und können in der Schülerakte abgelegt werden.

In einer positiven Lernatmosphäre können Sie mit neuem Schwung, gestärkter Autorität und einer reflektierten Haltung einen positiven Zugang zu Ihren Unterrichtsstörern erreichen.

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Der Klassenfahrtplaner für die Sekundarstufe

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Der Klassenfahrtplaner für die Sekundarstufe

Schritt-für-Schritt-Anleitungen, Checklisten und Formulare für gelungene Klassenfahrten

5. bis 13. Klasse, Lehrer Ratgeber
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Mit diesem Ratgeber / Lehrerratgeber erhalten Sie praxisbewährte Hilfen für den organisatorischen Rahmen einer Klassenfahrt: ausgearbeitete, veränderbare Checklisten, Formulare und Schritt-für-Schritt-Anleitungen geben Ihnen die Si-cherheit, an alles gedacht zu haben. Von der Findung eines Ziels über die Entwicklung eines Programms bis zum erfolgreichen Abschluss – so wird Ihre Klassenfahrt in der Sekundarstufe unvergesslich.

Klassenfahrten organisieren, vorbereiten und mit einer Schülergruppe auf große Fahrt gehen: Das macht zwar Spaß, ist aber für Sie als Lehrkraft sehr anstrengend. An viele Dinge müssen Sie vor der Klassenfahrt denken und das alles neben dem normalen Unterrichtsalltag. Doch mit genauer Planung und Vorbereitung gelingen Klassenreisen ohne Stress. Die Autorinnen erklären in kleinen Schritten und mit genauen Anleitungen, welche Aufgaben Sie im Jahr vor der Klassenfahrt wann erledigen müssen.

Alle wichtigen Aspekte werden dabei berücksichtigt: Termin- und Zielfindung, alle organisatorischen Aufgaben, Programmentwicklung, Förderung der Gruppendynamik, Elternarbeit und die Gestaltung der Klassenreise vor Ort. Zahlreiche Vorlagen und Materialien lassen sich ideal auf Ihre Klasse zuschneiden und ganz individuell einsetzen.

Die Themen:
  • Termin, Anreise, Ziel der Reise
  • Didaktische Hinweise für die Reiseziele
  • Programmentwicklung
  • Alle Organisationsaufgaben
  • Die Klasse auf die Reise einstimmen
  • Elternarbeit
  • Gestaltung der Reise vor Ort
  • Nach der Klassenfahrt
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Effizienter korrigieren - Das Praxisbuch

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Effizienter korrigieren - Das Praxisbuch

Profi-Tipps und Materialien aus der Lehrerfortbildung

5. bis 13. Klasse, Lehrer Ratgeber
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Egal ob „alter Hase“ oder Berufseinsteiger, wertvolle Tipps zum effizienten Korrigieren kann wirklich jeder gebrauchen!

Praxistaugliche Lösungen, die auch Ihre Korrekturzeit verkürzen können. Sie finden nicht nur wichtige Hinweise zur Vereinheitlichung von Korrekturzeichen und zur sinnvollen Gestaltung von Erwartungshorizonten sondern auch beispielhafte Rand- und Schlusskommentare. Von der Notenfindung bis hin zu Selbstbeurteilungsbögen für Schüler – hier werden Sie sicherlich fündig! Besonders dürften Sie die Tipps, wie Sie Plagiate erkennen und ahnden können, interessieren!

Alle Checklisten, Vorlagen und fachspezifische Tipps finden Sie auch im “Zusatzmaterial”, welches mitgeliefert wird.

Die Themen des Ratgebers:
  • Zeit einsparen
  • Operatoren und Korrekturzeichen
  • Erwartungshorizonte
  • Rand- und Schlusskommentare
  • Notenfindung
  • Schüler beurteilen sich selbst und ihre Mitschüler
  • Plagiate
Der Lehrerratgeber enthält:
  • Methoden auf einen Blick
  • Infokästen, Tipps und Fazits zur schnellen Orientierung
  • zahlreiche Checklisten, Vorlagen und fachspezifische Tipps (Deutsch, Mathe, Englisch, Biologie, Kunst etc.)
  • alle Vorlagen auch veränderbar
Inhaltliche Schwerpunkte:
  • Leistungsmessung
  • Leistungsbewertung
  • Korrekturzeit
  • Korrekturzeichen
  • Zeitmanagement
  • Erwartungshorizonte
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