Königs Erläuterungen Spezial: Lyrik des Realismus - Interpretationen zu wichtigen Werken der Epoche

Nachahmung des Alltags - Thomas Mann und der kritische Realismus.
- Auswertung eines SZ- Artikels vom 27.05.2006

Wie interpretiere ich ein Drama? Übungen mit Lösungen - Romantik (1795-1835) und Biedermeier (1815-1848), Vormärz/Junges Deutschland (1830-1850), Realismus (1850-1890)

Abituraufgabe: Erschließung eines poetischen Textes: Adalbert Stifter - Bergkristall
Aufgabenstellung mit Musterlösung.

a) Beschreiben Sie Aufbau, Erzählweise und sprachliche Gestaltung des folgenden Textauszugs!
b) Legen Sie ausgehend von Ihren bisherigen Ergebnissen dar, wie im Text die Natur und die Begegnung mit ihr thematisiert werden! Zeigen Sie dabei auch epochentypische Merkmale auf!
Nur bei School-Scout finden Sie ausgewählte Aufgabenstellungen aus tatsächlich gestellten
Abiturklausuren inclusive einer Beispiellösung!!

Königs Erläuterungen: Friedrich Hebbel - Maria Magdalena


Theodor Storm:

Abituraufgabe: Analyse eines poetischen Textes Theodor Storm - Posthuma1

Königs Erläuterungen: Theodor Storm - Pole Poppenspäler

Theodor Storm - Die Regentrude

Theodor Storm - Der gespenstische Reiter

Theodor Storm - Meeresstrand

Theodor Storm - Der gespenstische Reiter

Storm - Der Schimmelreiter - Die Problematik der Hauptfigur

Storm - Schimmelreiter - Erörterung - Strafe Gottes für Hauke Haien (literarische Erörterung)

Theodor Storm - Das Gedicht Abseits - Text und Interpretationshinweise

Theodor Storm - Der Schimmelreiter - Personen rund um Hauke Haien

Theodor Storm - Hans und Heinz Kirch - Charakteristik Wieb

Theodor Storm - Im Herbste - Text und Interpretation

Theodor Storm - Oktoberlied

Unterrichtsreihe - Theodor Storm, Hans und Heinz Kirch - Novelle



Diverse Literatur:

Conrad Ferdinand Meyer - Der römische Brunnen

Conrad Ferdinand Meyer - Zwei Segel

Kunst- und Literaturrichtungen der Jahrhundertwende des 19./20. Jahrhunderts: Satire der Jahrhundertwende und der Weimarer Republik (Powerpoint)

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Lektüre Bertolt Brecht Der aufhaltsame Aufstieg des Arturo UI	Lektüre Bertolt Brecht Der aufhaltsame Aufstieg des Arturo UI	Interpretation Bertolt Brecht Der aufhaltsame Aufstieg des Arturo UI	Interpretation Bertolt Brecht Der aufhaltsame Aufstieg des Arturo UI

• Einleitung und Vorbemerkung
• Interpretation der einzelnen Szenen
• Allgemeines und Zusammenfassung

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Interpretation Bertolt Brecht Leben des Galilei	Interpretation Bertolt Brecht Leben des Galilei	Interpretation Bertolt Brecht Leben des Galilei	Interpretation Bertolt Brecht Leben des Galilei	Interpretation Bertolt Brecht Leben des Galilei	Interpretation Bertolt Brecht Leben des Galilei

• Tragödie: Sophokles: Antigone
• Komödie: Heinrich von Kleist: Der zerbrochene Krug
• Schauspiel: Heinrich von Kleist: Prinz Friedrich von Homburg
• Das epische Theater: Bertolt Brecht: Mutter Courage und ihre Kinder. Eine Chronik aus dem Dreißigjährigen Krieg
• Tragikomödie: Friedrich Dürrenmatt: Der Besuch der alten Dame
• Lösungen
• Glossar: Die Grundbegriffe des Dramas
• Literaturverzeichnis
  Die Teile 2 und 3 des Gesamtwerkes “Wie interpretiere ich ein Drama?” erhalten Sie unter den TMS 15575 und 15574

• Brecht: Leben und Werk
• Klausur: Szene 14
• Übersicht über “Leben des Galilei”
• Bibelzitate in “Leben des Galilei”
• Abiturwissen: Brecht – Leben des Galilei

Alfred Andersch:

(Nachkriegsliteratur)

Alfred Andersch - Sansibar - Analyse der Episode Judith Gregor Teilcharakteristik

Andersch, Alfred: Sansibar oder der letzte Grund

Königs Erläuterungen: Alfred Andersch - Sansibar oder der letzte Grund

Alfred Andersch - Mit dem Chef nach Chenonceaux



Gottfried Benn:

(Nachkriegsliteratur)

Gottfried Benn - Reisen

Gottfried Benn - Letzter Frühling

Gottfried Benn - Nur zwei Dinge



Günter Eich:

(Nachkriegsliteratur)

Abituraufgabe: Erschließung poetischer Texte: Friedrich Hölderlin - Die Eichbäume (1798); Günter Eich - WALD, BESTAND AN BÄUMEN, ZÄHLBAR

Beliebte Gedichte interpretieren - Günter Eich - Inventur

Handbuch: Lyrik der Nachkriegszeit 1945 - 1960 unter Berücksichtigung von Bachmann, Benn, Eich und Enzensberger

Kompetenz in Literatur. Kurzgeschichten - Schicksalhafte Lebenssituationen verstehen - Günter Eich: Züge im Nebel


Günter Eich - Betrachtet die Fingerspitzen

Günter Eich - Der große Lübbe-See

Günter Eich - Ende eines Sommers

Günter Eich - Himbeerranken

Günter Eich - Inventur

Günter Eich - Züge im Nebel

Günter Eich - Latrine




Paul Celan:

(Nachkriegsliteratur)

Paul Celan - Espenbaum

Paul Celan - Todesfuge

Inhalt:

• Äußere Form
• Assoziationen
• Bedeutung der Farben, Stimmungen, Schlüsselwörter
• Sprache des Gedichtes

Immanuel Weissglas: Er - Paul Celan: Todesfuge

Inhalt:

• Aufgaben
• Immanuel Weissglas, Er
• Paul Celan – Todesfuge
• Hinweise zur Lösung

Paul Celan - Todesfuge

Inhalt:

• Zunächst der Text des Gedichts
• Zur Person des Dichters
• Äußere Form
• Assoziationen
• Farbe, Stimmung, Schlüsselwörter oder -sätze
• Sprache
• Persönliche Stellungnahme

Beliebte Gedichte interpretieren - Paul Celan: Die Todesfuge





Nelly Sachs:

(Nachkriegsliteratur)

Nelly Sachs - Chor der Geretteten

Nelly Sachs - Ihr Zuschauenden

Nelly Sachs - Kommt einer von ferne

Nelly Sachs In der Flucht



Marie Luise Kaschnitz :

(Nachkriegsliteratur)

Supergünstiges Materialpaket: Marie Louise Kaschnitz - Gedichte
Inhalt:

• Arbeitsblätter und Kopiervorlagen zu literarischen Texten für die Sekundarstufe I: Popp und Mingel
• Transparente Interpretationen für die Sekundarstufe I/II: Popp und Mingel
• Am Strande
• Bräutigam Froschkönig
• Ein Gedicht
• Hiroshima
• Am Strande
• Ostia Antica
  

• Didaktische Hinweise zum Einsatz des Textes im Unterricht
• Arbeitsblatt
• Arbeitsblatt mit Lösung

• Klausuraufgaben bzgl. Inhalt, Stilmittel, Charaktere etc.
• ausformulierte Bearbeitung der Klausuraufgaben

• Hinweise zur Interpretation – Erster Eindruck und äußere Form – Inhaltserläuterung – Intention/Aussage – Künstlerische Eigenart – Sinn/Einschätzung des Gedichts
• Ergänzende Materialien (jeweils mit Kommentierung) – Opfer und Täter von Hiroshima (Aufsatz) – Über die Hiroshimapiloten Paul Tibbets und Claude Eatherly (Aufsatz) – Die Atombombenabwürfe auf Japan im Zweiten Weltkrieg (Referat)
• Hinweis auf Interpretationen vergleichbarer Gedichte – 2552 Stephan Hermlin – Die Vögel und der Test – 3111 Christoph Meckel, Andere Erde (1974) (Ohne Primärtext)

• Interpretation mit begleitendem Kommentar.
• Ohne Primärtext
  
  
  
  

• Text des Gedichtes
• Interpretation mit begleitendem Kommentar

• Interpretation des Gedichtes
• Der Primärtext des Gedichtes ist nicht enthalten!

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