Finken Verlag

FINKEN-VERLAG
Deutsch Unterrichtsmaterialien

Deutsch Arbeitsmaterialien und Kopiervorlagen
für ErzieherInnen und LehrerInnen

lieber lesen 1/2

Bildermappe und Mitmachgeschichten
zur Sprachförderung

Inhalt:

Stöbern – zugreifen – lieber lesen

„Die Möwen Elli, Lara und Sascha suchen am Strand nach Futter. Der Seehund Max beobachtet sie vom Meer aus.

Elli entdeckt im Sand eine große Eiswaffel. Unauffällig landet sie neben der Waffel. Vorsichtig blickt sie sich um“, so beginnt eine der 12 Tiergeschichten.




Arbeitsmaterialien und Arbeitsmittel  für den Deutschunterricht in der Orientierungsstufe - für Lehrer

lieber lesen 1/2

Deutsch Arbeitsmittel vom Finken Verlag

Arbeitsmittel und Kopiervorlagen
für Grundschule und Orientierungsstufe


Sie und Ihre Schüler möchten wissen, wie es weitergeht?

Auf 64 aufklappbaren Doppelkarten wird in unserer neuen Kartei lieber lesen 1/2 für gute Leser in Klasse 1
und für alle in Klasse 2 die Leselust geweckt  - zu spannenden Themen, die Jungen und Mädchen gleichermaßen interessieren:

Arbeitsmaterialien und Arbeitsmittel  für den Deutschunterricht in der Orientierungsstufe - für Lehrer

Auf jeder Karte gibt es eine illustrierte Geschichte, ein Glossar mit Erklärungen unbekannter, schwieriger Begriffe/Redewendungen zur aktiven Sprach- und Wortschatzerweiterung sowie verschiedene
Aufgabenformate, die für die Schülerinnen und Schüler frei wählbar sind.

Lieber lesen- Spannende Geschichten für Jungen & Mädchen /Grundschule



Bestandteile
  • 64 aufklappbare Doppelkarten, farbig illustriert, cellophaniert
  • Register
  • Begleitheft (Format DIN A5, 32 Seiten) mit CD
  • stabile Pappbox


Kompetenzen und Förderschwerpunkte

„Packende“ Geschichten und „lebendige“ Illustrationen motivieren die Kinder zum Lesen und
wecken die „Leselust“.

Die Schülerinnen und Schüler üben

  • die altersgemäßen Texte sinnverstehend zu lesen,
  • zentrale Aussagen eines Textes zu erfassen,
  • gezielt nach Informationen zu suchen,
  • Aussagen mit Textstellen zu belegen,
  • eigene kleine Texte zu schreiben.

Die Schülerinnen und Schüler können sich bei Verständnisschwierigkeiten von Wörtern und Redewendungen Hilfe im Glossar holen und lernen so den ersten Umgang mit einer Art „Mini-Lexikon“.

Ein wichtiges Aufgabenformat beinhaltet das Vorlesen bzw. Partnerlesen von Texten. Als Vorlesehilfe sind die Textteile mit wörtlicher Rede farbig hervorgehoben.

Ein weiterer wichtiger Schwerpunkt der Aufgaben liegt im gestalterisch-kreativen Bereich als eine Möglichkeit des Zugangs zu den Geschichten – besonders für Erstleser.

In einem Lesetagebuch lernen die Kinder, ihre Ergebnisse zu dokumentieren und zu präsentieren.


Konzept

Lesen ist eine kulturelle Schlüsselkompetenz, deren Grundlagen in der Schule gelegt werden. Während der frühen Stufe der Entwicklung muss besonders berücksichtigt werden, dass Lesen ganz viel mit Übung und Training zu tun hat. Mit lieber lesen 1/2 haben Sie eine Kartei in der Hand, die für Erstleser und alle Leser in Klasse 2 ein breit gefächertes Themenangebot bietet und sich am individuellen Leistungsstand und an den unterschiedlichen Interessen und Vorlieben des einzelnen Kindes orientiert.

Einzigartige, fantasiereiche Illustrationen entführen gleich zu Beginn einer Lesekarte in eine Welt voller Abenteuer und Erlebnisse. Schon auf der ersten Seite einer Doppelkarte beginnt der Lesetext, der sich dann auf den zwei folgenden Seiten im Inneren der Karte fortsetzt. Die Geschichten sind – je nach Thematik - spannend, liebevoll, märchenhaft, abenteuerlich oder „augenzwinkernd aus dem Alltag gegriffen“. Das Kind sucht sich seine Geschichte selbst aus.

Ein Glossar am Ende jeder Geschichte erklärt unbekannte Begriffe und Redewendungen. Dies regt die Kinder dazu an, aktiv ihren Wort- und Sprachschatz zu erweitern.

Verschiedene Aufgabenformate auf der Kartenrückseite motivieren zur Auseinandersetzung mit dem Text - zum eigenen Gestalten, Schreiben und Vorlesen. Die Auswahl der Aufgaben treffen die Kinder selbst.

Das Begleitheft bietet Ihnen eine Einführung in die Kartei und zeigt Ihnen Wege zum Einsatz der Kartei im Unterricht auf. Es enthält Übersichten zu allen Aufgabenformaten jeder Geschichte – geordnet nach den Anforderungsbereichen der Bildungsstandards sowie mehrere Kopiervorlagen (Beobachtungsbogen, Tipps zur Gestaltung des Lese-Tagebuches …).

Auf der CD im Begleitheft finden Sie alle Kopiervorlagen bequem zum Ausdrucken im Format DIN A4, die Piktogramme der einzelnen Kapitel (z.B. einsetzbar in der Stationenarbeit) als auch alle Lösungen zu den geschlossenen Aufgaben, was eine schnelle Kontrolle möglich macht.

 


Lieber Lesen. GrundschuleWeitere Infos und Bestellmöglichkeit




lieber lesen 3/4


Inhalt:

Stöbern – zugreifen – lieber lesen

Wie schaffen Sie es, alle Ihre Schüler fürs
Lesen zu begeistern?

Ganz bestimmt mit den „coolen“ Texten von Jan Kuhl – einem erfahrenen Geschichtenerzähler. „lieber lesen“ umfasst 64 aufklappbare Doppelkarten mit in sich abgeschlossenen Lesetexten zu folgenden Themen:


Arbeitsmaterialien und Arbeitsmittel  für den Deutschunterricht in der Orientierungsstufe - für Lehrer

Deutsch Arbeitsmittel vom Finken Verlag

Arbeitsmittel und Kopiervorlagen
für Grundschule und Orientierungsstufe


„lieber lesen 3/4“ bietet Texte auf verschiedenen Leseniveaus und dazu passende kompetenzorientierte Aufgaben, die sich an den Bildungsstandards im Fach Deutsch für den Primarbereich orientieren.

Neu ist die ins Begleitheft eingeklebte CD. Sie enhält die Lösungen zu den geschlossenen Aufgaben.

Lieber Lesen- Spannende Geschichten für die Grundschule


Bestandteile

  • 64 aufklappbare Doppelkarten, farbig illustriert, cellophaniert
  • Register
  • Begleitheft mit CD (Format DIN A5, 32 Seiten) mit zahlreichen Übersichten
  • stabile Pappbox


Kompetenzen und Förderschwerpunkte
  • altersgemäße Texte sinnverstehend lesen
  • lebendige Vorstellungen beim Lesen entwickeln
  • gezielt Informationen suchen
  • bei Verständnisschwierigkeiten Verstehenshilfen anwenden
  • Aussagen mit Textstellen belegen
  • zentrale Aussagen eines Textes erfassen und wiedergeben
  • eigene Gedanken zu Texten entwickeln / Perspektiven einnehmen
  • handelnd mit Texten umgehen, z.B. illustrieren, inszenieren, umgestalten
  • eigene Texte schreiben
  • verständlich, strukturiert, adressatem- und funktionsgerecht schreiben
  • sprachliche und gestalterische Mittel und Ideen sammeln und anwenden (Wortschatzarbeit)
  • Lernergebnisse festhalten und präsentieren

 


Konzept

Farbige Illustrationen entführen in eine Welt voller Abenteuer. Fantasievolle, geheimnisvolle Geschichten versetzen die Leser in Spannung und lassen Bilder im Kopf entstehen. Dazu trägt auch die „üppige“ und ausdrucksstarke Sprache bei. Ein Glossar am Ende jeder Geschichte erklärt unbekannte Begriffe. Es regt die Kinder auch an, ihren Wort- und Sprachschatz aktiv zu erweitern.

Bei der Themenwahl wurden die Interessen und Wünsche von Jungen und Mädchen berücksichtigt. Aber viele der Texte werden besonders die Jungen zum Lesen motivieren und ihre Lesefähigkeit verbessern.

Die Schülerinnen und Schüler wählen sich die Texte, die sie lesen und bearbeiten möchten, frei aus. Aufgaben auf den Kartenrückseiten fordern die Kinder heraus, sich mit den Inhalten auf unterschiedliche Weise auseinanderzusetzen. Die Auswahl der Aufgaben treffen die Schüler selbst. Die bearbeiteten Aufgaben werden in einem individuellen Lese-Tagebuch bearbeitet und festgehalten.

Das Begleitheft enthält klar strukturierte Übersichten zu allen Themen. So erfahren Sie auf einen Blick, welche Aufgabenformate auf welchen Karten schwerpunktmäßig bearbeitet werden und welche Kompetenzen damit gefördert werden.



Lieber Lesen. GrundschuleWeitere Infos und Bestellmöglichkeit




-> LOGICO-Förderbox PICCOLO Lesen.
Erstes Textverständnis
-> LOGICO-Förderbox
Weiterführendes Lesen

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Basiskompetenzen
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Deutsch 1
, Deutsch 2

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Rechtschreibung 2
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Rechtschreibung 3/4



Schreibprofi Logico Box Maximo Lesetraining Rechtschreibleiter
Schreibprofi/
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Lieber lesen/
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Die Reihe „Sprachlicher Anfangsunterricht“ ist eine Fundgrube für alle Erstklassen-LehrerInnen
Sprachlicher Anfangsunterricht Deutsch Lyrik Sprachförderung - Klartext Sprachkünstler - SPANNUNGSBOGEN
Mit Füller, Farbe und PC
Die Gedichte Kartei
10 sachbezogene Schreibprojekte mit Planungsempfehlungen und Bewertungsbogen 11 Erzählprojekte zur Aufsatzerziehung mit Planungsempfehlungen

Finken Minis 1 & 2 Kreuz und quer 1 & 2 Pfiffikus Orthographicus
(Erstlesen, Lese - und Reimgeschichten) spielerische Übungen zur Wortschatzerweiterung und Rechtschreibung Nachschlagewerk zur Wortschatzerweiterung und Ausdrucksverbesserung intensive Rechtschreibförderung, die sich an den individuellen Lernbedürfnissen Ihrer Schüler/Schülerinnen orientiert


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