Landesabitur Englisch (Hamburg )
Inhaltliche Schwerpunkte auf einen Blick.
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Diesterweg- Lektüren
für´s Landesabitur:


Englisch Abitur 2019: Schriftliche Prüfung

Zur Aufgabe I für das allgemeinbildende/berufliche
Gymnasium

 

Canada – A Land of Diversity
(Alle Angaben ohne Gewähr !! )


Grundlegendes Niveau - Basiswissen

- Grundkenntnisse zu der Frage nach einer kanadischen Identität
- Grundkenntnisse zu regionalen, gesellschaftlichen, historischen, ökologischen und wirtschaftlichen Zusammenhängen
- Kenntnis mindestens einer short story zu dem Thema

Auf dem grundlegenden Niveau stehen Informationen und kontroverse Positionen aus – in erster Linie – Sachtexten zu den Aspekten des Themas im Zentrum der Arbeit. Hinzu kommen z. B. Statistiken, Schaubilder, Karten, Filme sowie Hörtexte, Auszüge aus Romanen und Kurzgeschichten. Der Schwerpunkt liegt beim Verständnis, der Analyse und der Kommentierung in den Materialien transportierter Inhalte, weniger bei der Bearbeitung ihrer formalen Aspekte.


Erhöhtes Niveau - Basiswissen

- Grundkenntnisse zu der Frage nach einer kanadischen Identität
- Grundkenntnisse zu regionalen, gesellschaftlichen, historischen, ökologischen und wirtschaftlichen Zusammenhängen
- Kenntnis mindestens einer short story zu dem Thema
- Vertrautheit mit einer literarischen Langschrift oder mit weiteren short stories zum Thema


Auf dem erhöhten Niveautritt die Analyse formaler Aspekte, mindestens eines Filmes und einer literarischen Langschrift hinzu sowie ihre verstärkte Einbettung in kulturelle und historische Kontexte.





Englisch Landesabitur
Canada. Dreams an Realities - Inhaltlicher Schwerpunkt Landesabitur
Schwerpunktthema
Canada
Canada. Dreams and Realities
Englisch Landesabitur
Hamburg

Englisch Unterrichtsmaterial
zur Vorbereitung auf das Landesabitur
Canada. Dreams and Realities
Schwerpunktthema Englisch Abitur

Medium: Buch
Seiten: 64
Format: Geheftet
Sprache: Deutsch, Englisch
Erschienen: Mai 2011

Maße: 213 x 243 mm
Gewicht: 122 gf

Authentische Texte lassen Geschichte und Gegenwart Kanadas lebendig werden. Offene sowie geschlossene Aufgaben trainieren die Abiturformate und bereiten vor auf die mündliche Prüfung in der Qualifikationsphase. Für Grund- und Leistungskurse geeignet.

Die fünf Module befassen sich mit:

Canadianism
Exploring Canada
In Bed with an Elephant
Life Style and Culture
Bilingualism and Secession
Abiturthema in Hamburg ab 2018

ISBN-10: 3060325804
ISBN-13: 978-3060325801
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Englisch Landesabitur
Canada. Inhaltlicher Schwerpunkt Landesabitur
Abitur Schwerpunkt
Canada
Short Stories
from Canada
Englisch Landesabitur
Hamburg

Englisch Unterrichtsmaterial
zur Vorbereitung auf das Landesabitur
Short Stories from Canada
Fiction. Ab 11. Schuljahr -
Medium: Buch
Seiten: 92
Format: Kartoniert
Sprache: Englisch
Erschienen: Dezember 2005

Diese Sammlung von Kurzgeschichten macht deutlich: Kanada ist ein modernes, multikulturelles Land! Die kanadische Literatur ist weltoffen und kann kaum als regional literature bezeichnet werden. Die Kurzgeschichten kreisen um zwischenmenschliche Beziehungen, das Zusammenleben verschiedener Ethnien und alle Facetten des modernen Lebens. 


Maße:  188 x 128 mm
Gewicht:  115 g
ISBN-10:  3464359956
ISBN-13:  978-3464359952
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Englisch Landesabitur
Canada. Inhaltlicher Schwerpunkt Landesabitur
Abitur Schwerpunkt
Canada
Topics in Context: Canada - Changes and Challenges
Englisch Landesabitur
Hamburg

Englisch Unterrichtsmaterial
zur Vorbereitung auf das Landesabitur
Topics in Context: Canada - Changes and Challenges
Schülerheft
Medium: Buch
Seiten: 48
Format: Geheftet
Sprache: Englisch, Deutsch
Erschienen: November 2011

Lehrwerkunabhängige Abiturvorbereitung für alle Bundesländer

Themen der gymnasialen Oberstufe bearbeiten:

umfassend, flexibel, lehrplangerecht

Themenhefte

Die Themenhefte basieren auf den praxiserprobten Kapiteln des Lehrwerks Context 21.
Die Modulhefte stehen für Differenzierung und authentische Texte (von basic bis advanced), beleuchten Themen umfassend und differenziert,
trainieren kommunikativ-methodische Kompetenzen,
enthalten chronologische/thematische Lernwortschatzlisten sowie ein Glossary of Terms and Persons und sind für Grund- und Leistungskurse geeignet. Teacher's Manuals

Die Teacher's Manuals
enthalten unter anderem:

eine DVD mit Videos zum Themenheft und interaktiven Tafelbildern für einen multimedialen Einstieg in das Thema, eine CD mit Hörtexten zum Themenheft,didaktisch-methodische Kommentare und Musterlösungen,
Kopiervorlagen und editierbare Vorschläge zur Leistungsmessung,
Vocab Sheets mit Lücken für die Vokabelarbeit.  


Maße:  259 x 179 mm
Gewicht:  115 g
ISBN-10:  3060330271
ISBN-13:  978-3060330270
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Englisch Landesabitur
Canada. Inhaltlicher Schwerpunkt Landesabitur
Abitur Schwerpunkt
Canada
O Canada! - Students' Book
Englisch Landesabitur
Hamburg

Englisch Unterrichtsmaterial
zur Vorbereitung auf das Landesabitur
O Canada! - Students' Book
History, Country and Cultures from Sea to Sea
Medium: Buch
Seiten: 48
Format: Geheftet
Sprache: Englisch, Deutsch
Erschienen: November 2011

Lehrwerkunabhängige Abiturvorbereitung für alle Bundesländer

Themen der gymnasialen Oberstufe bearbeiten:

umfassend, flexibel, lehrplangerecht

Themenhefte

Die Themenhefte basieren auf den praxiserprobten Kapiteln des Lehrwerks Context 21.
Die Modulhefte stehen für Differenzierung und authentische Texte (von basic bis advanced), beleuchten Themen umfassend und differenziert,
trainieren kommunikativ-methodische Kompetenzen,
enthalten chronologische/thematische Lernwortschatzlisten sowie ein Glossary of Terms and Persons und sind für Grund- und Leistungskurse geeignet. Teacher's Manuals

Die Teacher's Manuals
enthalten unter anderem:

eine DVD mit Videos zum Themenheft und interaktiven Tafelbildern für einen multimedialen Einstieg in das Thema, eine CD mit Hörtexten zum Themenheft,didaktisch-methodische Kommentare und Musterlösungen,
Kopiervorlagen und editierbare Vorschläge zur Leistungsmessung,
Vocab Sheets mit Lücken für die Vokabelarbeit.  


Maße:  259 x 179 mm
Gewicht:  115 g
ISBN-10:  3060330271
ISBN-13:  978-3060330270
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Englisch Landesabitur
Canada. Inhaltlicher Schwerpunkt Landesabitur
Abitur Schwerpunkt
Canada
Contemporary Canadian Short Stories
Englisch Landesabitur
Hamburg

Englisch Unterrichtsmaterial
zur Vorbereitung auf das Landesabitur
Contemporary Canadian Short Stories
Medium: Buch
Seiten: 48
Format: Geheftet
Sprache: Englisch, Deutsch
Erschienen: November 2011

Englische Literatur in Reclams Roter Reihe: das ist der englische Originaltext - mit Worterklärungen am Fuß jeder Seite, Nachwort und Literaturhinweisen.

Die Sammlung präsentiert Texte der Gegenwart bzw. der jüngsten Vergangenheit. Enthalten ist unter anderem die 25-seitige Kurzgeschichte "Boys and Girls" von Alice Munro, welcher 2013 der Literaturnobelpreis verliehen wurde.

M. Atwood: Significant Moments in the Life of My Mother - T. Findley: War - A. MacLeod: The Return - A. Munro: Boys and Girls - M. Richler: Benny, the War in Europe, and Myerson's Daughter Bella - W. D. Valgardson: A Matter of Balance - R. Wiebe: Chinook Christmas.

Englische Lektüre: Niveau B2-C1 (GER) Die Sammlung präsentiert Texte der Gegenwart bzw. der jüngsten Vergangenheit. Von den sieben ausgewählten Kurzgeschichten sind zwei Ende der sechziger Jahre, eine in den Siebzigern und drei in den Achtzigern erstmals publiziert worden. Lediglich Timothy Findley, der auf keinen Fall fehlen sollte, ist mit einer Geschichte aus den Fünfzigern vertreten.

M. Atwood: Significant Moments in the Life of My Mother - T. Findley: War - A. MacLeod: The Return - A. Munro: Boys and Girls - M. Richler: Benny, the War in Europe, and Myerson's Daughter Bella - W. D. Valgardson: A Matter of Balance - R. Wiebe: Chinook Christmas.

Texte in der Originalsprache, mit Übersetzungen schwieriger Wörter am Fuß jeder Seite, Nachwort und Literaturhinweisen. 


Maße:  147 x 95 mm
Gewicht:  106 g
ISBN-10:  3150092612
ISBN-13:  978-3150092613
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Englisch Landesabitur
Canada. Inhaltlicher Schwerpunkt Landesabitur
Abitur Schwerpunkt
Canada
Discover... Canada
Englisch Landesabitur
Hamburg

Englisch Unterrichtsmaterial
zur Vorbereitung auf das Landesabitur
Discover... Canada
Topics for Advanced Learners. Sekundarstufe 2
Medium: Buch
Seiten: 56
Format: Kartoniert
Sprache: Englisch, Deutsch
Erschienen: Januar 2003

Die Themenheftreihe Discover ... ist für den Einsatz in Grund- und Leistungskursen der Sekundarstufe II konzipiert.

Die " Topics for Advanced Learners " behandeln lehrplangerechte Themen aus dem soziokulturellen Kontext des englischsprachigen Kulturraums. Es werden jeweils authentische fiktionale und nichtfiktionale Texte berücksichtigt.

In den "Shakespeare Plays" werden die wichtigsten Werke des Autors für die heutige Schülergeneration neu aufbereitet. Zahlreiche Szenenbilder, Textzusammenfassungen und Vokabelerklärungen sichern das Textverständnis.

Der methodische Zugriff orientiert sich an den neuesten Prinzipien des Umgangs mit Texten – er ist leser-
orientiert und schüleraktivierend.

Die in der Praxis erprobten Lehrerhefte erleichtern die Unterrichtsvorbereitung durch ausführliche Unterrichtsempfehlungen, Musterantworten, Zusatztexte und Klausurvorschläge. 


Maße:  238 x 169 mm
Gewicht:  112 g
ISBN-10:  3140400829
ISBN-13:  978-3140400824
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Englisch Landesabitur
Canada. Inhaltlicher Schwerpunkt Landesabitur
Abitur Schwerpunkt
Canada
Abi Workshop. Englisch. Canada. Themenheft mit CD-ROM
Englisch Landesabitur
Hamburg

Englisch Unterrichtsmaterial
zur Vorbereitung auf das Landesabitur
Abi Workshop. Englisch. Canada.
Themenheft mit CD-ROM
Medium: Buch
Seiten: 64
Format: Kartoniert
Sprache: Englisch, Deutsch
Erschienen: Januar 2012

Das modular aufgebaute Schülerheft bietet vielfältige Informationen zu Land und Leuten
- Gezielte Abiturvorbereitung durch revision files und fact files
- Selbstständige, systematische Wortschatzarbeit mit vocabulary sheets
- Zahlreiche Übungen zum Hör-/Sehverstehen, Projektvorschläge, Recherche- und Präsentationsaufgaben
- Multimedia-CD-ROM mit authentischen Filmsequenzen der BBC Motion Gallery, Hörverstehenstexten und vocabulary sheets" 


Maße:  259 x 197 mm
Gewicht:  178 g
ISBN-10:  3126010091
ISBN-13:  978-3126010092
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Literary Visions of Future
(Alle Angaben ohne Gewähr !! )

Über die Zukunft nachzudenken liegt in der Natur des Menschen. Aus diesem Grund haben sich Literaten seit Jahrhunderten mit Zukunftsvisionen beschäftigt. Die ersten dieser Visionen waren Utopien, die das Bild einer idealen Gesellschaft zeichnen, in der alle Menschheitsprobleme gelöst sind. Dystopien dagegen beschäft igen sich häufig mit Gesellscha ften, in denen die menschliche Freiheit massiv eingeschränkt ist. Sie können beispielsweise als Warnung vor Totalitarismus gelesen werden.

Nicht zuletzt seit der NSA-Affäre und der Diskussion um Datensicherheit und Privatsphäre sind Zukunftsentwürfe wie etwa Orwells 1984 wieder Gesprächsthema und legen eine intensivere Beschäftigung mit literarischen Zukunftsvisionen und der Frage nahe, welches Licht sie auf unseren Alltag werfen.

Dabei liegt der Fokus ausdrücklich auf den in fiktionalen Texten verhandelten Zukunftsvisionen. Ausgehend von einer Begriffsklärung stehen die zwei konträren Visionsentwürfe, nämlich der der Utopie und der der Dystopie im Mittelpunkt der Auseinanders etzung. Hierbei sollten neben den gängigen Klassikern der dystopischen Literatur bewusst auch aktuelle literarische Texte gelesen werden. An ihnen kann untersucht werden, wie Literatur sich künstlerisch mit heutigen Herausforderungen, Ängsten und Wünschen auseinandersetzt. Aktuelle Dystopien brauchen aufgrund des rasanten technischen Fortschritts nicht mehr viele Jahrzehnte bis zu ihrer möglichen Realisierung, was den Reiz dieser Texte ausmachen kann.


Grundlegendes Niveau - Basiswissen

- Kenntnis der Begriffe utopia und dystopia
- Kenntnis mindestens zweier unterschiedlicher Zukunftsvisionen
- Kenntnis zentraler Themen von literarischen Zukunftsvisionen
- exemplarisch vermittelte Kenntnisse zum Verhältnis zwischen Gegenwart
und literarischer Zukunftsvision
- kreative Entwicklung eigener Zukunftsvisionen


Erhöhtes Niveau - Basiswissen

- Kenntnis der Begriffe utopia und dystopia
- Kenntnis mindestens zweier unterschiedlicher Zukunftsvisionen
- Kenntnis zentraler Themen von literarischen Zukunftsvisionen
- exemplarisch vermittelte Kenntnisse zum Verhältnis zwischen Gegenwart
und literarischer Zukunftsvision
- kreative Entwicklung eigener Zukunftsvisionen
- vertiefte analytische Auseinandersetzung mit literarischen Zukunftsvisionen; besonderer Fokus hierbei auf:
  narrative perspective
  foreshadowing / foreboding
  atmosphere and how it is created
  setting
stylistic divices ( hier besonders: telling names, allusions, symbols, metaphors)

- vollständige Lektüre mindestens einer literarischen Langschrift und grundlegende Kenntnis über mindestens eine weitere Zukunftsvision; Kenntnis mindestens eines Films zum Thema




Englisch Landesabitur
Utopia and Dystopia - Inhaltlicher Schwerpunkt Landesabitur
Abitur Schwerpunkt
Utopia/Dystopia
Utopia and Dystopia: Exploring Alternative Worlds
Englisch Landesabitur
Hamburg

Englisch Unterrichtsmaterial
zur Vorbereitung auf das Landesabitur
Utopia and Dystopia: Exploring Alternative Worlds
Medium: Buch
Seiten: 92
Format: Kartoniert
Sprache: Deutsch, Englisch
Erschienen: September 2006

Utopische und dystopische Texte sind so alt wie das Schreiben selbst. Diese Textsammlung enthält prophetische Texte aus Bibel und Koran, Exzerpte aus Platons Republik, Texte der „klassischen“ Utopisten um Sir Thomas More, Auszüge aus den berühmten frühen Dystopien des 19. und 20. Jahrhunderts (The Time Machine, Brave New World, 1984), sowie Gegenwartsliteratur u.a. von Margaret Atwood , M. T. Anderson und Robert Sheckley. Darüber hinaus finden sich mehrere Songtexte zum Thema und ein Drehbuchexzerpt aus „The Matrix“.

Utopische und dystopische Texte weisen auf Gefahren und Chancen für die Zukunft von Welt und Gesellschaft hin. Damit fordern sie die Leser auf, sich auch mit ihren eigenen Erwartungen und Befürchtungen auseinanderzusetzen.

Die Texte sind umfassend annotiert und eignen sich als Lektüre in den Grund- und Leistungskursen der gymnasialen Oberstufe.

Maße:  238 x 169 mm
Gewicht:  171 g
ISBN-10:  3140412029
ISBN-13:  978-3140412025

Schwerpunktthema Englisch Abitur - Bestellinformation von Buch24.de Schwerpunktthema Englisch Abitur- Bestellinformation von Buecher.de Schwerpunktthema Englisch Abitur. Bestellinformation von Thalia.de Schwerpunktthema Englisch Abitur - Bestellinfos von Amazon.de



Englisch Landesabitur
Utopia and Dystopia - Inhaltlicher Schwerpunkt Landesabitur
Abitur Schwerpunkt
Utopia/Dystopia
Utopia and Dystopia: Exploring Alternative Worlds
Englisch Landesabitur
Hamburg

Englisch Unterrichtsmaterial
zur Vorbereitung auf das Landesabitur
Utopia and Dystopia: Exploring Alternative Worlds
Unterrichtsmodell für die Oberstufe
Medium: Buch
Seiten: 92
Format: Kartoniert
Sprache: Deutsch, Englisch
Erschienen: September 2006

Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe: Schöningh, Bestell-Nr.: 041202
Utopische und dystopische Texte sind so alt wie das Schreiben selbst. Einige Beispiele für klassische und moderne Utopie- und Dystopievorstellungen sind in der Schöningh Textsammlung zu diesem Modell zusammengestellt: Enthalten sind prophetische Texte aus Bibel und Koran, Exzerpte aus Platons Republik, Texte der "klassischen" Utopisten um Sir Thomas More, Auszüge aus den berühmten frühen Dystopien des 19. und 20. Jahrhunderts (The Time Machine, Brave New World, 1984) sowie Gegenwartsliteratur u. a. von Margaret Atwood , M. T. Anderson und Robert Sheckley. Darüber hinaus finden sich mehrere Songtexte und ein Drehbuchexzerpt aus The Matrix.
Utopische und dystopische Texte weisen auf Gefahren und Chancen für die Zukunft von Welt und Gesellschaft hin. Damit fordern sie Schülerinnen und Schüler auf, sich auch mit ihren eigenen Erwartungen und Befürchtungen auseinanderzusetzen.

Die Textsammlung ist geeignet für Grund- und Leistungskurse der Sekundarstufe II. Dieses Unterrichtsmodell liefert einen praxisorientierten Leitfaden zur Behandlung dieser Texte im Unterricht.
Contents:

Vorüberlegungen zum Einsatz der Textausgabe im Unterricht - Klausuren - Konzeption des Unterrichtsmodells - Components - Anhang

Component 1: The beginnings

Component 2: The classics: Utopia - life as it should be

Component 3: The modern classics: Dystopia - nightmare worlds

Component 4: The present

Component 5: Utopia or dystopia in poetry and song 

Maße:  298 x 212 mm
Gewicht:  269 g
ISBN-10:  3140412045
ISBN-13:  978-3140412049

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Englisch Landesabitur
Utopia - Inhaltlicher Schwerpunkt Landesabitur
Abitur Schwerpunkt
Utopia/Dystopia
ZOOM IN ...The Horrors of Utopia: Schülerband
Englisch Landesabitur
Hamburg

Englisch Unterrichtsmaterial
zur Vorbereitung auf das Landesabitur
ZOOM IN ...The Horrors of Utopia: Schülerband
Medium: Buch
Seiten: 95
Format: Geheftet
Sprache: Englisch, Deutsch
Erschienen: Oktober 2014

ie Themenheftreihe ZOOM IN setzt sich die vertiefte und multiperspektivische Beleuchtung solcher Themen zum Ziel, die an verschiedene andere zentralabiturrelevante Inhalte angeknüpft werden können, und ist für den Einsatz in Grund- und Leistungskursen Englisch in der Sekundarstufe II konzipiert.

Angelehnt an die Bildungsstandards sind die Aufgaben stringent kompetenzorientiert formuliert, wobei ein besonderes Augenmerk auf eine konsequente Formulierung mithilfe der fachspezifischen Operatoren gelegt wird. Im Sinne einer möglichst umfassenden Vorbereitung auf das Abitur wird nicht nur die Schreibkompetenz der Schülerinnen und Schüler gezielt gefördert, sondern ebenso den Kompetenzen des listening wie auch des speaking ein großer Stellenwert eingeräumt. Modell-Lösungen für alle drei Anforderungsbereiche im Bereich writing bieten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, ihre eigenen Lösungen mit den erwarteten abzugleichen. In jedem Band steht darüber hinaus ein writing skill besonders im Vordergrund, der detailliert erläutert wird und vielfältige Unterstützungsmaßnahmen für eine erfolgreiche Bewältigung der Aufgabe bereithält.

Die verwendeten Texte umfassen alle Textsorten und sind durch ihre Authentizität und Aktualität in besonderem Maße geeignet, die Schülerinnen und Schüler zu einer vertieften Auseinandersetzung mit dem Thema zu motivieren. Durch vielfältige pre-tasks werden die Texte vorentlastet. Weiterführende Aufgaben beinhalten nicht nur den obligatorischen Anforderungsbereich III mit evaluation bzw. re-creation of text , sondern regen oft zu weiterführenden Recherche- wie auch Präsentationsaufgaben an. 

Maße:  260 x 192 mm
Gewicht:  223 g
ISBN-10:  3140406541
ISBN-13:  978-3140406543

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Englisch Landesabitur
Utopia and Dystopia - Inhaltlicher Schwerpunkt Landesabitur
Abitur Schwerpunkt
Utopia/Dystopia
The Hunger Games. EinFach Englisch Unterrichtsmodelle

Englisch Landesabitur


Englisch Unterrichtsmaterial
zur Vorbereitung auf das Landesabitur
The Hunger Games. EinFach Englisch Unterrichtsmodelle
Medium: Buch
Seiten: 110
Format: Kartoniert
Sprache: Englisch, Deutsch
Erschienen: Februar 2015

Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf die Textausgabe: "The Hunger Games" von Suzanne Collins, Klett, Stuttgart 2013
Einmal jährlich treten zwölf Jungen und zwölf Mädchen zu den sogenannten Hungerspielen in einer Arena gegeneinander an. Was für die Bewohner des Kapitols im futuristischen Staat Panem die pure Unterhaltung bedeutet, ist für die 24 Tribute aus den Distrikten ein Kampf auf Leben und Tod; denn nur einer von ihnen kann das Spiel überleben. Als sich die 16-jährige Katniss Everdeen freiwillig meldet, um den Platz ihrer jüngeren Schwester in der Arena einzunehmen, wird sie, mit Pfeil und Bogen bewaffnet, plötzlich zur Hauptdarstellerin der tödlichen Spiele.

Suzanne Collins 2008 erschienener Bestsellerroman The Hunger Games, der in seiner Filmversion auch in den Kinos zum Kassenschlager wurde, bietet sich in vielfältiger Weise für eine Behandlung im Englischunterricht an, da er nicht nur die Lesemotivation der Schüler und Schülerinnen fördert, sondern diese auch zu einer kritischen Reflexion über moderne Unterhaltungsmedien, Gesellschaftssysteme und die Rolle des Individuums anregt. Thematisch kann der Roman gut in das oberstufenrelevante Themenfeld Visions of the future: Utopia and dystopia eingebettet werden.

Der Roman eignet sich als Schullektüre für den Englischunterricht in den Jahrgangsstufen 10 - 12. Dieses Unterrichtsmodell liefert einen praxisorientierten Leitfaden zur Behandlung im Unterricht.
Contents:

The novel - The author - The content - The characters - Vorüberlegungen zum Einsatz des Romans im Unterricht - Konzeption des Unterrichtsmodells - Weiterführende Materialien - Klausuren

Component 1: Reading The Hunger Games (pre- and while-reading): Getting started - While-reading - Themes and concepts in The Hunger Games

Component 2: The protagonist - relationships, life and love: Character map - Who is Katniss Everdeen? - Katniss as "the girl on fire" - Writing a characterization - Love: Team Peeta vs Team Gale

Component 3: Panem - a dystopian society: Life in Panem - Dystopia - Panem and reality: Parallels to real life

Component 4: "Let the Games begin" - entertainment: Ancient ancestors of the Hunger Games - Panem et circenses - Reality TV - modern relatives of the Hunger Games

Component 5: Evaluating The Hunger Games (post-reading): The Hunger Games - good or bad literature? - Book review

Component 6: The Hunger Games - movie: Pre-viewing activities - While-viewing activities - Post-viewing activities 

Maße:  297 x 210 mm
Gewicht:  311 g
ISBN-10:  3140412673
ISBN-13:  978-3140412674

Schwerpunktthema Englisch Abitur - Bestellinformation von Buch24.de Schwerpunktthema Englisch Abitur- Bestellinformation von Buecher.de Schwerpunktthema Englisch Abitur. Bestellinformation von Thalia.de Schwerpunktthema Englisch Abitur - Bestellinfos von Amazon.de




Englisch Landesabitur
Utopia and Dystopia - Inhaltlicher Schwerpunkt Landesabitur
Abitur Schwerpunkt
Utopia/Dystopia
Brave New World
EinFach Englisch Unterrichtsmodelle
Englisch Landesabitur

Englisch Unterrichtsmaterial
zur Vorbereitung auf das Landesabitur
Brave New World. EinFach Englisch Unterrichtsmodelle
Medium: Buch
Seiten: 110
Format: Kartoniert
Sprache: Englisch, Deutsch
Erschienen: Februar 2015

Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe: Reclam, Bestell-Nr.: 009284
In der Schönen Neuen Welt des Jahres 632 A. F. (2540 nach unserer Zeitrechnung) werden Menschen nicht mehr auf natürlichem Wege geboren, sondern in Laboren gezüchtet und so manipuliert, dass sie sich in der ihnen zugewiesenen Kaste wohlfühlen. Nur in den sogenannten Reservaten leben noch Menschen, die abgeschnitten von der Zivilisation ein einfaches Leben führen.

Aldous Huxleys dystopischer Roman, der 1932 erschien, übt beißende Kritik an einer Gesellschaft, die technikgläubig ihr Menschheitswissen über Geschichte, Literatur, Philosophie und Religion über Bord geworfen hat und sich stattdessen hemmungslos den oberflächlichen Zerstreuungen von Sex und Drogen hingibt. Dieser Roman zwingt Schülerinnen und Schüler dazu, sich Gedanken darüber zu machen, inwieweit wir heute ähnliche Tendenzen in unserer Gesellschaft feststellen können.

Der Roman ist geeignet als Schullektüre in den Jahrgangsstufen 11 und 12. Dieses Unterrichtsmodell liefert einen praxisorientierten Leitfaden zur Behandlung im Unterricht.
Contents:

Die Personen - Der Inhalt - The Author - Vorüberlegungen zum Einsatz des Romans im Unterricht - Klausuren - Konzeption des Unterrichtsmodells - Weiterführende Materialien

Component 1: Understanding the Novel

Component 2: Brave New World - a Dystopian Novel of the 30's: Dystopia - Let's talk to the experts

Component 3: Behavioural Engineering: Classical conditioning - Behaviourism - Hypnopaedia

Component 4: Community, Identity, Stability: The use of drugs - Cultural life - The role of the media

Component 5: Wrapping up the Novel 

Maße:  297 x 212 mm
Gewicht:  272 g
ISBN-10:  3140412495
ISBN-13:  978-3140412490

Schwerpunktthema Englisch Abitur - Bestellinformation von Buch24.de Schwerpunktthema Englisch Abitur- Bestellinformation von Buecher.de Schwerpunktthema Englisch Abitur. Bestellinformation von Thalia.de Schwerpunktthema Englisch Abitur - Bestellinfos von Amazon.de




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Englisch Landesabitur
Utopia and Dystopia - Inhaltlicher Schwerpunkt Landesabitur
Abitur Schwerpunkt
Utopia/Dystopia
Fahrenheit 451
EinFach Englisch Unterrichtsmodelle
Englisch Landesabitur

Englisch Unterrichtsmaterial
zur Vorbereitung auf das Landesabitur
Fahrenheit 451. EinFach Englisch Unterrichtsmodelle
Medium: Buch
Seiten: 72
Format: Geheftet
Sprache: Deutsch, Englisch
Erschienen: März 2006

Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe: Cornelsen, Bestell-Nr.: 031135
In einer futuristischen Gesellschaft, in der Literatur als gefährlich gilt und deshalb verboten ist, haben firemen die Aufgabe, Bücher zu verbrennen. Einer von ihnen, der gehorsame Guy Montag, beginnt jedoch, gegen das totalitäre Regime zu rebellieren, Bücher zu verstecken und Gedichte zu lesen. Als seine fernsehsüchtige Frau Mildred ihn bei seinem Vorgesetzten Captain Beatty verrät, muss Guy eine folgenreiche Entscheidung treffen.

Ray Bradburys 1953 verfasster dystopischer Roman hat an Aktualität nichts eingebüßt. Schülerinnen und Schüler werden dazu angehalten, sich mit den Themen staatliche Zensur, der Einfluss der Massenmedien und die Macht freien Denkens auseinanderzusetzen. Zugleich erinnert Fahrenheit 451 an die Bücherverbrennungen 1933 in Deutschland, die in diesem Zusammenhang als einer der historischen Hintergründe thematisiert werden können. Inhaltlich wird der für das schriftliche Abitur verbindliche Schwerpunkt Utopia and dystopia - exploring alternative worlds angesprochen.

Bradburys Roman ist geeignet als Schullektüre in der Sekundarstufe II. Dieses Unterrichtsmodell liefert einen praxisorientierten Leitfaden zur Behandlung im Unterricht.
Contents:

Die Personen - Der Inhalt - The author - Vorüberlegungen zum Einsatz des Romans im Unterricht - Klausuren - Konzeption des Unterrichtsmodells - Anhang

Component 1: The hearth and the salamander - individual vs. society: Literary devices: foreshadowing and flashbacks - Characterization: the protagonist - Opposing characters: Clarisse and Mildred - Literary device: animal and nature imagery - "Fun-first society" vs. happiness

Component 2: The sieve and the sand - fighting the system: Literature vs. mass media - Character study: Professor Faber - Development of the protagonist

Component 3: Burning bright - destruction and rebirth: Character study: Captain Beatty - Dystopia and utopia: the two worlds of Fahrenheit - Literary device: symbolism - Literary allusions in the novel - Evaluation

Component 4: Dystopia and reality: The literary genres utopia and dystopia - The historical context - Burning books - Censorship 


Maße:  297 x 210 mm
Gewicht:  211 g
ISBN-10:  3140412142
ISBN-13:  978-3140412148

Schwerpunktthema Englisch Abitur - Bestellinformation von Buch24.de Schwerpunktthema Englisch Abitur- Bestellinformation von Buecher.de Schwerpunktthema Englisch Abitur. Bestellinformation von Thalia.de Schwerpunktthema Englisch Abitur - Bestellinfos von Amazon.de




Weitere Literaturvorschläge für das Englisch Abitur in Hamburg 2019:

Klett Verlag

iBoy, Torn Away, Never let me go

Themenbereich Utopia and Dystopia :

Frankenstein, Little Brother, Catching Fire, , The Guardians, Fahrenheit 451,
The Handmaid´s Tale, 1984, The Hunger Games
, The Giver, Brave New World, The Time machine




Cornelsen Verlag. Englisch Landesabitur


Abiturthema:

Visions of the Future; Science and Technology

Daz4Zoe, iBoy, Frankenstein, Mr. Penumbra's 24-Hour Bookstore, Fahrenheit 451
The Handmaid´s Tale, Brave New World, The Road, Never let me go


Englisch Landesabitur
Utopia and Dystopia - Inhaltlicher Schwerpunkt Landesabitur
Schwerpunktthema
Englisch Abitur
Utopia and Dystopia
Englisch
Landesabitur

Englisch Unterrichtsmaterial
zur Vorbereitung auf das Landesabitur
Utopia and Dystopia
Schwerpunktthema Englisch Abitur
Medium: Buch
Seiten: 56 Format:
Kartoniert
Sprache: Englisch
Erschienen: Februar 2008

Maße: 171 x 243 mm
Gewicht: 111 g

Es geht um die Suche der Menschheit nach der idealen Lebensform, um Schreckensvisionen der Moderne und um utopische/dystopische Literatur:

In Search of Paradise - Early Utopias and the Age of Discovery
Twentieth-Century Nightmares - Classic Dystopias
Nightmare Worlds: Dystopian Visions
Abiturthemen: Literay Visions of the Future; Science and Technology; Utopia and Dystopia

ISBN-10: 306032137X
ISBN-13: 978-3060321377
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Englisch Landesabitur
Utopia and Dystopia - Inhaltlicher Schwerpunkt Landesabitur
Schwerpunktthema
Englisch Abitur
Utopia and Dystopia: Bright Future or Impending Doom?

Englisch Unterrichtsmaterial
zur Vorbereitung auf das Landesabitur
Utopia and Dystopia - Students' Book
Medium: Buch
Seiten: 72
Format: Kartoniert
Sprache: Englisch
Erschienen: Februar 2013

Perfekte Gesellschaft oder Schreckensszenario - wie könnte unsere Zukunft aussehen? Auf der Grundlage einer großen Bandbreite von Genres stellt diese Sammlung optimistische und eher skeptische bis negative Zukunftsversionen einander gegenüber und zur Diskussion. 


Maße:  264 x 195 mm
Gewicht:  193 g
ISBN-10:  3126069002
ISBN-13:  978-3126069007

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Englisch Landesabitur
The Day after Tomorrow - Inhaltlicher Schwerpunkt Landesabitur
Schwerpunktthema
Englisch Abitur
Short Stories
from Australia

Englisch Unterrichtsmaterial
zur Vorbereitung auf das Landesabitur
The Day after Tomorrow. A Film Study
Schwerpunktthema Englisch Abitur
Medium: Buch
Seiten: 40
Format: Kartoniert
Sprache: Deutsch, Englisch
Erschienen: Juni 2011

Dieser Science-Fiction-Film handelt von der globalen Erwärmung und einer möglichen neuen Eiszeit. Welche filmischen Mittel erzeugen die Spannung zwischen globaler Katastrophe und zwischenmenschlichen Beziehungen?

Die Schüler/-innen gehen dieser Frage selbstständig nach.

Post-viewing Activities

widmen sich der Rezeption des Films,
fordern die kritische Bewertung heraus und
münden in der Diskussion über Personal Responsibility im Kontext globaler Bedrohung.

Maße: 172 x 240 mm
Gewicht: 85 g

ISBN-10: 306032512X
ISBN-13: 978-3060325122
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Englisch Landesabitur
The Truman Show - Inhaltlicher Schwerpunkt Landesabitur
Schwerpunktthema
Englisch Abitur
The Truman Show
Englisch
Landesabitur

Englisch Unterrichtsmaterial
zur Vorbereitung auf das Landesabitur
The Truman Show
Schwerpunktthema Englisch Abitur

Medium: Buch
Seiten: 56
Format: Geheftet
Sprache: Englisch
Erschienen: September 2009

Seit seiner Geburt lebt Truman Burbank in einer künstlichen Welt - als Hauptdarsteller einer Fernsehserie. In diesem Heft finden die Lernenden detaillierte Aufgaben zu Verständnis und Analyse des Films, einen Scene Index sowie eine Zusammenstellung von Fachbegriffen der Filmanalyse.

Abiturthemen: Media; Utopia and Dystopia; Individual in Society

Maße: 170 x 240 mm
Gewicht: 111 g

ISBN-10: 3060322821
ISBN-13: 978-3060322824
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Download-Materialien zu den Pflichtlektüren/Inhaltlichen Schwerpunkten:
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Englisch Landesabitur Hamburg. SchwerpunkteBrave New World - Abiturmaterialien zum Downloaden

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Englisch Landeskunde. Arbeitsblätter downloaden Native Canadians and their Aggressive Assimilation in Canada
Arbeitsblätter & Materialien für den Einsatz im Unterricht
Englisch Landeskunde Arbeitsblätter zum downloaden ...

Abiturthema Hamburg 2018

Diese fertig ausgearbeiteten Arbeitsblätter zur englischen Landeskunde setzen sich am Beispiel der Kanadischen Ureinwohner mit dem Umgang verschiedener englischsprachiger Länder mit ihren Ureinwohnern auseinander. Dabei wird vergangenes Unrecht ebenso angesprochen wie der zeitgenössische Umgang mit diesem historischen Erbe

Diese aktuellen Arbeitsblätter sind Teil des Stationenlernens
"Suppressed Native Inhabitants – Indigenous Peoples and their Standing in English-speaking Countries".

Die Schüler können den Inhalt selbständig erarbeiten und das individuelle Lerntempo jeweils anpassen. Dies gewährleistet die Binnendifferenzierung ohne gesonderte Aufgabenstellung.

  • Work sheet: Suppresed Native Inhabitants – An Introduction
  • Work sheet: Native Canadians – Aggressive Assimilation in Canada
  • Solutions
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Interpretationen zum Landesabitur Englisch in Hamburg

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Im Rahmen der Behandlung des The mas sollen unter anderen folgen de Fragen beantwortet werden:

- Worin liegt die Faszination von literarischen Zukunftsvisionen und welche Funktion können sie erfüllen?
- Was sagen literarische Zukunftsvisionen über die jeweilige Gegenwart aus?
- Welchen zentralen Themen widmen sich literarische Zukunftsvisionen?
- Inwiefern haben sich einzelne literarische Zukunftsvisionen bewahrheitet?

- Auf welche Herausforderungen reag ieren aktuelle literarische Zukunftsvisionen und worin unterscheiden
   sie sich gegebenenfalls von älteren?
- Was sind Gütekriterien gelungene r literarischer Zukunftsvisionen?


Auf grundlegendem Anforderungsniveau steht der inhaltliche Umgang mit Fragen, welche die in fiktionalen
Texten vermittelt en Zukunftsvisionen mit Bezug a uf die Gegenwart aufwerfen, im Zentrum der Arbeit.

Unterstützend hinzukommen können Bilder, Filme und Hörtexte sowie Kurzgeschichten und Gedichte/ Songs.
Der Schwerpunkt liegt auf dem Verständnis, der Analyse und der Kommentierung der in den Texten transportierten Inhalte , weniger auf der Bearbeitung ihrer formalen Aspekte. Auf erhöhtem Anforderungsniveau tritt die Analyse mindestens einer literarischen Langschrift zum Thema hinzu, ihre Einbettung in kulturelle und hist orische Kontexte sowie die Untersuchung ihrer formalen Aspekte.



Für die Beruflichen Gymnasien ist folgendes zu bearbeiten:

Work in a Changing World


Zur Aufgabe II für die Beruflichen Gymnasien (Fachrichtungen Wirtschaft, Technik, Pädagogik/ Psychologie

Bei diesem Thema geht es um die Veränderungen in der globalisie ten Arbeitswelt, die sowohl durch neue Technologien, gesellsch aftspolitisches Umdenken (Energiewende, Work-Life Balance, Zeitarbeit), politische Veränderungen (Arbeitnehmerfreizügigkeit in der Europäischen Union) und wirtschaftliche Entwicklu ngen (Euro-Finanzkrise, (Jugend-) Arbeitslosigkeit in EU- Rettungsschirmstaaten) hervorgeru fen werden, sowi e deren wirtschaftliche und soziale Aus- wirkungen. Der abnehmenden Wichtigkeit der klassischen Vollzeit stelle, einer linearen Karriere sowie von Routinetätigkeiten steht der Begriff New Work gegenüber, der auf den Kreativarbeiter mit aktiv und flexibel gestalteter Arbeitsbiogragphie zielt.

Grundlegendes Niveau

Auf dem grundlegenden Niveau stehen Informationen aus – in erster Linie – Sachtexten zu den Aspekten des Themenbereiches im Zentrum der Arbeit. Hinzu kommen Statistiken, Schaubilder, fiktionale Textauszüge sowie aus gewählte audiovisuelle Materia lien zu aktuellen Beispielen. Der Schwerpunkt liegt beim Verständnis, der Analyse und der Kommentierung der in den Materialien transportierten Inhalte, weniger bei der Bearbeitung ih rer formalen Aspekte.


Auf dem erhöhten Niveau kommen außer den oben genannten Grundlagen hinzu:

Auf dem erhöhten Niveau kommt die Analyse formaler Aspekte mindestens eines Filmes und einer geeigneten literarischen o der biographischen Langschrift bzw. Sachbuches hinzu sowie ihre differenziertere Verknüpfung mit kulturellen und soziologischen Kontexten.

Erhöhtes Niveau – Basiswissen Auf dem erhöhten Niveau kommen außer den oben genannten Grundlagen hinzu:

- Die Analyse formaler Aspekte verschiedener Textsorten,
- Vertrautheit mit einer literarischen Langschrift oder eines Sachbuches (z. B. Alain de Botton, The Pleasures and Sorrows of Work) und/ oder einem komp lexen Film zu einem (oder mehreren) der oben genannten Schwerpunkte. Für weitere Infos siehe

https://www.hamburg.de/contentblob/9441124/4676d26a78fed9b19784d81fb2200efc/data/schwerpunkte-abitur-2019.pdf (ab Seite 13)



Englisch Abitur. Schriftliche Prüfung


Grundlegendes Anforderungsniveau

Arbeitszeit : 255 Minuten

davon 30 Minuten für die Hörverstehensaufgabe, 60 Minuten für die Sprachmittlung
und 165 Minuten für die Schreibaufgabe


Erhöhtes Anforderungsniveau
Arbeitszeit: 315 Minuten
davon 30 Minuten für die Hörverstehensaufgabe, 60 Minuten für die Sprachmittlung
und 225 Minuten für die Schreibaufgabe

Die Hörverstehensaufgabe kann unterschiedliche Teilaufgaben beinhalten :
(multiple choice, matching short answers etc.)

Hilfsmittel sind ein einsprachiges und ein zweisprachiges Wörterbuch
Eine Lese- und Auswahlzeit ist in der Arbeitszeit für die Schreibaufgabe enthalten.




Romane /Literaturvorschläge für das Landesabitur Englisch in Hamburg

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