Französisch Lehrer Arbeitsblätter
Arbeitsblätter für den abwechslungsreichen Französischunterricht

Französisch Lehrer Arbeitsblätter Einführungsstunden Grammatik Französisch Lj. 3-4 (Auer Verlag)
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Französisch Arbeitsblätter

Durch schülernahe Kontexte motivierend unterrichten

Bei den insgesamt 14 Unterrichtsentwürfen für die Einführungsstunden zu den zentralen Themen des Grammatikunterrichts im 3. und 4. Lernjahr wurde besondere Wert auf motivierende Kontexte und abwechslungsreiche Arbeitsformen gelegt: Bei einem Museumsrundgang prägen sich Ihre Schüler die Konjugation unregelmäßiger Verben ein. Sie analysieren und sprayen selbst Graffitis und erarbeiten sich dabei den Imperativ. In einer Europareise üben sie Bedingungssätze. Den Lehrern bieten die Unterrichtsentwürfe eine knappe Beschreibung des Stundenverlaufs und die benötigten Materialien zur Erarbeitung, Sicherung sowie ersten Einübung und Anwendung des jeweiligen Themas.

Dabei sind die Einführungsstunden Grammatik so aufgebaut, dass die entsprechenden Tafelbilder, Folien oder Arbeitsblätter als Kopiervorlage an den Stundenverlauf angeschlossen und im hinteren Teil die Erwartungshorizonte für die einzelnen Aufgaben bereitgestellt sind.

Deshalb ist es möglich, im Sinne einer zügigen Unterrichtsvorbereitung die Stundenentwürfe direkt umzusetzen.

Genauso können diese aber auch dazu anregen, andere Methoden auszuprobieren, inhaltliche Kontexte in anschließenden Übungsstunden fortzuführen oder einzelne Elemente (z.B. ein Tafelbild) in eigene Konzepte zu integrieren.

Es wurde explizit darauf geachtet, den Wortschatz der gängigsten Lehrwerke der Lernjahre 3/4 zu verwenden.

Inhaltsverzeichnis:

1. Verben und Tempora:
  • Le quotidien – les verbes pronominaux
  • Quelques verbes – Museumsrundgang
  • Pendant les vacances – savoir pouvoir
  • La mode et les tendances – le futur simple
  • Voyage en Normandie – passé composé ou imparfait?
Satzarten und satzstrukturierende Mittel
  • Tagueurs – l’impératif avec un pronom
  • Un tour de France – venir de, être en train de, aller
  • L’Europe – la phrase conditionnelle
  • La famille et les amis – la négation
  • Le cinéma à l’école – ce qui/ce que
Wortbildung und Pronomina
  • Travailler avec un dictionnaire – préfixe, suffixe et mots composés
  • Des changements – adjectif ou adverbe?
  • Le monde du travail – les adverbes en -amment/-emment et la gradation
  • Dans un centre commercial – en/y

Lösungen

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Französisch Lehrer Arbeitsblätter Training mündliche Prüfung Französisch 3.-4. Lernjahr (Auer Verlag)
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Situationen einüben - Techniken anwenden - Lerninhalte beherrschen

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88 Seiten (26,2 MB)

Bei den insgesamt 14 Unterrichtsentwürfen für die Einführungsstunden zu den zentralen Themen des Grammatikunterrichts im 3. und 4. Lernjahr wurde besondere Wert auf motivierende Kontexte und abwechslungsreiche Arbeitsformen gelegt: Bei einem Museumsrundgang prägen sich Ihre Schüler die Konjugation unregelmäßiger Verben ein. Sie analysieren und sprayen selbst Graffitis und erarbeiten sich dabei den Imperativ. In einer Europareise üben sie Bedingungssätze. Den Lehrern bieten die Unterrichtsentwürfe eine knappe Beschreibung des Stundenverlaufs und die benötigten Materialien zur Erarbeitung, Sicherung sowie ersten Einübung und Anwendung des jeweiligen Themas.

Dabei sind die Einführungsstunden Grammatik so aufgebaut, dass die entsprechenden Tafelbilder, Folien oder Arbeitsblätter als Kopiervorlage an den Stundenverlauf angeschlossen und im hinteren Teil die Erwartungshorizonte für die einzelnen Aufgaben bereitgestellt sind.

Deshalb ist es möglich, im Sinne einer zügigen Unterrichtsvorbereitung die Stundenentwürfe direkt umzusetzen.

Genauso können diese aber auch dazu anregen, andere Methoden auszuprobieren, inhaltliche Kontexte in anschließenden Übungsstunden fortzuführen oder einzelne Elemente (z.B. ein Tafelbild) in eigene Konzepte zu integrieren.

Es wurde explizit darauf geachtet, den Wortschatz der gängigsten Lehrwerke der Lernjahre 3/4 zu verwenden.

Inhaltsverzeichnis:

1. Verben und Tempora:
  • Le quotidien – les verbes pronominaux
  • Quelques verbes – Museumsrundgang
  • Pendant les vacances – savoir pouvoir
  • La mode et les tendances – le futur simple
  • Voyage en Normandie – passé composé ou imparfait?
Satzarten und satzstrukturierende Mittel
  • Tagueurs – l’impératif avec un pronom
  • Un tour de France – venir de, être en train de, aller
  • L’Europe – la phrase conditionnelle
  • La famille et les amis – la négation
  • Le cinéma à l’école – ce qui/ce que
Wortbildung und Pronomina
  • Travailler avec un dictionnaire – préfixe, suffixe et mots composés
  • Des changements – adjectif ou adverbe?
  • Le monde du travail – les adverbes en -amment/-emment et la gradation
  • Dans un centre commercial – en/y

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Französisch Lehrer Arbeitsblätter Schreibkompetenz-Training im Französischunterricht 3.-4. Lernjahr (Auer Verlag)
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Verschiedene Textsorten erschließen und eigene Texte erstellen

Französisch Arbeitsblätter
56 Seiten (23,2 MB)

Die Unterrichtseinheit will die Schreibkompetenz entwickeln. Die Aufgaben fördern vor allem das selbstständige Schreiben, denn dieses beherrscht den Alltag. Sie führen die Schüler von unerfahrenen Schreibern zu Beginn des ersten Lernjahres hin zu bewussten und kompetenten Verfassern eines breiten Spektrums von alltagsrelevanten Textsorten. Die Schüler lernen dabei, durch den gezielten Einsatz von spezifischen Schreibstrategien anspruchsvolle Texte zu erstellen. Die Textsorten orientieren sich an den derzeitigen Lehrplänen der Bundesländer und deren Bildungsstandards sowie an der privaten und beruflichen Realitätsrelevanz von Texten.

Die Schwerpunkte der sechs Einheiten liegen dieser Zielsetzung entsprechend auf
  • dem Erwerb von alters- und textangemessenen Schreibstrategien, die Schüler schrittweise zu selbstständigen und selbstbewussten Schreibern in der Fremdsprache werden lassen,
  • der Erziehung zum analytischen, kritischen Umgang mit dem eigenen Schreibprodukt, denn dies ist eine wichtige Voraussetzung für die kontinuierliche Verbesserung der eigenen Schreibkompetenz,
  • der Ermutigung zu eigenen Formulierungen und zum Ausdruck eigener Gedanken, denn nur dann macht das Schreiben in der Fremdsprache auch Spaß,
  • der Entwicklung von Spaß am Schreiben, denn ohne Freude am Schreiben entwickeln Schüler Schreibvermeidungsstrategien anstelle von Schreibkompetenz.
Inhaltsverzeichnis:
  • Sprachliche Mitte
  • Décrire une image
  • Écrire un article pour le journal scolaire
  • Résumer un text
  • Raconter une histoire
  • Inviter à une fête
  • Écrire en langage texto
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Französisch Lehrer Arbeitsblätter Sprechkompetenz-Training Französisch Lernjahr 1-2 (Auer Verlag)
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Lebensnahe Sprechanlässe und vielfältige Aufgaben

Französisch Arbeitsblätter
54 Seiten (9,1 MB)

Sicherheit im freien Sprechen gewinnen, fit für die Kommunikation im Alltag!

Anhand von Sprechanlässen in Form von Bildimpulsen, Rollenkarten sowie Situationsbeschreibungen regen Sie die Schüler dazu an, in klar umrissenen Alltagssituationen einfache, kurze Gespräche über vertraute Themen ihres unmittelbaren Lebensumfelds zu führen. Dabei lernen Ihre Schüler, für den Alltagsgebrauch typische Sprachmuster anzuwenden. Zu allen Aufgaben erhalten Sie didaktisch-methodische Hinweise zur Umsetzung und wo erforderlich Lösungen.

Inhaltsverzeichnis:
  • Salut, ça va?
  • Qui suis-je?
  • Ma famille ?
  • ? et mes copains!
  • Dans la salle de classe
  • Ma chambre
  • Est-ce que tu aimes faire du foot?
  • La semaine de la famille Dupont
  • On organize une fête!
  • Aujourd?hui, il y a du soleil à Paris
  • Un médecin, vite!
  • Les vacances
  • Sprechanlässe zu 28 verschiedenen Themen
  • ausführliche didaktisch-methodische Hinweise für den Lehrer
  • Lösungen
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Französisch Lehrer Arbeitsblätter Sprechkompetenz-Training Französisch Lernjahr 3-4 (Auer Verlag)
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Französisch Arbeitsblätter

Lebensnahe Sprechanlässe und vielfältige Aufgaben

Französisch Arbeitsblätter
55 Seiten (1,6 MB)

Die vorliegenden Arbeitsblätter bringen die Schüler in Situationen, in denen sie nicht für den Lehrer, sondern miteinander sprechen – nicht eine Minute, sondern 15 bis 25 Minuten. Sie tun dies in kurzen Präsentationen, in Partner- oder Gruppenarbeit, wobei dem Lehrer die Vorbereitung und der organisatorische Aufwand weitgehend abgenommen werden. Die Hinweise zu jeder Kopiervorlage im zweiten Kapitel geben Ihnen einen schnellen Überblick über die Lernziele und Vorschläge für deren Umsetzung sowie Lösungen, wo erforderlich.

Die Unterrichtseinheit enthält:
  • Sprechanlässe zu 24 verschiedenen Themen
  • ausführliche didaktisch-methodische Hinweise für den Lehrer
  • Lösungen

Diese Sammlung an Sprechanlässen ergänzt somit die Lehrwerke für das dritte und vierte Lernjahr.

Inhaltliche Schwerpunkte:
  • Sprechkompetenz
  • Sprechen
  • Redewendungen
  • Sprechanlässe

Das Angebot an motivierenden, oft mit Humor gewürzten Sprechanlässen reicht von landeskundlichen Alltagssituationen, Bildbeschreibungen, Mediation, gespielten blagues bis hin zu kleinen Sketchen.

Besonderer Wert wurde auf die Vielfalt abwechslungsreicher Übungsformen gelegt. Die Themen, die Wortfelder und die Grammatik folgen der Progression eingeführter Lehrwerke, sodass die Arbeitsblätter parallel zum Lehrbuch eingesetzt werden können. Deshalb sind sie auch für die fachfremde Unterrichtsvertretung, für die Freiarbeit und das Stationenlernen geeignet.

Die Arbeitsblätter bestehen in der Regel aus zwei bis drei Übungen in aufsteigender Schwierigkeit. Durch ihre Orientierung an den Lehrwerken sind der Wortschatz und die Redemittel zwar bekannt, werden aber nicht vorausgesetzt. Die Vokabelkästen und die Dialoggerüste sorgen dafür, dass Vergessenes schnell wieder in Erinnerung gerufen wird. Die Kopiervorlagen bieten in der Regel mehrere Rollenkarten an, sodass den Schülern eine große Wahlfreiheit bleibt und die Dialoge mit Variationen gespielt werden können. Die Sprechzeit kann verdoppelt werden, wenn die Schüler ihre Rollen anschließend tauschen.

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Französisch Lehrer Arbeitsblätter 55 Methoden Französisch (Auer Verlag)
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Französisch Arbeitsblätter

Einfach, kreativ, motivierend

Französisch Arbeitsblätter
62 Seiten (14,2 MB)

Diese Unterrichtseinheit liefert Ihnen einen reichen Ideenfundus für alle Lernbereiche im Fach Französisch.

Motivation fördern im Fach Französisch

Mit Hilfe der erprobten Methoden diesr Arbeitsblätter und Kopiervorlagen wecken Sie das Interesse der Schüler und fördern ihre Motivation. Die Methodensammlung für den Französischunterricht enthält sowohl altbewährte Methoden, die Sie wieder einmal anwenden können, als auch viele neue Methoden – übersichtlich und leicht umsetzbar.

Die Arbeitsmaterialien sind übersichtlich gegliedert und lassen sich deshalb ganz besonders leicht im Französischunterricht einsetzen.

Sie erhalten alle wichtigen Angaben zu Lernjahr, Durchführung, Dauer usw. ebenso wie Verdeutlichungen an konkreten Beispielen, Varianten und ergänzende Informationen.

Die Themen:
  • Wortschatz
  • Lesekompetenz
  • Sprachkompetenz
  • Hörkompetenz
  • Schreibkompetenz
  • Selbsteinschätzung, Feedback, Vorbereitung
  • Möglichkeiten der Leistungsbeurteilung
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Französisch Lehrer Arbeitsblätter 66 Spielideen Französisch (Auer Verlag)
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Einfach, kreativ, motivierend

Französisch Lernspiel
48 Seiten (4,1 MB)

Die vorliegende Spielesammlung für den Unterricht im Fach Französisch geht von folgenden Zielsetzungen aus:

  • Das Erreichen von Teilzielen in den Lernbereichen Grammatik, Wortschatz, Hörverstehen, Chansons und kommunika tive Fertigkeiten soll unterstützt werden.
  • Durch den rhythmischen Wechsel von Anspannung und Entspannung wird eine konzentrierte Weiterarbeit im Anschluss ermöglicht.
  • Mehrkanaliges Lernen fördert die Vernetzung und Speicherung neuer Lerninhalte.
  • Das implizite Lernen, das Lernen en passant, steht im Vordergrund.
  • Die Bedeutung von Regeln wird bewusst gemacht.
  • Die Lust am Umgang mit der Fremdsprache wird gestärkt.
  • Die Interaktion mit Gleichaltrigen beeinflusst das Sozialverhalten positiv.
Die Themen:
  • Jeux de vocabulaire
  • Jeux de grammaire
  • Chansons et comptines
  • Jeux créatifs
  • Jeux divers

Die insgesamt sechs Kapitel sollen dabei dem breiten Spektrum eines Fremdsprachenunterrichts gerecht werden und dadurch der Lehrkraft ermöglichen, flexibel und kompetenzübergreifend vorzugehen.

Praxiserprobt und regelmäßig eingesetzt wurden die ausgewählten 66 Spielideen in unterschiedlichen Klassen des Sekundarstufenbereichs, in hochschuldidaktischen Veranstaltungen sowie bei Lehrerfortbildungen. Dabei wurden immer wieder Modifizierungs-vorschläge auch von Schülern vorgenommen und letztendlich nach ihrer erfolgreichen Einsatzfähigkeit im Unterricht ausgesucht. Die Spielesammlung hat nicht den Anspruch, Lehrwerke ersetzen zu wollen, sie versteht sich vielmehr als Ergänzung und Bereicherung derselben.

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Weiteres Französisch Unterrichtsmaterial:

Französisch Kopiervorlagen Kohl Verlag (Französisch Kopiervorlagen )    
Französisch Kopiervorlagen Französisch Stationenlernen (Arbeitsblätter) Französisch Kopiervorlagen Arbeitsblätter Oberstufe (Raabe Verlag)



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Surftipp: Besuchen Sie doch auch folgende Webseiten:


Abi Lernhilfen


:
www.abi-lernhilfen.com