Lernen lernen – konkret! 3/4
Planungshilfen und Materialien für eigenverantwortliches
Lernen
von Dorothee Eßer-Mirbach (Hrsg.), Katrin Melcher, Marina Meyer,
Annabella Thum
In Lernen lernen - konkret! 3/4 geht es um eigenständiges Arbeiten
und um Methodenkompetenz. Gegenüber den Anfangsklassen werden die
Anforderungen jetzt komplexer. Die Schüler können auf eine
immer größere Anzahl unterschiedlicher Methoden zurückgreifen.
Lernstrategien aus Lernen lernen - konkret! 1/2 werden noch einmal aufgegriffen
und erweitert. Beide Ausgaben von Lernen lernen - konkret! sind aber
unabhängig voneinander einsetzbar, sie bauen aufeinander auf und
ergänzen sich.
Lernen lernen - konkret! 3/4 umfasst die kompletten Unterrichtsplanungen
und auch das konkrete Unterrichtsmaterial für die Durchführung
von zwei Trainingsspiralen und drei Lernarrangements. Der Ablauf der Lernarrangements
weist immer die gleiche Schrittfolge auf:
Lernen
lernen - konkret 3/4:
Bestellmöglichkeit beim Verlag
| Vorwissen aktivieren | |
| Informationen beschaffen | |
| Informationen verarbeiten | |
| Informationen sichern und präsentieren |
Allgemeines Handbuch
Das Allgemeine Handbuch dient als Leitfaden für die Unterrichtsgestaltung.
Es enthält:
| grundlegende Informationen zum Lernen lernen | |
| ein alphabetisches Stichwortverzeichnis mit Erklärungen zu allen Fachbegriffen | |
| Vorlagen für Symbolkarten zu den verschiedenen Sozial- und Arbeitsformen sowie für die Reflexion | |
| Vorlagen für ein Methodenbuch, in das die Kinder ihre Arbeitsergebnisse
eintragen und darüber reflektieren können Abbildungen aller Methodenplakate |
Handbücher "Lernarrangements" mit "Trainingsspiralen"
Die drei Handbücher enthalten je ein Lernarrangement zu den Themen "Zum
Lesen verlocken", "Schnecken" und "Halloween".
Das Handbuch "Halloween" enthält zusätzlich zwei
Trainingsspiralen.
Alle Handbücher enthalten didaktisch-methodische Hinweise, Lernziele
und konkrete Angaben zur Unterrichtsdurchführung. Dort finden Sie
auch die zu jedem Lernarrangement gehörenden Informationstexte und
Kopiervorlagen.
Trainingsspiralen
In diesem Materialpaket finden Sie die beiden Trainingsspiralen "Table-Set" und "Graffiti".
Dies sind zwei kooperative Methoden, bei denen die Reflexion über
die Zusammenarbeit eine entscheidende Rolle spielt. Beide Methoden werden
in den Lernarrangements angewendet.
| Lernarrangements In den Lernarrangements können sich die Schüler interessengeleitet und selbstbestimmt mithilfe erlernter Methoden die Inhalte der drei angebotenen Themen aneignen. Das Ziel ist die Erarbeitung eines Buch- bzw. Lernplakates und die Präsentation durch einen Vortrag. Methodenplakate Wegweiser-Karten
Poster/ Infoplakat |
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