Arbeitsblätter, 64 Seiten (11,7 MB)
3.- 6. Schuljahr

Die Sommerferien sind vorbei, das neue Schuljahr hat begonnen. Und schon steht der Herbst vor der Tür, mit seinen bunten Farben, mit der Erntezeit, den ersten, geheimnisvollen Nebeltagen, den Vorbereitungen der Natur auf den Winter und vielen Feier- und Gedenktagen. Jetzt ist auch die Zeit für die tollen bunten Kürbisse gekommen, die in der abendlichen Dunkelheit so geheimnisvoll leuchten – das Halloweenfest findet auch hierzulande immer mehr begeisterte Anhänger!

Jetzt in der dunklen und oft ungemütlichen Jahreszeit ist die ideale Zeit zum Lesen, Lernen, Basteln und Nachdenken gekommen, denn zu Hause kann man es sich richtig schön gemütlich machen. Wir liefern mit den vorliegenden Kopiervorlagen ein paar spannende Anregungen.

Die Herbstmonate bergen eine so vielfältige Zahl von Themen, dies drückt sich auch in den abwechslungsreichen Arbeitsblättern aus. Da ist sicherlich für jeden etwas dabei und ein interessanter Unterricht ist garantiert.

Aus dem Inhalt:

• Der Jahreszeitentisch
• Die Getreideernte
• Die Kartoffel
• Die Kartoffelernte
• Das Michaelis-Fest
• Der kleine Drache

• Erntedankfest
• Erntedankfest in der Klasse
• Zum Nachdenken nach einem guten Frühstück
• Die Winterzeit beginnt
• Der Reformationstag
• Halloween
• Die Geschichte von Jack o‘Lantern
• Der Kürbis
• Kürbisgesichter
• Basteln zu Halloween
• Die Fledermaus

• Hexen
• Die alte Hexe Sofia kocht Suppe
• Stabpuppenhexe
• Hexenhut
• Das Hexenbesen-Spiel
• Hexentanz
• Hexensuppe für alle
• Hexenplätzchen
• Der Zauberlehrling
• Gespenster

• Ein Novembergedicht
• Was geschieht mit der Natur im Herbst?
• Herbstwörter
• Wir schreiben Elfchen zum Herbst
• Sankt Martin – das Laternenfest
• Martinslied
• Was will uns Sankt Martin sagen?
• Thanksgiving in Amerika

• Advent, Nikolaus und Weihnachten
• Die Adventszeit
• Wie erlebst du die Adventszeit?
• Ein besonderer Adventskalender
• Adventspost – Briefe für jeden Tag
• Der Nikolaus von Myra
• Wir basteln einen Nikolaus
• Dezember-Mandalas

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Halloween zählt inzwischen zu den beliebtesten Festen bei Jugendlichen. Sie verkleiden sich, gehen von Tür zu Tür, um nach Süßigkeiten zu fragen und feiern gruselig-schöne Partys. In dieser Lerntheke für den Englischunterricht gehen die Schüler der Geschichte von Halloween nach, die ihren Ursprung nicht etwa in den USA, sondern bei den Kelten hatte. Sie beschäftigen sich aber auch mit der modernen Form des Festes, wie es heute in den USA und Europa begangen wird. Die Schüler finden Fehler im Bild eines haunted house, sie entwerfen eine Einladung für eine Gruseltour durch ein Schloss und setzen eine schaurige Geschichte fort. Anhand der Beschreibung ihres Partners zeichnen sie gruselig-schöne Halloween-Kostüme. Dabei trainieren Sie ihre Sprech-, Schreib- und Lesekompetenz sowie das Hörverstehen. Die Materialien liegen in zwei Schwierigkeitsstufen vor, sodass jeder Schüler auf seinem Niveau arbeiten kann.

Mit einem Halloween-Quiz als Lernerfolgskontrolle.

• Texten Detailinformationen entnehmen
• kreative Texte schreiben
• zielgerichtet zuhören
• Personen beschreiben
• einen US-amerikanischen Brauch kennen

Dauer: 3 Schulstunden + Quiz

Niveau: Klasse 8/9

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10 Seiten (0,7 MB)

Am 31. Oktober ist Halloween.

Mit diesem Material können Sie sich und ihre Kinder auf das Fest einstimmen und erhalten nebenbei noch Informationen und Vokabeln rund um das schaurig schöne Fest.

Das Material liegt im praktischen Stationsformat vor, so dass die Kinder in ihrem eigenen Tempo arbeiten können – Binnendifferenzierung geschieht da von ganz allein.

Abgerundet wird das Material durch die praktischen und schön gestalteten Vokabelkarten, die Sie zur Vor- und Nachbereitung im Klassenraum aufhängen können.

• Station 1: Connect the vocabulary
• Station 2: Facts about Halloween
• Station 3: Quiz
• Station 4: Fill in the missing words
• Arbeitsjournal
• Lösungen

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Englisch Arbeitsblätter, 28 Seiten (8,0 MB)

Halloween zählt inzwischen zu den beliebtesten Festen bei Jugendlichen. Sie verkleiden sich, gehen von Tür zu Tür, um nach Süßigkeiten zu fragen, und feiern gruselig-schöne Partys. In dieser Lerntheke für den Englischunterricht gehen die Schüler der Geschichte von Halloween nach, die ihren Ursprung nicht etwa in den USA, sondern bei den Kelten hatte. Sie beschäftigen sich aber auch mit der modernen Form des Festes, wie es heute in den USA und Europa begangen wird. Die Schüler finden Fehler im Bild eines haunted house, sie entwerfen eine Einladung für eine Gruseltour durch ein Schloss und setzen eine schaurige Geschichte fort. Anhand der Beschreibung ihres Partners zeichnen sie gruselig-schöne Halloween-Kostüme. Dabei trainieren Sie ihre Sprech-, Schreib- und Lesekompetenz sowie das Hörverstehen. Die Materialien liegen auf in zwei Schwierigkeitsstufen vor, sodass jeder Schüler auf seinem Niveau arbeiten kann.

Mit einem Halloween-Quiz als Lernerfolgskontrolle.

• Texten Detailinformationen entnehmen
• kreative Texte schreiben
• zielgerichtet zuhören
• Personen beschreiben
• einen US-amerikanischen Brauch kennen

Dauer: 3 Schulstunden + Quiz

Niveau: Klasse 8/9

Einbettung: lehrwerkunabhängig einsetzbar

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Englisch Arbeitsblätter, 46 Seiten (6,5 MB)

Dieses Stationenlernen zum Thema US-American Holidays ist unterrichtsfertig ausgearbeitet und für den Einsatz in der Sekundarstufe I bestimmt. Ihre SchülerInnen werden spielerisch und mit allen Sinnen an die Landeskunde der englischsprachigen Welt heran geführt.

Warum stellt das Lernen an Stationen einen sinnvollen Unterrichtsverlauf dar? Die Schüler können den Inhalt selbständig erarbeiten und das individuelle Lerntempo jeweils anpassen. Dies gewährleistet die Binnendifferenzierung ohne gesonderte Aufgabenstellung.

Die Schüler/Innen erhalten zum Absolvieren der Stationen eine Checkliste, die ihnen durch gezieltes Abhaken der Aufgabenstellung einen Überblick über das Gelernte verschafft

• Didaktisch-methodische Hinweise zum Einsatz dieses Materials
• Einführender Informationszettel für Schüler
• Stationspass
• 10 Stationen zum Thema “Holidays in the USA”
• Ausführlicher Lösungsteil
• Abschlusstest inkl. Lösungen

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Englisch Arbeitsblätter, 22 Seiten (0,9 MB)

Stonehenge ist das berühmteste Monument der Vorgeschichte Englands und seit Jahrzehnten Zentrum von Feiern eines blühenden “Heidentums”. Dieser “paganism” macht den etablierten Kirchen durchaus Konkurrenz und hat besonders auf junge Leute eine große Anziehungskraft.

Entsprechend ernst wird diese ursprünglich der Hippie-Kultur nahestehende Bewegung genommen. Heidni-sche Häftlinge in englischen Gefängnissen dürfen zum Beispiel heidnische Gerätschaften besitzen und bekommen an den einschlägigen Feiertagen arbeitsfrei.

Einer dieser Feiertage ist Hallowe’en (All Hallows’ Even). “Trick or treat!” heißt es ja am Vorabend zu Allerheiligen auch schon in deutschen Vorstädten, und die sich rapide entwickelnde Popularität und Kommerzi-alisierung dieses lange Zeit für die USA typischen “Festes” überrascht auch in England viele Beobachter.

Viele deutsche Kinder und Jugendliche haben begeistert die ironisch-gruselige Mischung von Brauchtumselementen aufgegriffen und das Einsammeln (oder Einfordern) von Süßigkeiten an Halloween ist inzwischen schon fast häu?ger als die entsprechende – eher beschauliche – Sitte an St. Martin.

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Die Schüler lernen die kulturellen Hintergründe und die aktuellen Bräuche zum Hallowe’en-Fest kennen.
* Sie kennen grundlegende Fakten zum bedeutenden Steinzeit-Monument Stonehenge.
* Sie kennen eine Definition von »paganism« und können die Bedeutung dieses modernen »Heidentums« in Großbritannien erläutern.
* Sie erweitern ihre landeskundlichen Kenntnisse und können die für die modernen »Heiden« (pagans) in England typischen Sonnenwendfeiern im Überblick schildern.
* Sie erweitern ihren Wortschatz in den Bereichen Brauchtum und Archäologie.

• 1. Schritt: Hallowe’en Today and in the Past
• 2. Schritt: Stonehenge – a Centre of Paganism

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Religion Arbeitsblätter, 5.-10. Klasse
6 Seiten (0,8 MB)

In der Nacht vom 31. Oktober zum 1. November wird es gruselig: Halloween steht vor der Tür und mit ihm das Grauen und Schrecken.

Viele verkleiden sich als Hexe, Henker oder Zombie, veranstalten wilde Partys mit ausgehöhlten Kürbissen und passenden Grusel-Artikeln. Doch stellt sich die Frage: Aus welchem Grund wird Halloween denn eigentlich gefeiert?

Allgemeine Informationen dienen als Einstieg ins Thema, die in den folgenden Abschnitten weiter vertieft werden. Es wird sowohl auf den Ursprung des Festes als auch auf traditionelle Rituale zu Halloween eingegangen.

Das Material ist v.a. für den Religionsunterricht der Sekundarstufe I interessant, lässt sich aber problemlos in jedem anderen Fach mit Blick auf das Halloween-Fest einsetzen.

Fragen und Aufgaben zu den Texten zielen sowohl auf das Textverständnis als auch auf kreative Gedankengänge der Schüler/innen ab.

• Wichtige Basis-Informationen zum Halloween-Fest
• Zur Datierung und Entstehung Halloweens
• Bräuche zu Halloween – in den USA, Deutschland und weltweit
• Fragen zum Text mit kreativen Aufgaben an die Schüler

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Religion Arbeitsblätter, 9 Seiten (0,5 MB)

Sie möchten sich und Ihren Schülern vor dem bevorstehenden Halloween noch einmal in Erinnerung rufen, aus welchem Grund es als Fest des Gruselns und Verkleidens gefeiert wird? Dann greifen Sie doch einfach zu unserem Quiz-Arbeitsblatt.

Das Material ist ideal geeignet, um vor dem Einstieg in ein neues Thema den Wissensstand der Schüler zu überprüfen. Doch auch für die letzten Unterrichtsstunden vor den Ferien lassen sich die Quiz-Arbeitsblätter optimal einsetzen.

Die Fragen des Quiz sind so aufgebaut, dass das Thema systematisch erschlossen wird. Die drei Auswahlantworten bieten den Schülern eine Orientierung, um zur richtigen Antwort zu gelangen. Weiterhin können lebhafte Diskussionen in der Klasse angeregt werden.

Die Kopiervorlagen können direkt im Unterricht eingesetzt werden. Sie eignen sich besonders für den Einsatz im Religionsunterricht, sind aber auch in anderen Fächern verwendbar.

• Zum Einsatz des Materials
• Arbeitsblatt mit Fragen für die Schüler/innen
• Lösungsteil mit hilfreichen Zusatzinformationen

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Kunst/Werken Arbeitsblätter, 5.-10. Klasse
Mediengruppe Oberfranken, 15 Seiten (2,4 MB)

In den vorliegenden Unterrichtsschritten verschränken sich zwei unterschiedliche Ansätze. Der thematische Anlass soll der Festtag Halloween (alternativ: „Gruselnacht bei Vollmond“) sein, während die kreative Umsetzung auch an die orientalische Kultur anschließt. Es sollen Geisterwesen aus der Flasche erzeugt werden, die auch Assoziationen aus der Kindheit ermöglichen (z.B. „Aladin und seine Wunderlampe“). Der Arbeitsvorgang während der Stunden soll aber den Anspruch eines Werkprozesses offenbar werden lassen: Aus der grafischen Linie soll später eine Figur werden. Da es sich hierbei um abstrakte Aktionen handelt, die die Jugendlichen vollziehen, kann das Arbeiten eben nicht in eine allzu kindliche Ebene abdriften. Durch die thematische Einbindung des Themas in die (herbstliche) Jahreszeit und die Beziehung zu Halloween kann der Lebensweltbezug zu den Jugendlichen hergestellt werden.

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:
* Die Schüler können einfache grafische Mittel einsetzen, indem sie mit einem Kugelschreiber eine Einlinienzeichnung ihres Geisterwesens anfertigen.
* Sie erweitern ihr Repertoire an grafischen Möglichkeiten, indem sie und zufällige Bewegungen über die Form des Wesens bestimmen lassen.
* Die Mädchen und Jungen können ihr kreiertes Wesen in einer grafischen Skizze optisch veranschaulichen und aus dieser die Idee für ihr späteres Vorhaben (Drahtfigur) ableiten.
* Sie können durch das Biegen von Draht einen Begriff von Räumlichkeit entwickeln und erkennen, dass sich die erste Vorstellung von ihrem Wesen nicht unbedingt mit dem späteren künstlerischen Ergebnis deckt.
* Die Schüler sind fähig, die Umrissformen ihrer Figur haptisch zu erfahren und sind bereit, diese in der Reflexionsphase verbal zu beschreiben.

(mit teilweise farbigen Abbildungen)

Thema: Figurales Arbeiten mit Draht

Bereich:* Räumliches Gestalten

Klasse(n): 5. bis 8. Jahrgangsstufe

Dauer: 2 bis 4 Stunden

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