Arbeitsblätter GrundschuleDownload-Materialien Ostern/Frühling |
Lehrer Arbeitsblätter/Kopiervorlagen | |
Unterrichtsmaterial für die Osterzeit in Kooperation mit School-Scout (pdf- Download) |
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Deutsch | Mathematik | Sachkunde | Musik | ||||
Religion | Englisch |
Für fächerübergreifenden Einsatz in den Klassen 2 bis 4 Download Materialien 52 Seiten (11,6 MB) Die Arbeitsblätter enthalten zahlreiche Lesetexte sowie Aufgaben rund um das Osterfest. Die Kopiervorlagen sind bestens geeignet zum selbstständigen Arbeiten und mit Lösungen – auch zur Selbstkontrolle – ausgestattet. Den Kindern wird auf anschauliche und kreative Weise vermittelt, worin der Hintergrund für das Osterfest besteht und welche Bedeutung es hat. Zudem werden sich um das Osterfest rankende Bräuche näher beleuchtet. In diesem Band geht es nicht nur darum, die religiöse Dimension vertiefend zu behandeln. Hinzu kommt auch eine nähere Betrachtung des Feldhasen, u.a. hinsichtlich seiner Lebensweise, des Aussehens, seines Körperbaus, der Fortpflanzung und seiner Feinde. Inhalt:
Mit Lösungen – auch zur Selbstkontrolle.
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Ob Diktate, Lesetraining, Bildergeschichten, Grammatik-Übungen oder ein ganzes Stationenlernen – mit der umfangreichen Themenbox Frühling / Ostern zieht der Lenz in Ihr Klassenzimmer ein. Inhalt:
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fachübergreifende Materialien ... |
Lernwerkstatt 1.-4. Schuljahr Aber warum bringt der Hase die Eier und woher kommt dieser Brauch? Die Lernwerkstatt „Ostern“ bietet den Kindern umfangreiche Informationen rund um die wichtigste Zeit im Kirchenjahr: über religiöse Hintergründe, Osterbräuche, Ostergeschichten und Ostergedichte, Basteleien und Lieder bis hin zu Themen aus der Sachkunde wie Pflanzen und Tiere in der Frühlingszeit. Auch das Rechnen mit dem Osterhasen und englische Wörter rund um die Osterzeit, wie z.B. die Farben beim Ostereierbemalen, kommen nicht zu kurz. Die Materialien der Lernwerkstatt „Ostern“ sind fächerübergreifend einsetzbar. Neben dem Religionsunterricht kann das Thema auch im Deutsch-, Mathematik-, Sach-, Englisch-, Kunst- und Musikunterricht behandelt werden. Dies ermöglicht einen vielfältigen Zugang zum Lernfeld „Ostern“. Eine Übersicht zeigt, in welche Schuljahre die jeweiligen Arbeitsblätter einzuordnen sind. Diese ist unterteilt in die Klassenstufen 1/2 und 3/4. |
für Klappbücher zum Thema Ostern Lapbook 1.-4. Schuljahr Klappkarten, Taschen und Faltbücher: Mit den Lapbooks Ostern halten Ihre Grundschulkinder Lernergebnisse auf motivierende und kreative Weise durch Basteln, Schreiben und Malen fest. Jedes Lapbook ist individuell, keines sieht aus wie das andere. Daher ist die Präsentation abwechslungsreich und spannend und die Kinder haben Freude, ihr Produkt zu zeigen. Ihre Grundschulkinder können selbstständig entscheiden, wie sie mit den erarbeiteten Informationen umgehen. Sie gestalten ihr Lapbook nach eigenen Vorstellungen, Fähigkeiten und Fertigkeiten. Daher bieten Lapbooks zahlreiche Möglichkeiten zur Differenzierung. Es gibt einfache Vorlagen, die nur ausgeschnitten werden müssen, andere können mit relativ viel Inhalt gefüllt werden. Die hier angebotenen Materialien zum Thema Ostern sind in der 1. bis 4. Klasse einsetzbar. Infokarten, Rückmeldebogen und Laufzettel sowie ein Quiz runden das Angebot ab. Inhaltliche Schwerpunkte:
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Fächerübergreifendes Stationenlernen Bei vielen Materialien handelt es sich um offene Aufgaben, welche auf verschiedenem Niveau bearbeitbar sind (natürliche Differenzierung). Andere Arbeitsblätter und Lernspiele gibt es in verschiedenen Schwierigkeitsgraden, sodass für jede Klasse der Grundschule (1.-4. Schuljahr) etwas dabei ist. Auch für die Differenzierung innerhalb einer Lerngruppe eignen sich diese differenzierten Lernmaterialien. Damit die Kinder selbstständig an der Osterwerkstatt arbeiten können, sind Arbeitspläne und Lösungen für die Selbstkontrolle im Materialpaket enthalten. Die Osterwerkstatt enthält vielfältige Angebote für die Klassen 1 bis 4 zu den Bereichen:
Eine vergrößerte Ansicht auf die Musterseiten erhalten Sie beim Anbieter. |
Lernwerkstatt 2.-4. Schuljahr Gerade für die letzten Unterrichtsstunden vor den Ferien ist dieses fächerübergreifende Material hervorragend geeignet. Für den Religionsunterricht und zur Erarbeitung der christlichen Bedeutung des Osterfests empfehlen wir Ihnen unsere Lernwerkstatt Ostern. Inhalt:
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Lernwerkstatt 1.-4. Schuljahr Die 5 Mandalas haben unterschiedliche Schwierigkeitsgrade, sodass sie in den Klassen 1-4 eingesetzt werden können und den Kindern ermöglichen, sich kreativ auszudrücken und dabei die Stiftkoordination zu trainieren. Frühlingshafter Unterricht leicht gemacht! Inhalt:
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Jedes Jahr im Frühling feiern Christen die Auferstehung von Jesus Christus. Mit diesem direkt einsetzbaren Arbeitsmaterial für den Religionsunterricht vermitteln Sie Ihren Schülern die Bedeutung und Hintergründe von Ostern und die mit dem höchsten theologischen Fest zusammenhängenden Bräuche. Unterlegt werden die Informationen mit vielen Bibelzitaten und Bildern. Weiterhin gibt es eine genaue Beschreibung der Feiern zur Osternacht und eine Nennung aller wichtigen Osterbräuche. Geeignet vor allem für den Religionsunterricht der Primar- und Mittelstufe. Einsetzbar aber auch in anderen Fächern mit Blick auf das bevorstehende Osterfes Inhalt:
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Die beliebte Zwischendurch-Reihe hat Zuwachs bekommen! Die Kopiervorlagen sprechen verschiedene Förderbereiche an und garantieren kurzweilige Aufgaben im österlichen Kontext. So werden
Ein Arbeitsblatt mit Witzen zu Ostern runden das Materialangebot ab. |
An Ostern eröffnen die Bootsfahrer immer die Saison. Darauf freut sich Caro ganz besonders. Sie will endlich wieder mit Trolli zu ihrer Sandinsel paddeln. Dort möchte auch der Osterhase seine Eier für die Kinder verstecken. Da ist sich Caro völlig sicher. Jedoch regnet es seit Tagen. Nun hat der Rhein auch noch Hochwasser und damit wird wohl ihre Bootstour ins Wasser fallen. Wer kann ihr nur dabei helfen, die Regentrude zu wecken? Diese Geschichte steckt voller Spannung und Rätsel. Nach jedem Kapitel folgt wieder eine Spürnasenseite mit den Themen:
Außerdem laden zahlreiche Illustrationen zum kreativen Gestalten ein. |
Das ultimative Allround-Material für die Frühlings- und Osterzeit! Knapp 100 Seiten gefüllt mit inspirierenden Lese- und Schreibarbeitsblättern zum Thema Frühling / Ostern für einen abwechslungsreichen Deutschunterricht. Der Vorteil: Alle Aufgaben sind in doppelter Ausführung vorhanden. Somit können sie für verschiedene Lerngruppen (A und B), zur Festigung des Lernprozesses bei anfänglichen Schwierigkeiten oder für schnell lernende Schüler/innen eingesetzt werden. Die Lösungsblätter ermöglichen den Kindern die Selbstkontrolle. Die Aufgaben können im Unterricht eingebaut werden, sind aber auch für den Förderunterricht oder als Hausaufgaben bestens geeignet. Das Material enthält:
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Es ist schon wieder Ostern und Ihnen fehlen noch passende Materialien zu diesem ganz besonderen Fest? Machen Sie mit der fächerübergreifenden Osterbox Ihren Klassenraum frühlingsfit und begeistern Sie Ihre Schüler und Schülerinnen mit phantasievollen Aufgaben und kreativen Übungen in den Fächern Deutsch, Mathe, Englisch und Religion. Inhalt:
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Quiz / Lernspiel / Rätsel Die Unterrichtseinheit umfasst viele unterschiedliche Rätselformate zum Thema “Ostern”: Bilderrätsel, Worträtsel, Kreuzworträtsel und Suchsel. Zudem die Vorlage für ein Minibuch (Buddybook, Faltbuch) zum Basteln. Die einzelnen Rätselformate sind unterschiedlich schwer zu lösen. Da ist für jedes Lernniveau das passende Rätsel mit dabei! Alle Seiten liegen in Farbe und in schwarz/weiß vor. Lösungsseiten inklusive. |
Deutsch Arbeitsblätter |
Deutsch Download Materialien, auch fächerübergreifend Im Zusammenhang mit den Jahreszeiten, der Einführung von Buchstaben und dem Schreib- und Lesetraining können Verknüpfungen zu anderen Lernbereichen hergestellt und so mühelos verschiedene Fächer in den Anfangsunterricht integriert werden. Erfahrungsgemäß ermöglichen gerade diese inhaltlichen Verknüpfungen einen erheblichen Lernerfolg auf verschiedenen Ebenen. Um die individuell ausgerichteten Lernprozesse der Erstklässler in einer heterogenen Lerngruppe effektiv zu fördern und sie an ein selbstgesteuertes Lernen heranzuführen, wird differenziertes Unterrichtsmaterial benötigt, das individuellen Bearbeitungsspielraum zulässt, die Kinder motiviert und die Möglichkeit bietet, in freier Form damit zu arbeiten. Je früher Kinder lernen, ihre Arbeit zu organisieren und zu gestalten, umso kürzer ist der Weg zum selbstgesteuerten Lernen. Darüber hinaus benötigen Kinder, die im Rahmen eines regionalen Integrationskonzeptes oder der Inklusion am Klassenunterricht teilnehmen, dringend Materialien, die sie nicht vom Thema und ihrer Lerngruppe ausschließen, sondern ihnen eine erfolgreiche Teilnahme ermöglichen. |
Texte & Aufgaben in drei Niveaustufen Die Arbeit an Stationen fördert das selbstständige und selbstorganisierte Lernen der Schülerinnen und Schüler und wird den unterschiedlichen Leistungsfähigkeiten der Kinder gerecht. Die 16 Stationen fördern das sinnentnehmende Lesen, das freie Schreiben, den Umgang mit Lyrik, das Sammeln und Ordnen von Wörtern und die Kreativität. Inhalt: Hilfreiche didaktische Informationen Dokumentation des Fortschritts: Stationspass 16 Stationen zum Thema Ostern z.B.
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Lesetraining. Arbeitsblätter zu Ostern Neben der Lesefreude wird auch die Lesekompetenz der Schüler/Innen gefördert. Im Anschluss der Geschichten finden sie Aufgaben, mit denen Sie das Leseverständnis Ihrer Schüler überprüfen können und in denen die Kinder kombinieren, rätseln und ihrer Fantasie freien Lauf lassen können. Spannende Kriminalgeschichten für den Grundschulunterricht – kreativ, spannend und sofort einsetzbar! Inhalt:
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Arbeitsblätter zu Ostern
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Stationenlernen/Lernzirkel Die Arbeit an Stationen fördert das selbstständige und selbstorganisierte Lernen der Schülerinnen und Schüler und wird den unterschiedlichen Leistungsfähigkeiten der Kinder gerecht. Die 16 Stationen fördern das sinnentnehmende Lesen, das freie Schreiben, den Umgang mit Lyrik, das Sammeln und Ordnen von Wörtern und die Kreativität. Inhalt: Hilfreiche didaktische Informationen Dokumentation des Fortschritts: Stationspass 16 Stationen zum Thema Ostern z.B.
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27 differenzierte Lesemalblätter zum Thema Frühling / Ostern für die 1., 2. und 3. Klasse |
Sind die Leistungsunterschiede in Ihrer Klasse beim Lesen auch so groß? Sind in Ihrer 1. Klasse auch Kinder, die schon bei der Einschulung lesen konnten? Sind in Ihrer 2. und 3. Klasse auch Kinder, die nur einzelne Sätze oder kurze Texte sinnentnehmend lesen können? Suchen Sie differenzierte Lesemalblätter? Hier finden Sie 9 Lesemalblätter zu verschiedenen frühlingshaften Themen. Zu jedem Bild gibt es 3 Arbeitsblätter mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad. Das Material eignet sich für die Arbeit an Stationen, für den Wochenplan, den normalen Deutschunterricht oder auch als differenzierte Lesehausaufgabe. Ideal für den gemeinsamen Unterricht für die 1. und 2. Klasse in der Schuleingangsphase oder Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Inhalt:
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Fortsetzungsgeschichten: Ostern |
Kreatives Schreiben in der Grundschule Materialien zum Download (Osterzeit) Das Material ist für die 3. und 4. Klassen der Grundschule geeignet. Inhalt:
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Inhalt:
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Inhalt:
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Mathe Arbeitsblätter |
Stationenlernen/Lernzirkel Nur wer die Aufgabe richtig löst, bekommt das Lösungswort und während einer Partie Memory vergessen Ihre Schüler schnell, dass sie eigentlich Matheunterricht haben. Wenn schließlich alle auf der Suche nach ihrem richtigen Ei sind, ist im Klassenraum richtig was los und Sie haben eine ideale Kombination aus Spaß und automatisierendem Üben. Inhalt:
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Lernspiel 3./4. Klasse Erst die Lösung des Osterquiz führt zu dem nächsten Ei. Wenn schließlich alle auf der Suche nach ihrem richtigen Ei sind, ist im Klassenraum richtig was los und Sie haben eine ideale Kombination aus Spaß, problemorientiertem Lernen und automatisiertem Üben. Inhalt:
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Download Materialien 2. Klasse 20 Seiten (0,5 MB) In diesem Beitrag nimmt der Hase Hugo Ihre Schüler mit auf eine mathematische Expedition rund um das Osterfest. Mithilfe ihrer Kenntnisse im kleinen Einmaleins können die Kinder an verschiedenen Stationen Eier bemalen, suchen und knacken. Außerdem verwandeln ein Spiel, eine Bastelanregung und ein begleitendes Lied Ihren Mathematikunterricht in eine gelungene und bunte Osterüberraschung für Ihre Klasse. |
Musik Arbeitsblätter |
15 Christliche und weltliche Osterlieder für Groß und Klein Was zu Ostern geschah – Christliche und weltliche Osterlieder für Groß und Klein: Das Liederbuch mit allen Texten, Noten und Gitarrengriffen zum Mitsingen und Mitspielen. Alle enthaltenen Lieder:
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2 echte und frische christliche Oster-Hits für Kinder- und Jugendgruppen, Gottesdienst & Gemeinde. Der Rocksong (Zielgruppe 8-12 jährige) über christliche Ostersymbolik wurde 2010 erstmalig für den Bibellesebund (“Der Schlunz”) produziert. Beide Songs gibt es hier als Gesangsversion, als Karaoke (Halbplayback) und als Playback (instrumental). Inhalt
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5 wunderschöne Lieder plus 5 Playbacks / Karaokefassungen für Kirchenfeste und besondere religiöse Anlässe. Die Lieder eignen sich zum Vortragen und Mitsingen zu Feiern auch in der Kirche und sind zugleich eine schöne Erinnerung an die jeweiligen Kirchenfeste: Inhalt:
Jetzt NEU mit Noten: Alle Noten, Texte & Gitarrengriffe zur CD als PDF-Dateien. Für alle, die gerne singen & musizieren (Blockflöte, Gitarre, Keyboard usw.)! Von allen Liedern PDFs mit Text, Noten (Singstimme) und Gitarrengriffen – ideal zum Einsatz bei der Taufe selbst, zu Hause, im Kindergarten, in Schule & Gemeinde, in Freizeiten usw…!
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Dreizehn Geschichten und Märchen rund um die Osterzeit von Elke Bräunling Fröhliche, nachdenklich stimmende, pfiffige und heitere Geschichten und Märchen rund um die Osterzeit. Warum sieht Tom eines Tages nur ‘grün’ beim Essen und wie helfen die Kinder des Wohnviertels der Oster-Oma, die kurz vor Ostern plötzlich krank wird? Das Hasenkind Pips will beweisen, dass es auch Eier bemalen kann und hat auf einmal ein großes Problem. Das hat auch Jule, die den Osterhasen malen soll. Hingegen haben das Bären-Ei und der Osterkätzchen viel Grund zu Freude und der Osterhase kommt aus dem Wundern nicht mehr heraus. Was aber hat es mit dem Osterwasser auf sich? Macht es wirklich schön – und warum ist Bärli ein Osterhund – und … ? Doch lest selbst … |
4 Gedichte & 4 Geschichten, geschrieben & gelesen von Rolf Krenzer (1936-2007) Inhalt:
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Englisch Arbeitsblätter |
Happy Easter – Ostern steht vor der Tür. Durch dieses Material stimmen sich die Kinder perfekt aufs Osterfest ein. Kompetenzorientierte Aufgaben, Spiele und Rätsel fördern die Lese- Sprach und Schreibfertigkeiten sowie den Bezug zum englischsprachigen Sprach- und Kulturraum. Nach und nach gewinnen offene Lernformen wie der Wochenplan, Lerntheke, und Stationsarbeiten an Grundschulen mehr an Bedeutung und werden allmählich ein zentraler Baustein in der Unterrichtspraxis. Sie gewährleisten eine Entwicklung von Eigenverantwortung, Organisationstüchtigkeit sowie sozialer Kompetenz der Schüler und lassen somit das selbstgesteuerte Lernen sowie die Lernautonomie in den Mittelpunkt rücken. Inhalt:
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Bildkarten Jeder Vokabel ist ein passendes Bild zugeordnet, so dass Ihre Schüler und Schülerinnen ganz leicht die Bedeutung der englischen Wörter erfassen können. Machen Sie Ihren Klassenraum mit den Vokabelkarten frühlingsfit! Inhalt:
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143 Seiten (62,1 MB) Bildkarten (flashcards), Arbeitsblätter, Lernspiele u.m. mit Sprechanlässen, Hörverstehensübungen, Schreibaufgaben und Leseübungen Das Englischpaket enthält Unterrichtsmaterialien für den Englischunterricht der Grundschule zum Thema Easter (Ostern). Das Englischmaterialpaket beinhaltet:
Sie finden im Materialpaket Übungen zur Wortschatzarbeit, zum Sprechen und Hörverstehen, welche im Englischunterricht in den Klassen 1 bis 4 einsetzbar sind. |
26 Seiten (0,7 MB) Ostern im Fach Englisch in der Grundschule Das Thema „Ostern“ wird den Schülern vor allem in seinen Bräuchen vermittelt. Sie werden dabei feststellen, dass sich die Bräuche in Deutschland und in Großbritannien bzw. den USA ähneln. Die Schüler lernen solche Bräuche wie Easter egg hunt, das unserem Ostereiersuchen entspricht und Easter egg rolling kennen, ein Brauch, bei dem Eier einen kleinen Abhang hinunter gerollt werden. Dabei wird versucht, das Ei so weit wie möglich zu rollen, ohne dass es kaputt geht. In den USA findet jedes Jahr auf dem Rasen vor dem Weißen Haus der Brauch des Easter egg rollings statt, an dem hunderte von Kindern teilnehmen. Für die englischen und amerikanischen Kinder gibt es bunte Ostereier (Easter eggs) und Süßigkeiten (chocolate bzw. Easter candy, marshmallow bunnies, chocolate chicks, jelly beans), die besonders in den USA in keinem Osterkorb fehlen dürfen. Man schickt sich gegenseitig Osterkarten (Happy Easter). Für die englischsprachigen Länder ist typisch, dass zu jeder Gelegenheit Kartengrüße verschickt werden. Der Osterhase (Easter bunny) kommt im Übrigen aus Deutschland und Frankreich. Der Osterhase wird in den englischsprachigen Ländern nach der Geschichte von Beatrix Potter mit Peter Cottontail personifiziert. Peter Cottontail ist bei den amerikanischen und englischen Kindern sehr bekannt. Es gibt viele Spiele und Geschichten mit Peter Cottontail und die Kinder kennen eine Vielzahl von Reimen. Zu Karfreitag (Good Friday) wird ein traditionelles Gebäck gegessen, die hot cross buns, runde, süße Rosinenbrötchen, in die vor dem Backen ein Kreuz geritzt wird. Sie werden warm gegessen. Das Kreuz soll an Jesus Christus erinnern. In früherer Zeit wurden die hot cross buns besonders von den armen Leuten hergestellt und auf der Straße verkauft. Sie sangen dazu ein Lied, in der Hoffnung, die Brötchen zu verkaufen und etwas Geld zu verdienen. Schritte der Arbeit am Thema im Überblick:
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26 Seiten (0,7 MB) Wer kann sich nicht gut diesen Easter bunny vorstellen, der eifrig die Eier bemalt und dann fleißig versteckt? Gehört er doch zu einem der beliebtesten Osterbräuche in Deutschland wie auch in vielen englischsprachigen Ländern wie z.B. Amerika, Australien und Großbritannien. Heutzutage gehört der Osterhase einfach zum Osterfest und die Kinder lieben ihn. Daher soll dem Easter bunny hier nun auch eine ganze Unterrichtseinheit gewidmet werden, die nicht in chronologischer Reihenfolge durchgeführt werden muss. Es handelt sich hierbei mehr um eine Fundgrube zum Thema mit vielen, vielen Sprach- und Bewegungsspielen, action rhymes, Osterhasenliedern und natürlich Basteleien. So dürfte für jeden Geschmack eine geeignete auf die Osterzeit einstimmende Sequenz dabei sein. “Here comes Peter Cottontail Hoppin’ down the bunny trail Hippity hoppity Happy Easter days!” Schritte der Arbeit am Thema im Überblick:
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Sachkunde |
Quiz / Lernspiel / Rätsel 2.-4. Klasse Die Unterrichtseinheit enthält vier Lernrätsel: Silben-Rätsel, Bild-Wort-Rätsel, Bild-Kreuzworträtsel und Wort-Rätsel rund um den Themenkreis “Ostern”. Zu jedem Rätsel gibt es ein Lösungsblatt. |
Inhalt:
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Das Material beantwortet diese Fragen und enthält weitere spannende Informationen, Untersuchungen, Rätsel und Aufgaben rund um das Thema Frühblüher und Frühlingsbäume. Die Arbeit an Stationen fördert das selbstständige und selbstorganisierte Lernen der Schüler und wird den unterschiedlichen Leistungsfähigkeiten der Kinder gerecht. Inhalt:
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Religionslehre |
49 Seiten (60,6 MB) Ohne den Glauben an Leiden, Tod und Auferstehung Jesu gäbe es die christliche Religion nicht. In dieser Werkstatt lernen die Kinder anhand eines Vorlesetextes die Ostergeschichte kennen. Diese orientiert sich dabei an der Karwoche: Was passierte am Palmsonntag? Was hat Gründonnerstag mit dem letzten Abendmahl zu tun? Und wie kam es dazu, dass Jesus am Karfreitag am Kreuz starb? Diesen und anderen Fragen gehen die Schülerinnen und Schüler nach. Die Kinder lösen Rätsel, bearbeiten Lückentexte, basteln eine Osterkarte und vieles mehr. Sie erfahren, dass die Ereignisse am leeren Grab und die Erscheinung des auferstandenen Jesus Christus den religiösen Hintergrund für das Osterfest bilden. Große, schön illustrierte Bildkarten helfen dabei, den Kindern die Ostergeschichte verständlich zu machen. |
67 Seiten (49,6 MB) Bilder sagen mehr als 1000 Worte. Die Ostergeschichte fasziniert Kinder auf der ganzen Welt. Diese wird hier in ansprechenden Bildern Schritt für Schritt erzählt. Die Bilder können als Ausmalvorlage dienen oder zusammen mit den umfangreichen Ideen zum Basteln, Lesen, Malen ergänzend im Religionsunterricht eingesetzt werden. Durch den geringen Leseanteil eignet sich das Material von Klasse 1 bis Klasse 4. Aus dem Inhalt:
60 Kopiervorlagen |
Lapbook - Religion / auch fächerübergreifend 1.-4. Klasse, 64 Seiten (42,5 MB) Mit der Lapbook-Methode werden Ihre Schulkinder zu fleißigen Osterhasen mit großer Motivation! In fantasievollen Leporellos und Faltbüchern, auf österlichen Schreibvorlagen halten die Kinder ihre Erkenntnisse rund um das großartige Ereignis im Frühling fest: Sie befassen sich mit typischen und ihren eigenen Ostertraditionen, lernen Bräuche in anderen Ländern kennen, erleben Ostern mit allen Sinnen, begrüßen den Frühling mit all seinen Eigenschaften und werden kreativ in der österlichen Schreibwerkstatt. Das Beste ist: Für jede Klassenstufe und jeden Anspruch ist etwas dabei. Die dreifach differenzierten Materialien mit vielfältigen Aufgaben und ansprechend illustrierten Bastelvorlagen zu 7 verschiedenen Themen bieten eine individuelle Unterstützung je nach Lernausgangslage. Für Ihre optimale Vorbereitung ist auch gesorgt, dank didaktischer Anleitung und vieler praktischer Tipps zum Einsatz der Materialien und möglicher Bewertungskriterien. Viel mehr als ein hübscher Hingucker: Ihre Schulkinder erarbeiten, gestalten und präsentieren ihr individuelles Lapbook zum Thema “Ostern”! |
61 Seiten (27,8 MB) Bilder, Arbeitsblätter und Lernspiele zur Ostergeschichte (differenziert) Die Unterrichtseinheit zu Ostern enthält Bildkarten und Unterrichtsmaterial (Arbeitsblätter mit Lösungsseiten und Lernspiele) zur Ostergeschichte für den Religionsunterricht in den Klassen 1, 2, 3 und 4. Zuerst wird die Ostergeschichte mit den Bildkarten eingeführt (an der Tafel, über einen Beamer oder in einem Kamishibai). Anschließend können die Unterrichtsmaterialien dazu bearbeitet werden (als Stationslauf oder in einzelnen Unterrichtsstunden). Damit die Arbeitsblätter zur Ostergeschichte in allen Schuljahren benutzt werden können, handelt es sich zum Teil um offene Aufgaben und zum Teil um Lernmaterialien, welche in zwei Schwierigkeitsstufen vorhanden sind (für die Klassen 1/2: kurze Sätze & für die Klassen 3/4: längere Sätze). Das Materialpaket für Ostern enthält Bildkarten und 13 Arbeitsangebote:
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Hinter Ostern steckt viel mehr als bunte Eier und Schokoladenhasen! Download Materialien 3.-8. Schuljahr64 Seiten (14,5 MB) Diese Arbeitshilfe widmet sich der biblischen Geschichte hinter dem Osterfest, die heute genauso aktuell ist wie vor zweitausend Jahren. Die Schüler begleiten Petrus auf seinem Weg mit Jesus und entdecken gemeinsam mit ihm, was das Leben Jesu, sein Tod und seine Auferstehung für das eigene Leben bedeuten. Dabei lernen sie auch ethische Grundwerte für das Miteinander. Mit abwechslungsreichen Methoden und liebevollen Illustrationen werden die Inhalte altersgerecht aufbereitet. Aus dem Inhalt: In der Dunkelheit leben (was mich traurig macht, worauf Petrus hofft); Der Hoffnung nachgehen (die Menschen aus dem Dunkeln fischen, Jesus muss der Messias sein); Die Hoffnung erlischt (im Stich gelassen); Neue Hoffnung schöpfen (die Sonne geht auf); u.v.m. 54 Kopiervorlagen, mit Lösungen |
Einen Gottesdienst zu Ostern gestalten Aus Dunkelheit wird LichtDownload Materialien 2.-4. Schuljahr 21 Seiten (1,6 MB) Schon Kinder im Grundschulalter machen Erfahrungen mit Verlust, Trauer oder Hoffnungslosigkeit. Die vorliegenden Materialien thematisieren diese Themen, zeigen den Schülerinnen und Schülern die Bedeutung von Jesu Tod und Auferstehung und vermitteln ihnen Zuversicht. Als Abschluss steht ein Schulgottesdienst, den die Kinder aktiv mitgestalten und in den die Ergebnisse der Unterrichtseinheit einfließen. KOMPETENZPROFIL:
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Ostern im Religionsunterricht in der Grundschule Download Materialien 3.-4. Schuljahr25 Seiten (3,6 MB) Kompetenzen und Unterrichtsinhalte zum Kreuz einem christlichen Symbol: Die Schüler sollen
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Download Materialien 3.-4. Schuljahr 12 Seiten (1,0 MB) Warum gibt es den Karfreitag? Woher kommt dieser Name und was bedeutet er? In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler die Hintergründe und die Bedeutung des Karfreitags kennen. Neben zahlreichen Informationen erhalten sie auch kreative Aufgabenstellungen, die sie über die Hintergründe des Karfreitags aufklären. Die Geschichte wird kindgerecht dargestellt, sodass die Schülerinnen und Schüler sowohl an Texten als auch frei und kreativ arbeiten können. Inhalt:
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Download Materialien 3.-4. Schuljahr 22 Seiten (1,8 MB) Warum feiern Christen eigentlich Ostern? Und wie erlebten die Freunde von Jesus dessen Leidensweg und Auferstehung? Die Schüler lernen in dieser Unterrichtseinheit nicht nur den Ursprung des höchsten christlichen Festes kennen, sondern erfahren, wie wichtig und außergewöhnlich Jesus für seine Jünger und Jüngerinnen war. Durch die Passions- und Auferstehungsgeschichte aus der Sicht von Maria Magdalena vertiefen die Kinder ihre Kenntnisse und nehmen eine neue Perspektive ein. Inhaltsverzeichnis: Lernbereich: Menschen und Geschichten im Neuen Testament Themen:
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Warum Lernen an Stationen für Ihren Unterricht genau das Richtige ist? Ihre Kinder arbeiten eigenverantwortlich und in ihrem eigenen Lerntempo entsprechend, so geschieht die Binnendifferenzierung quasi von alleine. Die Schülerinnen und Schüler durchlaufen verschiedene Stationen, die auf einem Laufzettel vermerkt und nach Bearbeitung abgehakt werden. Inhalt:
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Kreuz und Auferstehung – eine Herausforderung für jeden Religionspädagogen. Das neu erwachende Interesse an Riten gibt den Impuls, die Passionszeit in der Schule zu begehen, anstatt sie zu unterrichten: Aschermittwoch, Sieben Wochen »ohne«, Passionsspiele, Osternachtfeier. Das Heft bietet neben flexiblen Unterrichtsbausteinen zu Themen wie Schuld und Vergebung, Prozess Jesu, Kreuz und Segen ein 7-Wochen-Modell für den 1- bis 2-stündigen Religionsunterricht, ein 7-Tage-Modell für eine Projektwoche sowie einen Vorschlag zur Gestaltung einer Osternacht in der Schule. |
Es ist ein Gottesdienst der sowohl in der Klasse, als auch in der Kirche gefeiert werden kann. Dauer:
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Diese Lernwerkstatt zum Thema Ostern liefert Ihnen zahlreiche Arbeitsblätter mit Aufgaben, Rätseln und Spielen für den Unterricht. Sie ermöglichen einen individuellen und differenzierenden Unterricht und stimmen Ihre Schüler bzw. Kinder besinnlich auf das kommende Osterfest ein. Ob in Form einer Unterrichtsreihe oder eines Stationslaufes: Mit dieser Lernwerkstatt lernen die Kinder selbstständig alles rund um die Osterfeiertage. Inhalt:
Für den fachübergreifenden Unterricht empfehlen wir Ihnen unsere Lernwerkstatt Ostern. |
Der Osterhase kommt – Spiel- und Mitsing-Lieder für Kinder zu Ostern – von & mit Stephen Janetzko (inkl. Playbacks & allen Noten): Inhalt:
Bei Gesamtkauf zusätzlich mit allen Noten, Texten, Gitarrengriffen zu allen Liedern, ideal zum Mitsingen, Vorsingen, Üben! |
Der Osterhase kommt – Spiel- und Mitsing-Lieder für Kinder zu Ostern – von & mit Stephen Janetzko (inkl. Playbacks & allen Noten): Inhalt:
Bei Gesamtkauf zusätzlich mit allen Noten, Texten, Gitarrengriffen zu allen Liedern, ideal zum Mitsingen, Vorsingen, Üben! |
Inhalt:
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