Kabale und Liebe

Das Drama “Kabale und Liebe” von Friedrich von Schiller ist ein Klassiker der deutschen Literatur und auch ein zentraler Gegenstandsbereich der Oberstufe im Fach Deutsch. Sie kommen also kaum an dieser Lektüre vorbei!

Dieses günstige Materialpaket bietet alle wesentlichen Materialien für Schüler, um die wichtigsten Aspekte
des Dramas zu erfassen und noch einmal zu vertiefen. Für die strukturierte Erarbeitung des Werkes im Unterricht bietet sich allerdings das erweiterte Material “Lektüren im Unterricht: ‘Kabale und Liebe’ von Friedrich von Schiller
an, das ebenfalls alle Übungen dieses Paketes enthält.

• Arbeitsblätter zur Erarbeitung der Lektüre im Unterricht
• Spielerisch Lernen mit Quiz und Kreuzworträtsel
• Charakterisierung der Haupt- und Nebenfiguren
• Inhaltserläuterung
• Klausur mit Erwartungshorizont

• Allgemeines zu diesem Dokument
• Zunächst der Szenenausschnitt und die Aufgabenstellung·
• Anschließend Hinweise zur Lösung der Aufgabenstellung
  
  

Die vorliegende Charakterisierung der wichtigsten Figuren aus Schillers Drama “Kabale und Liebe” beschreibt die Protagonisten in der den Figuren jeweils angemessenen Ausführlichkeit.

Charakterisiert sind die Figuren: Luise, Ferdinand, Miller und Millerin, der Präsident, Sekretär Wurm und Lady Milford.

Das leicht verständliche Material eignet sich hervorragend zur Wiederholung der wichtigsten Aspekte und leistet durch die detaillierte Beschreibung der Szenen eine perfekte Vorbereitung auf das Abitur.

• Luise
• Ferdinand
• Der alte Miller
• Die alte Millerin
• Lady Milford
• Präsident von Walter
• Nebenfiguren

Diese Unterrichtshilfe zu Schillers “Kabale und Liebe” stellt zunächst das Werk mit Blick auf die Schule vor, gibt einen Überblick über die verschiedenen Textausgaben sowie über hilfreiche Literatur und macht darüber hinaus Vorschläge für die Behandlung im Unterricht.

Damit haben Sie auf engstem Raum all die Informationen und Tipps, die Sie für die detaillierte eigene Planung brauchen.

Dazu kommt eine kommentierte Übersicht über zusätzliche Materialien sowie mögliche Klausurthemen und Themenschwerpunkte.

• Was ist das Besondere an “Kabale und Liebe” von Schiller? Was sind mögliche Probleme, aber auch Chancen, die während der Bearbeitung des Werkes im Unterricht auftauchen können?
• Welche Themenschwerpunkte kann man für den Unterricht setzen?
• Klausurvorschläge
• Welche Hilfsmittel gibt es?

Die Analyse und Interpretation von Schillers “Kabale und Liebe” ist ein zentraler Gegenstandsbereich des Abiturs im Fach Deutsch.

Dieses Material bietet eine ausgefeilte Klausur, die sich mit dem Drama “Kabale und Liebe” beschäftigt. Hierbei stehen der erste und vierte Auftritt des ersten Aufzugs im Vordergrund.

Präsentiert werden die Aufgabenstellung sowie eine Musterlösung, die zusätzlich durch eingefügte Kommentare erläutert wird.

Der ausführliche Erwartungshorizont macht die Korrektur transparenter und einfacher und gibt den Schüler/innen zusätzlich eine ausführliche Rückmeldung.

• Arbeitsblatt mit Aufgabenstellung einer möglichen Klausur
• Musterlösung mit Zwischenüberschriften
• Hilfe zum richtigen Verständnis der Aufgabenstellung
• Erwartungshorizont mit Bewertungsschlüssel

Arbeitsblätter zu "Kabale und Liebe" von Friedrich von Schiller

Diese praxiserprobten Arbeitsblätter, die Sie umgehend im Unterricht einsetzen können, erleichtern Ihren Schülerinnen und Schülern den Umgang mit Literatur und verhelfen zu einem richtigen Textverständnis. Außerdem überprüfen sie das Wissen der Schüler und dienen der Lernzielsicherung. Die Arbeitsblätter sind für das selbstständige Arbeiten gedacht. Die Schüler- und Lehrerversion erleichtert das Kontrollieren der Ergebnisse.

In Friedrich von Schillers Drama “Kabale und Liebe” geht es um die Liebe zwischen einer bürgerlichen Musikertochter und einem adligen Präsidentensohn. Aufgrund der strengen Standesgrenzen des 18. Jahrhunderts versuchen die Familien beider Liebenden, die Beziehung zu boykottieren.

• Didaktische Hinweise zum Einsatz des Textes im Unterricht
• Arbeitsblatt
• Lösungen

Das Material beinhaltet einen Klausurvorschlag mit Lösungsvorschlag zu Schillers “Kabale und Liebe”.
Es wird die Analyse eines Dramenauszuges verlangt. Hauptfiguren im Auszug sind Ferdinand, Luise und Miller.

Der Lösungsvorschlag / Erwartungshorizont ist detailliert ausgearbeitet. Es findet sich ein Erwartungshorizont mit einem konkreten Punkteschema inklusive Notenzuordnung.

• Klausuraufgabe
• genauer Hinweis auf den Primärtext
• detaillierter Erwartungshorizont mit Punkteschlüssel und Notenskala

Inhalt:

• Vorbemerkungen
• Hinweise und Materialien zu einzelnen Unterrichtsabschnitten
• Folienvorlagen (z.T. auch als Präsentationen verwendbar): zum Einstieg und zu den Ursachen für das Scheitern der Liebe zwischen Luise und Ferdinand; zu den verschiedenen Konflik-ten in Schillers Trauerspiel; zum Aufbau des klassischen Dramas und von Schillers Trauerspiel; Zusammenhänge zwischen Figurenkonstellation, Hauptkonflikt und gesellschaftlichem Grundwiderspruch im 18. Jh. in Deutschland; Nachweis: “erstes deutsches politisches Tendenzdrama”

Der Text konzentriert sich auf Inhalt und Gang der Handlung (wesentliche Fakten und Zusammenhänge) und ist dabei trotzdem relativ detailliert. (Eine II. Variante, die eben-falls bei School-Scout erworden werden kann (TMD 33169), beachtet stärker die literaturgeschichtliche Einordnung und Wertung.)

Als günstig erwiesen hat sich der Einsatz nach der vollständigen Behandlung von Schillers bürgerlichem Trauerspiel (vgl. dazu das Material von School-Scout mit der Bestell-Nr. 32478).

Der Text berücksichtigt sowohl Inhalt und Gang der Handlung (wesentliche Fakten und Zusammenhänge) als auch die literaturgeschichtliche Einordnung und Wertung. (Die Variante I, die ebenfalls bei School-Scout erworben werden kann (TMD 13588), konzentriert sich vor allem auf wesentliche Fakten und Zusammenhänge.)

Beide Varianten sind insgesamt – trotz dieser Unterschiede in der Schwerpunktsetzung – relativ detailliert.

Als günstig erwiesen hat sich der Einsatz nach der vollständigen Behandlung von Schillers bürgerlichem Trauerspiel (vgl. dazu das Material von School-Scout mit der Bestell-Nr. 32478).

• Vorbemerkungen
• Lückentext für Schülerinnen/Schüler
• Lösungsübersicht und Bewertungsvorschlag

Sie wollen feststellen, wie genau Ihre Schüler Friedrich Schillers Drama “Kabale und Liebe” gelesen haben? Oder Sie wollen – etwa im Rahmen der Abiturvorbereitung – auf das früher schon behandelte Werk zurückgreifen?

Dann greifen Sie doch zum passenden Allgemeinbildungsquiz von School-Scout. Dort gibt es insgesamt 20 Fragen mit jeweils drei Auswahlmöglichkeiten.

Das Besondere daran ist der Frageaufbau, mit dessen Hilfe man immer tiefer in Inhalt und Gehalt des Dramas einsteigt.

Eine sehr gute Hilfe sind dabei die Erläuterungen zu den Lösungen.

• 20 Fragen mit jeweils drei Auswahlmöglichkeiten (Arbeitsblatt für die Schüler)
• Lösungsblatt mit erläuternden Hinweisen zu den einzelnen Fragen
  
  

Die Königs Erläuterung zu Friedrich Schiller: Kabale und Liebe ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.

Dieses Material erläutert die einzelnen Merkmale und Bestandteile einer Dramenszene. Schritt für Schritt wird erklärt, wie eine Dramenszene interpretiert und analysiert wird. Anhand einer konkreten Dramenszene (Schiller: Kabale und Liebe) kann gezielt trainiert werden, dramatische Texte / Szenen zu verstehen und zu interpretieren.

• Allgemeines zu den School-Scout-Selbstlernkursen
• Das Geheimnis der Dramenszene
• Arbeitsblatt 1: Die Dramenszene: Haupt- und Nebentext
• Lösung zu AB 1
• Schritt für Schritt zur Interpretation
• Fragenkatalog zur Bearbeitung einer Dramenszene
• Leitfaden für das Verfassen einer Szeneninterpretation
• Arbeitsblatt 2: Schreiben einer eigenen Interpretation zu einer Dramenszene aus “Kabale und Liebe” (1. Akt, 4. Szene)
• Lösung zu AB 2: Beispielinterpretation
• Abschlusstest: Was man über die Szeneninterpretation wissen sollte
• Lösung zum Abschlusstest

Textausgabe von Friedrich Schiller - Kabale und Liebe - Ein bürgerliches Trauerspiel

Das Material ist nach wissenschaftlich fundierten Grundsätzen editiert und enthält ein Nachwort, in dem der Leser knapp über Leben und Werk des jeweiligen Autors so wie die Bedeutung der jeweiligen Lektüre innerhalb des Gesamtwerks informiert wird. Die zeitgemäße Gestaltung und das klar lesbare Schriftbild sorgen für Lesekomfort.

Ideal als Schullektüre!

Diese können im Unterricht genauso eingesetzt werden, wie zu Hause.

• Georg Büchner – Dantons Tod
• Georg Büchner – Woyzeck
• Friedrich Dürrenmatt – Der Besuch der alten Dame
• Friedrich Dürrenmatt – Die Physiker
• Max Frisch – Homo Faber
• Johann Wolfgang von Goethe – Iphigenie auf Tauris
• Gerhart Hauptmann – Die Ratten
• Franz Kafka – Erstes Leid
• Heinrich von Kleist – Michael Kohlhaas
• Heinrich von Kleist – Prinz Friedrich von Homburg
• Thomas Mann – Die Buddenbrooks
• Thomas Mann – Mario und der Zauberer
• Friedrich von Schiller – Die Jungfrau von Orleans
• Friedrich von Schiller – Don Carlos
• Friedrich von Schiller – Kabale und Liebe
• Friedrich von Schiller – Maria Stuart
• Bernhard Schlink – Der Vorleser
• Arthur Schnitzler – Leutnant Gustl
• Arthur Schnitzler – Traumnovelle
  
  

Digitale Deutsch Unterrichtsmaterialien
für den Schulunterricht in der Oberstufe

Schiller: ¨Kabale und Liebe¨
(div.)

In neuer Rechtschreibung!

Schillers zweites Sturm-und-Drang-Drama - nach den ¨Räubern¨ - war ¨Kabale und Liebe¨ aus den Jahren 1782/83. Dargeboten in umfangreichen Textdateien, Folien und Arbeitsblättern mit zugehöriger Lösung bieten die vorliegenden Materialien auf über 120 Seiten eine ca. drei- bis vierwöchige Analyse und Erörterung von Schillers ¨Kabale und Liebe¨.


Bestellmöglichkeit beim Verlag

Kabale und Liebe. Lehrermaterialien

Friedrich Schiller: Kabale und Liebe – Komplettpaket für Lehrer zum Vorteilspreis: „Lehrermaterialien PLUS“ (mit digitaler interaktiver Version auf CD), „Textausgabe mit Material“ (mit interaktivem eBook) und „Interpretation“

Kabale und Liebe. Lehrermaterialien

Die Lehrermaterialien PLUS bieten Ihnen eine Vielzahl an Möglichkeiten, Ihren Schülerinnen und Schülern das Drama „Kabale und Liebe“ auf flexible und innovative Weise zu vermitteln. Im gedruckten Heft erwarten Sie unter anderem:

• ansprechende Materialien zu allen wichtigen Aspekten des Dramas
• didaktisch abwechslungsreiche Arbeitsaufträge – mit ausführlichen Lösungsvorschlägen
• Klausuren

In der digitalen Version auf CD finden Sie unter anderem:

• alle Materialien als PDF- und bearbeitbare Word-Dateien sowie als eText zur flexiblen Ansicht auf Computer, Tablet oder Beamer
• interaktive und digitale Zusatzangebote (z. B. ein Figuren-Quiz und interaktive Zeitleisten)
• Filmsequenzen (aus einer Theaterinszenierung) und Audiodateien

Vor den schriftlichen und mündlichen Abiturprüfungen fordern die Schülerinnen und Schüler oft Wiederholungsphasen zu den verschiedenen Themen der Qualifikationshalbjahre ein. Darüber hinaus äußern sie den Wunsch nach zusätzlichem Übungsmaterial zu den behandelten Gegenständen.

Die Hefte Abiturvorbereitung Teil 1 und Teil 2 wollen einen Beitrag dazu leisten, Sie in Ihrer Vorbereitung und (unterrichtlichen) Arbeit zu entlasten. Sie bieten anschauliche Übersichten, weiterführende Informationen und zielgerichtete Übungen zum Selbststudium der Lernenden im Rahmen der Vorbereitung auf die Abschlussphase der gymnasialen Oberstufe, die zu einer sicheren Beherrschung der erlernten Kompetenzen führen sollen.

Durch den Einsatz der verschiedenen Arbeitsblätter überprüfen die Lernenden anhand der vier zum sogenannten "Höhenkamm" der deutschen Literatur gezählten Werke des bürgerlichen Trauerspiels (Miss Sara Sampson, Emilia Galotti, Kabale und Liebe, Maria Magdalene) ihren erreichten Wissensstand und vergewissern sich über ihren Kompetenzerwerb im Bereich der dramatischen Texte bzw. vertiefen ihre Kompetenzen auf den Gebieten der Kontextrecherchen, der Texterschließung, der Textdeutung sowie der zeitgenössischen und aktuellen Rezeption.

Inhalt und Unterrichtsverlauf:

• 1. Teil: Kompetenzenerwerb zu den Kontextrecherchen
• 2. Teil: Kompetenzenerwerb im Bereich der Texterschließung
• 3. Teil: Kompetenzenerwerb im Bereich der Deutung
• Folie 1: Schaubilder "Kompetenzerwerb im Umgang mit Texten" und "Advance Organizer"
• Folie 2: Panorama "Bürgerliches Trauerspiel" (1750-1850)

-> Weitere Infos & Bestellmöglichkeit

Vor Klausuren und vor allem vor den Klausuren des Zentralabiturs wünschen die Schülerinnen und Schüler Wiederholungsphasen und Übungsmaterial. Dieses Heft will einen Beitrag zu leisten, Sie als Lehrer/-in in diesen Phasen zu entlasten. Es bietet Material und Übungsbeispiele zum Selbststudium an, lässt sich aber ebenso gut in einer Wiederholungssequenz einsetzen, die zu einer sichereren Beherrschung der erlernten Kompetenzen führen soll.

Gleichzeitig enthält es Hinweise und Schritt-für-Schritt-Anleitungen für die Individualisierung des Unterrichts. Die Schülerinnen und Schüler können mit den Materialien das eigene Lerntempo überprüfen und aus den Selbstbeobachtungen die individuellen Vorgehensweisen bei der Erstellung und Überarbeitung von Klausuren herleiten.

Durch den Einsatz der verschiedenen Arbeitsblätter erschließen sich für die Lernenden die vier zum Höhenkamm der deutschen Literatur gezählten Werke des Bürgerlichen Trauerspiels (Miss Sara Sampson, Emilia Galotti, Kabale und Liebe, Maria Magdalena). Zwar ist am Ende kein umfassendes Wissen über alle vier Dramen zu erwarten, jedoch werden wesentliche Einblicke in die Entstehungszeit, in die poetologischen Konzepte und die Themen und Inhalte der Schauspiele gegeben.

Inhalt und Unterrichtsverlauf:

• 1. Teil: Informationsbausteine für die Vorbereitung auf die Klausur und die anschließende schriftliche Ausführung
• 2. Teil: Die verschiedenen Aufgabenarten innerhalb der Klausuren
• 3. Teil: Lösungsbeispiele kritisch begutachten und überarbeiten
• 4. Teil (auf CD): Trainingsbausteine für die Vorbereitung auf die Klausur und die anschließende schriftliche Ausführung
• Folie 1: Hinweise zum Verfassen von Klausuren
• Folie 2: Aus fremden Fehlern lernen
  

Kabale und Liebe. Arbeitsblätter für den Unterricht Sek. II

Friedrich Schillers Schauspiel Kabale und Liebe gehört zu den obligatorischen Lektüren für den Grund-und Leistungskurs im Zentralabitur in NRW. Das Unterrichtskonzept ist dem eigenverantwortlichen Lernen verpflichtet und will zum Erwerb der notwendigen Kompetenzen, d.h. im Einzelnen zur:

• sicheren und angemessenen Anwendung der textüberschreitenden und
• textimmanenten Erschließungs- und Verstehenskompetenzen

• auf aktuelle Lesarten des bürgerlichen Trauerspiels und
• auf den Einsatz einer älteren (1959) und jüngeren (2005) Verfilmung der dramatischen Vorlage.

Hinzu kommt ein Vorschlag für das Bewertungsraster für die Lernerfolgskontrolle.