Sport Arbeitsblätter zum DownloadenAuer Verlag. Lehrer Sport Materialien (5.-10. Klasse) |
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| Sport Arbeitsblätter Unterrichtsmaterial vom Auer Verlag (5. bis 10. Klasse) in Zusammenarbeit mit School-Scout |
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50 Teamspiele für den modernen Sportunterricht Zusammenarbeiten, Lösungen finden und Ergebnisse reflektieren 56 Seiten (9,4 MB), 5.-10. Klasse Möchten Sie in Ihrem Sportunterricht in der Sekundarstufe I die Teamfähigkeit und Kooperationsfähigkeit der Schülerinnen verbessern und die Jugendlichen dazu bewegen, miteinander anstatt gegeneinander zu agieren? Dann sind diese Teamspiele für den modernen Sportunterricht genau das Richtige für Sie! Gemeinsame Lösungen finden Die 50 spannenden Teamspiele dieses Bandes haben gemeinsam, dass die Schülerinnen zusammenarbeiten, kooperieren und kommunizieren müssen, um zu einer Lösung zu kommen. Auf diese Weise wird auch im Sportunterricht das Miteinander gestärkt, anstatt Konkurrenzkampf und Wettbewerbsdenken zu fördern. Freude am Sport: Da es bei den Teamspielen für den Sportunterricht auf das Miteinander ankommt, stehen immer der Spaß und die Freude am gemeinsamen Sporttreiben im Vordergrund. Die kooperativen Teamaufgaben sind zudem bewegungsintensiv und noch dazu leicht auf- und abzubauen. Die Themen:
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Neue Aufgaben für Turnbeutelvergesser Schüler ohne Sportsachen und vom Sportunterricht Befreite sinnvoll in der Turnhalle beschäftigen 80 Seiten (1,4 MB), 5.-10. Klasse Wer kennt das nicht? Schülerinnen und Schüler, die ständig – fast chronisch – ihren Turnbeutel vergessen. Sie können nicht am Sportunterricht teilnehmen und stören gleichzeitig am Rand sitzend mit ihren Unterhaltungen und Kommentaren den Unterricht. Nicht selten ist dies der Alltag der Sportlehrkräfte. Die Gründe für das Vergessen der Sportsachen sind vielschichtig: mangelnde Motivation zur Bewegung, Leistungsdruck, Angst vor bestimmten sportlichen oder sozialen Herausforderungen oder einfach nur fehlende Zeit für Hausaufgaben bzw. für die Vorbereitung auf eine Klassenarbeit, was nun kurzerhand in der Sportstunde nachgeholt wird. Sportlehrkräfte sollten stets abwägen, ob das Vergessen der Sportsachen eine einmalige Ausnahme ist oder ob der / die Schüler / Schülerin in die Sportkleidung bereits häufiger und bewusst vergessen hat. Ist Letzteres der Fall, sollte die Lehrkraft auf jeden Fall nach den Ursachen fragen. Hierbei sollte sie aber auch sich selbst und ihren Unterricht nicht ganz ausklammern. Sie sollte stets hinterfragen, ob der Sportunterricht abwechslungsreich, gut organisiert und altersgerecht ist. Die Unterrichtseinheit basiert auf der Idee, Turnbeutelvergessern – also denjenigen Schülerinnen und Schülern, die ihre Sportsachen vergessen haben, – sowie Schülerinnen und Schülern, die nicht am Sportunterricht teilnehmen können (wenn sie z. B. krankheitsbedingt vom Sportunterricht befreit sind, eine Verletzung haben usw.), sportartbezogene sowie sportartübergreifende Aufgaben zu geben. Auf diese Weise sind die Schülerinnen und Schülern während der Sportstunde sinnvoll beschäftigt, sie setzen sich mit der Sportart bzw. fachbezogenem Allgemeinwissen auseinander und bereiten die Informationen so auf, dass sie in der folgenden Unterrichtsstunde präsentiert bzw. direkt im Unterricht angewendet werden können. Da Sie in der Sporthalle kein Kopiergerät haben und vor der Sportstunde nicht wissen, welche und wie viele Schülerinnen und Schüler nicht am Sportunterricht teilnehmen, ist es sinnvoll, für die Sportstunden bereits vorab eine Auswahl an Arbeitsblättern und weiteren Materialien (ausreichend Extrablätter, Plakate, DINA5Karteikarten) bereitzuhalten. Damit auch die Schülerinnen und Schüler die entsprechenden Materialien (z. B. Stifte, Schere, Kleber) mitbringen, muss mit ihnen bereits am Schuljahresbeginn besprochen werden, dass sie ihren Schulranzen zum Sportunterricht mitbringen müssen, wenn sie nicht teilnehmen können. Fertiggestellte Aufgaben (z. B. Spiel bzw. Quizkarten) können im Sportunterricht als Materialsammlung genutzt werden. Entweder kann die Lehrkraft diese direkt im Unterrichtsablauf einsetzen oder für Schülerinnen und Schüler, die ihre Sportsachen vergessen haben, nutzen. Inhaltsverzeichnis: Aufgaben mit Lösungen zu folgenden Sportarten:
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Sport für Fachfremde und Berufseinsteiger - Grundlagen Komplett ausgearbeitete Unterrichtseinheiten zu allen Lehrplanthemen der Klassen 5-10 - Grundlage Als Fachfremder oder Berufseinsteiger Sport zu unterrichten, ist eine große Herausforderung. Lehrer, die das Fach Sport nicht studiert haben, sollten unbedingt zunächst eine Nachqualifikation erwerben. Auch für Berufseinsteiger ist es ratsam, sich in Form von Fortbildungen adäquat auf den Unterrichtsalltag vorzubereiten. Da Sportunterricht primär von der Praxis lebt, sollte die Lehrkraft Bewegungsabläufe nicht nur theoretisch, sondern auch praktisch nachvollziehen und umsetzen können, da sie im Unterrichtsalltag als entscheidendes Bewegungsvorbild dient. Die Unterrichtseinheit bietet gerade fachfremd unterrichtenden Lehrern und Berufseinsteigern eine Hilfestellung für eine effektive Durchführung von Sportunterricht. Zu Beginn werden grundsätzliche Informationen zum Sportunterricht in der Sekundarstufe gegeben und allgemeine Fragen zur Organisation und Durchführung von Sportunterricht geklärt. Die komplett ausgearbeiteten Stundenbilder geben dem Lehrer Sicherheit bei der Unterrichtsplanung und Unterrichtsdurchführung. Schritt für Schritt werden die Technikelemente der zentralen Sportarten des Lehrplans erarbeitet. Praktische Tipps und Hilfen werden innerhalb der Stundenbilder durch folgende Symbole gekennzeichnet und entsprechend hervorgehoben. Die Stundenbilder sind jeweils auf eine Doppelstunde ausgelegt und können mit den vorangestellten allgemeinen Aufwärm- und Mobilisationsprogrammen frei kombiniert werden. Die Spieleliste am Ende der Handreichung gibt einen Überblick über die in den einzelnen Stundenbildern beschriebenen Spiele. Die Übungen sind auf einem Grundlagenniveau angesiedelt. Die Unterrichtseinheit enthält:
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Best of - 70 innovative Bewegungsspiele Für Sportunterricht, Verein und Freizeit Das “Praxis-Buch” richtet sich an alle Sportlehrer, Sportpädagogen, Freizeitbetreuer und Trainer, die mit ihren Spielern vielfach in der Praxis geprüfte Top-Bewegungsspiele spielen möchten. Ein Hinweis ist uns dabei jedoch wichtig: Die Unterrichtseinheit ist keine Rezeptsammlung! Es sind coole Spielideen, die in der Praxis super funktionieren, trotzdem kommt dem Spielleiter eine große Bedeutung zu. Es kommt auf seine didaktische Intention an, worauf er beim jeweiligen Spiel den Fokus richten möchte. Er passt das Spiel an die situativen, die personellen Rahmenbedingungen und seine Zielsetzungen an. Er entscheidet, ob das Spiel drinnen oder draußen stattfindet, sorgt für optimale Voraussetzungen, legt geeignete Spielfelder fest und markiert diese gut sichtbar. Er ist verantwortlich für eine sichere und hindernisfreie Spielumgebung und den Einsatz des passenden Spielmaterials. Er bildet passende Teams und kennzeichnet diese erkennbar. Er vermittelt das Spiel knapp, klar und einfach. Er achtet darauf, dass alle Spielgruppen gleich lang spielen. Und er leitet das Spiel, im Idealfall ist er dabei aber gar nicht mehr so wichtig. Zudem kann er die Spiele je nach Spielergruppe bei Bedarf variieren und so den Spielerfolg optimieren. Zur besseren Übersicht finden Sie oben auf jeder Seite bei Spielidee eine kurze Beschreibung des Spieles sowie das benötigte Material. Für die Variationsmöglichkeiten wird der Materialbedarf nicht extra aufgeführt. Inhalt:
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Noten geben im Fußball - objektiv & fair 16 Übungsreihen mit Bewertungsbögen für normative Leistungserhebungen im modernen Sportunterricht Lehrer Ratgeber, 54 Seiten (15,8 MB)Im Fach Sport ist es nicht immer ganz leicht, fair und transparent zu bewerten. Die Behandlung von Fußball im Sportunterricht bildet dabei keine Ausnahme. Diese Unterrichtseinheit / aber auch Lehrerratgeber schafft jedoch Abhilfe. Mit ihm erhalten Sie 16 Übungsreihen für die Unter-, Mittel- und Oberstufe, die eine standardisierte Leistungserhebung gewährleisten. Dank einer übersichtlichen Darstellung können die Übungsreihen ohne lange Vorbereitung sofort im Sportunterricht eingesetzt werden. Die Darstellung erfolgt jeweils auf einer Doppelseite mit klaren Beschreibungen und Kriterien für die Leistungsmessung und Leistungsbewertung. Inhaltsverzeichnis: Übungen für die Unterstufe
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Stundenbilder Schwimmunterricht 5-7 Die Komplettlösung für bewegungsintensive Stunden - mit Technikkarten, Spielen, Elternbrief u.v.m Sport Arbeitsblätter 5.-7. Schuljahr, 92 Seiten (23,2 MB)Die praxiserprobten Unterrichtseinheiten sind in allen Schularten einsetzbar. Außerdem wurde versucht, auf die verschiedenen Rahmenbedingungen einzugehen, unter denen Schwimmunterricht stattfindet. Die Stunden sind daher so konzipiert, dass sie in unterschiedlichen Becken bzw. auch nur mit einer Bahn durchgeführt werden können. Die angegebenen Gruppengrößen sind auf eine Klassenstärke von 25 bis 32 Schüler ausgelegt, können aber nach Bedarf angepasst werden. Inhaltsverzeichnis: Sicher und schnell Brustschwimmen
Spielekarten
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Die besten Sportarten jenseits des Standards Stundenbilder, Aufbaupläne, Stationskarten u.v.m. für den modernen Sportunterricht Klassen 8-10 Sport Arbeitsblätter, 105 Seiten (13,5 MB)Diese Sportartensammlung und Unterrichtseinheit soll Sie und Ihre Schüler gleichermaßen motivieren, etwas anderes auszuprobieren und aus dem Alltagstrott auszubrechen. Die besten Sportarten jenseits des Standards sind in ihrer Idee angelehnt an das Prinzip der Schnupperangebote, das in zahlreichen Vereinen und Schulen praktiziert wird. Die Teilnehmer dieser Angebote werden so an Sportarten herangeführt, erleben diese aktiv mit und haben Spaß an der Sache. Diese Anfangsmotivation kann dazu führen, dass eine längerfristige Bindung zu einer Sportart hergestellt wird, was der Forderung nachkommt, Schüler dauerhaft für Bewegung zu begeistern. Verlassen Sie im Sportunterricht der Klassen 8 bis 10 ausgetretene Pfade und versuchen Sie einfach mal etwas Neues! Mit diesem Band erhalten Sie eine Sportarten-Sammlung, die sowohl neue und ausgefallene als auch längst vergessene Sportarten enthält. So bringen Sie Abwechslung in Ihren Sportunterricht. Sie erhalten 18 komplett ausgearbeitete Stundenbilder zu den Sportarten. Weiterhin bietet Ihnen der Band Praxistipps, wichtige Sicherheitshinweise sowie alle zur Nutzung im Sportunterricht nötigen Kopiervorlagen. Dabei handelt es sich z.B. um Aufbaubläne oder Stationskarten. Die Materialien zu den Sportarten sind anschaulich und leicht verständlich. So wird der Einsatz in der Turnhalle zum Kinderspiel! Teurer Materialaufwand und lange Vorbereitungszeiten sind unnötig. Mit diesem Sportarten begeistern Sie Ihre Schülerinnen und Schüler ganz leicht für Bewegung und Sport! Neues:
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Parkour im Sportunterricht Klassen 7-13 Spiele zur Wahrnehmungsförderung Mit diesem Kartensatz holen Sie die Trendsportart Parkour in das sichere Umfeld Ihrer Sporthalle! Neben passenden Aufwärmübungen, Hilfestellungen und Darstellungen der Bewegungsabläufe in Form von Fotoreihen bieten die Karten alles, was Ihre Schüler für den selbstständigen Aufbau der Hindernisse sowie die Erarbeitung der Techniken benötigen. Die Karten eignen sich für das Üben am einzelnen Hindernis oder lassen sich zu einem individuellen Hallenplan zusammenstellen. Parkour: Sicher jedes Hindernis meistern Durch die Behandlung von Trendsportarten können Sie Abwechslung in Ihren Sportunterricht bringen. Doch wie lässt sich eine Sportart wie Parkour am besten in das Fach Sport in den Klassen 7 bis 13 integrieren? Und was müssen Sie bei der Übertragung auf den Schulsport beachten? Dieser Kartensatz zeigt Ihnen, wie es geht! Kartensatz zu Lazy Vault, Cat Leap und Co. Die Unterrichtsmaterialien bieten Ihnen Hintergrundinformationen zur Sportart Parkour. Außerdem erhalten Sie ein Aufwärmprogramm und übersichtliche Übungskarten zu 40 zentralen Techniken des Parkoursports in Übertragung auf den Sportunterricht in der Sekundarstufe. Parkour im Schulsport mit Übungskarten Die Übungskarten zum Thema Parkour decken den Aufbau der Hindernisse ebenso ab wie die selbstständige Erarbeitung der Techniken. Die Bewegungsabläufe werden mit Hilfe von detaillierten Beschreibungen und Fotoreihen vermittelt. Auf diese Weise können Sie die Trendsportart Parkour leicht in Ihren Sportunterricht einbinden! Die Unterrichtseinheit enthält:
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 Kleine Spiele-Fundgrube für den Sportunterricht: Spiele zur Wahrneh-mungsförderung Sport Unterrichtsmaterial
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Kleine Spiele-Fundgrube für den Sportunterricht: Spiele zur Wahrnehmungsförderung
Umfangreiche und abwechslungsreiche Spiele-Fundgrube zur Förderung von Kondition, Koordination & Co. für den schnellen Einsatz im Sportunterricht Sie erhalten sechs Spiele zur Wahrnehmungsförderung zur Förderung von Kondition, Koordination & Co. inkl. wichtiger methodischer und didaktischer Hinweise. Die Spiele sind in vielen Bereichen des Sportunterrichts zum Auf- und Abwärmen, für zwischen-durch oder zur gezielten Vorbereitung auf eine Unterrichtseinheit einsetzbar. Sie fördern Kondition (Kraft, Ausdauer, Schnelligkeit, Beweglichkeit), koordinative Fähigkeiten und das soziale Miteinander. Vor allem sollen die Kleinen Spiele Ihre Schüler allerdings für Sport generell motivieren! Für den schnellen Einsatz in Ihrem Sportunterricht sind die Spielbeschreibungen immer gleich aufgebaut: Klassenstufe, Spielfeldgröße, Grundgedanke des Spiels, benötigte Materialien, Durchführung, Varianten, wichtige Tipps. Die Spiele im Überblick: Raumorientierung | Optische (visuelle) Sinneswahrnehmung | Akustische (auditive) Sinneswahrnehmung | Taktile Sinneswahrnehmung Körperwahrnehmung und Körperorientierung | Selbstfinden und Selbstdarstellen
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 Kleine Spiele-Fund- grube für den Sport-unterricht: Platzsuch-spiele/Wettläufe Sport Unterrichtsmaterial
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Kleine Spiele-Fundgrube für den Sportunterricht: Platzsuchspiele/Wettläufe
1/2 Umfangreiche und abwechslungsreiche Spiele-Fundgrube zur Förderung von Kondition, Koordination & Co. für den schnellen Einsatz im Sportunterricht Sie erhalten zehn Platzsuchspiele/Wettläufe zur Förderung von Kondition, Koordination & Co. inkl. wichtiger methodischer und didaktischer Hinweise. Die Spiele sind in vielen Bereichen des Sportunterrichts zum Auf- und Abwärmen, für zwischen-durch oder zur gezielten Vorbereitung auf eine Unterrichtseinheit einsetzbar. Sie fördern Kondition (Kraft, Ausdauer, Schnelligkeit, Beweglichkeit), koordinative Fähigkeiten und das soziale Miteinander. Vor allem sollen die Kleinen Spiele Ihre Schüler allerdings für Sport generell motivieren! Für den schnellen Einsatz in Ihrem Sportunterricht sind die Spielbeschreibungen immer gleich aufgebaut: Klassenstufe, Spielfeldgröße, Grundgedanke des Spiels, benötigte Materialien, Durchführung, Varianten, wichtige Tipps. Die Spiele im Überblick:
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 Kleine Spiele-Fundgrube für den Sportunterricht: Partner- und Fitnessübungen Sport Unterrichtsmaterial
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Sport an Stationen Klasse 3/4: Ringen und Kämpfen
Umfangreiche und abwechslungsreiche Spiele-Fundgrube zur Förderung von Kondition, Koordination & Co. für den schnellen Einsatz im Sportunterricht Sie erhalten vielfältige Anregungen fürPartner- und Fitnessübungen zur Förderung von Kondition, Koordination & Co. inkl. wichtiger methodischer und didaktischer Hinweise. Partner- und Gruppenübungen gehören zu den Bewegungsspielen, die in besonderer Weise den Zusammenhang von Mit- und Gegeneinander erleben lassen. Durch Absprachen und im Einvernehmen mit dem Partner erhalten viele Übungen ihren Reiz, wird die Anstrengung oft weniger bewusst und eine hohe Übungsintensität erreicht. Das Eingehen auf die Möglichkeiten des Partners regt zur Kommunikation an und fordert das soziale Verhalten. Durch den unmittelbaren Kontakt mit dem Partner spielt die Körperwahrnehmung eine große Rolle.
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 Kleine Spiele-Fundgrube für den Sportunterricht: Staffeln Sport Unterrichtsmaterial
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Kleine Spiele-Fundgrube für den Sportunterricht: Staffeln Umfangreiche und abwechslungsreiche Spiele-Fundgrube zur Förderung von Kondition, Koordination & Co. für den schnellen Einsatz im Sportunterricht Sie erhalten zwölf Staffelaufspiele zur Förderung von Kondition, Koordination & Co. inkl. wichtiger methodischer und didaktischer Hinweise. Die Spiele sind in vielen Bereichen des Sportunterrichts zum Auf- und Abwärmen, für zwischen-durch oder zur gezielten Vorbereitung auf eine Unterrichtseinheit einsetzbar. Sie fördern Kondition (Kraft, Ausdauer, Schnelligkeit, Beweglichkeit), koordinative Fähigkeiten und das soziale Miteinander. Vor allem sollen die Kleinen Spiele Ihre Schüler allerdings für Sport generell motivieren! Für den schnellen Einsatz in Ihrem Sportunterricht sind die Spielbeschreibungen immer gleich aufgebaut: Klassenstufe, Spielfeldgröße, Grundgedanke des Spiels, benötigte Materialien, Durchführung, Varianten, wichtige Tipps. Die Spiele im Überblick:
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 Kleine Spiele-Fundgrube für den Sportunterricht: Kontaktspiele Sport (Grundschule) Unterrichtsmaterial
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Kleine Spiele-Fundgrube für den Sportunterricht: Kontaktspiele
Umfangreiche und abwechslungsreiche Spiele-Fundgrube zur Förderung von Kondition, Koordination & Co. für den schnellen Einsatz im Sportunterricht Sie erhalten drei Kontaktspiele zur Förderung von Kondition, Koordination & Co. inkl. wichtiger methodischer und didaktischer Hinweise. Die Spiele sind in vielen Bereichen des Sportunterrichts zum Auf- und Abwärmen, für zwischendurch oder zur gezielten Vorbereitung auf eine Unterrichtseinheit einsetzbar. Sie fördern Kondition (Kraft, Ausdauer, Schnelligkeit, Beweglichkeit), koordinative Fähigkeiten und das soziale Miteinander. Vor allem sollen die Kleinen Spiele Ihre Schüler allerdings für Sport generell motivieren! Für den schnellen Einsatz in Ihrem Sportunterricht sind die Spielbeschreibungen immer gleich aufgebaut: Klassenstufe, Spielfeldgröße, Grundgedanke des Spiels, benötigte Materialien, Durchführung, Varianten, wichtige Tipps. Die Spiele im Überblick:
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 Kleine Spiele-Fundgrube für den Sportunterricht: Spiele mit Alltagsmaterialien Sport (Grundschule) Unterrichtsmaterial
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Kleine Spiele-Fundgrube für den Sportunterricht: Spiele mit Alltagsmaterialien
Umfangreiche und abwechslungsreiche Spiele-Fundgrube zur Förderung von Kondition, Koordination & Co. für den schnellen Einsatz im Sportunterricht Sie erhalten vielfältige Anregungen für Bewegungsspiele mit Alltagsmaterialien zur Förderung von Kondition, Koordination & Co. inkl. wichtiger methodischer und didaktischer Hinweise zum Thema Fangspiele. Bewegungsspiele mit Materialien aus dem Alltag bieten eine Abwechslung zu den traditionellen Bewegungs- und Spielformen. Das Spielen mit Alltagsmaterialien tragt dazu bei, dass Schuler neue Möglichkeiten der Anwendung im Umgang mit diesen Materialien erleben und Impulse zur Selbstständigkeit und Kreativität erhalten. Beim Spiel mit Alltagsmaterialien haben fast alle Schuler geringe Vorerfahrungen, sodass eine gute Basis für gemeinsames Handeln und fur den Erfahrungsaustausch gegeben ist. Die verwendeten Alltagsgegenstände im Überblick:
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 Kleine Spiele-Fundgrube für den Sportunterricht: Fangen Sport (Grundschule) Unterrichtsmaterial
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Kleine Spiele-Fundgrube für den Sportunterricht: Fangen
Umfangreiche und abwechslungsreiche Spiele-Fundgrube zur Förderung von Kondition, Koordination & Co. für den schnellen Einsatz im Sportunterricht Sie erhalten acht Fangspiele zur Förderung von Kondition, Koordination & Co. inkl. wichtiger methodischer und didaktischer Hinweise. Die Spiele sind in vielen Bereichen des Sportunterrichts zum Auf- und Abwärmen, für zwischen-durch oder zur gezielten Vorbereitung auf eine Unterrichtseinheit einsetzbar. Sie fördern Kondition (Kraft, Ausdauer, Schnelligkeit, Beweglichkeit), koordinative Fähigkeiten und das soziale Miteinander. Vor allem sollen die Kleinen Spiele Ihre Schüler allerdings für Sport generell motivieren! Für den schnellen Einsatz in Ihrem Sportunterricht sind die Spielbeschreibungen immer gleich aufgebaut: Klassenstufe, Spielfeldgröße, Grundgedanke des Spiels, benötigte Materialien, Durchführung, Varianten, wichtige Tipps. Die Spiele im Überblick:
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 Sportspiele und Tanz: Praxiswissen zur Unterrichtsgestaltung |
Sportspiele und Tanz: Praxiswissen zur Unterrichtsgestaltung
Handbuch Sportunterricht Auf 12 Seiten erhalten Sie alles, was zur Unterrichtsgestaltung
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 Kleine Spiele-Fundgrube für den Sportunterricht: Wettbewerb - Wetten, dass? Sport (Grundschule) Unterrichtsmaterial
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Kleine Spiele-Fundgrube für den Sportunterricht: Wettbewerb - Wetten, dass?
Umfangreiche und abwechslungsreiche Spiele-Fundgrube zur Förderung von Kondition, Koordination & Co. für den schnellen Einsatz im Sportunterricht Sie erhalten acht Stationen für die Spielform Wetten, dass?, mit der Sie ganz gezielt den Aspekt des Wetteiferns in den Vordergrund Ihres Sportunterrichts rücken. Wichtige methodische und didaktische Hinweise helfen Ihnen bei der Umsetzung. Und so funktioniert’s: An jeder der der 8 Stationen hat sich der Schüler für einen Schwierigkeitsgrad (a = niedrig, b = mittel, c = hoch) zu entscheiden. Nach einigen Probeversuchen legt jeder Schüler seinen Schwierigkeitsgrad fest. Bei erfolgreicher Lösung werden dementsprechend 1, 2 oder 3 Punkte vergeben. Wird die selbst gestellte Zielstellung nicht erreicht, gibt es keine Punkte. Der Vorteil dieser Spielform besteht in der Orientierung auf eine individuelle Bezugsnorm und die Motivation liegt in der mit einem Risiko verbundenen Selbsteinschätzung.
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 Kleine Spiele-Fundgrube für den Sportunterricht: Ballspiele Sport Unterrichtsmaterial
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Kleine Spiele-Fundgrube für den Sportunterricht: Ballspiele
Umfangreiche und abwechslungsreiche Spiele-Fundgrube zur Förderung von Kondition, Koordination & Co. für den schnellen Einsatz im Sportunterricht Sie erhalten elf Ballspiele zur Förderung von Kondition, Koordination & Co. inkl. wichtiger methodischer und didaktischer Hinweise. Die Spiele sind in vielen Bereichen des Sportunterrichts zum Auf- und Abwärmen, für zwischen-durch oder zur gezielten Vorbereitung auf eine Unterrichtseinheit einsetzbar. Sie fördern Kondition (Kraft, Ausdauer, Schnelligkeit, Beweglichkeit), koordinative Fähigkeiten und das soziale Miteinander. Vor allem sollen die Kleinen Spiele Ihre Schüler allerdings für Sport generell motivieren! Für den schnellen Einsatz in Ihrem Sportunterricht sind die Spielbeschreibungen immer gleich aufgebaut: Klassenstufe, Spielfeldgröße, Grundgedanke des Spiels, benötigte Materialien, Durchführung, Varianten, wichtige Tipps. Die Spiele im Überblick:
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 Sport an Stationen Klasse 7/8 - Seil: Übungsmaterial zu den Kernthemen des Lehrplans Sport Unterrichtsmaterial
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Sport an Stationen Klasse 7/8 - Seil: Übungsmaterial zu den Kernthemen des Lehrplans
Stationentraining Sport Sekundarstufe Sie erhalten ein Stationentraining zum Thema Seil, einem der Kernthemen im Sportunterricht der 7. Und 8. Klasse. Durch das Lernen an Stationen trainieren die Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Ziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Mit dem Stationentraining zum Thema Seil gelingt es Ihnen spielend, einen abwechslungsreichen Sportunterricht zu gestalten. Die Materialien sind auch für fachfremd unterrichtende Lehrer geeignet. Die Übungen im Überblick:
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 Sport an Stationen Klasse 7/8 - Zielschießen, Übungsmaterial zu den Kernthemen des Lehrplans Sport Unterrichtsmaterial
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Sport an Stationen Klasse 7/8 - Zielschießen, Übungsmaterial zu den Kernthemen des Lehrplans
Stationentraining Sport Sekundarstufe Sie erhalten ein Stationentraining zum Thema Zielschießen, einem der Kernthemen im Sportunterricht der 7. Und 8. Klasse. Durch das Lernen an Stationen trainieren die Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Ziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Mit dem Stationentraining zum Thema Zielschießen gelingt es Ihnen spielend, einen abwechslungsreichen Sportunterricht zu gestalten. Die Materialien sind auch für fachfremd unterrichtende Lehrer geeignet. Die Übungen im Überblick:
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 Sport an Stationen Klasse 7/8 - Krafttraining, Übungsmaterial zu den Kernthemen des Lehrplans Sport Unterrichtsmaterial
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Sport an Stationen Klasse 7/8 - Krafttraining, Übungsmaterial zu den Kernthemen des Lehrplans
Stationentraining Sport Sekundarstufe Sie erhalten ein Stationentraining zum Thema Krafttraining, einem der Kernthemen im Sportunterricht der 7. Und 8. Klasse. Durch das Lernen an Stationen trainieren die Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Ziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Mit dem Stationentraining zum Thema Krafttraining gelingt es Ihnen spielend, einen abwechslungsreichen Sportunterricht zu gestalten. Die Materialien sind auch für fachfremd unterrichtende Lehrer geeignet. Die Übungen im Überblick:
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 Sport an Stationen Klasse 7/8 - Krafttraining, Übungsmaterial zu den Kernthemen des Lehrplans Sport Unterrichtsmaterial
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Sport an Stationen Klasse 7/8 - Krafttraining, Übungsmaterial zu den Kernthemen des Lehrplans Stationentraining Sport Sekundarstufe Sie erhalten ein Stationentraining zum Thema Leichtathletik, einem der Kernthemen im Sportunterricht der 7. Und 8. Klasse. Durch das Lernen an Stationen trainieren die Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Ziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Mit dem Stationentraining zum Thema Leichtathletik gelingt es Ihnen spielend, einen abwechslungsreichen Sportunterricht zu gestalten. Die Materialien sind auch für fachfremd unterrichtende Lehrer geeignet. Die Stationen im Überblick:
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 Sport an Stationen Klasse 7/8 - Volleyball: Übungsmaterial zu den Kernthemen des Lehrplans Sport Unterrichtsmaterial
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Sport an Stationen Klasse 7/8 - Volleyball: Übungsmaterial zu den Kernthemen des Lehrplans
Stationentraining Sport Sekundarstufe Sie erhalten ein Stationentraining zum Thema Volleyball, einem der Kernthemen im Sportunterricht der 7. Und 8. Klasse. Durch das Lernen an Stationen trainieren die Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Ziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Mit dem Stationentraining zum Thema Volleyball gelingt es Ihnen spielend, einen abwechslungsreichen Sportunterricht zu gestalten. Die Materialien sind auch für fachfremd unterrichtende Lehrer geeignet. Die Stationen im Überblick:
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 Sport an Stationen Klasse 7/8 - Akrobatik, Übungsmaterial zu den Kernthemen des Lehrplans Sport Unterrichtsmaterial
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Sport an Stationen Klasse 7/8 - Akrobatik, Übungsmaterial zu den Kernthemen des Lehrplans
Stationentraining Sport Sekundarstufe Sie erhalten ein Stationentraining zum Thema Akrobatik, einem der Kernthemen im Sportunterricht der 7. Und 8. Klasse. Durch das Lernen an Stationen trainieren die Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Ziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Mit dem Stationentraining zum Thema Akrobatik gelingt es Ihnen spielend, einen abwechslungsreichen Sportunterricht zu gestalten. Die Materialien sind auch für fachfremd unterrichtende Lehrer geeignet. Die Übungen im Überblick:
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 Sport an Stationen Klasse 9/10 - Aerobic/ Fitness Sport Unterrichtsmaterial
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Sport an Stationen Klasse 9/10 - Aerobic/ Fitness
>Stationentraining Sport Sekundarstufe Sie erhalten ein Stationentraining zu Aerobic und Fitness, zwei der Kernthemen des Sportunterrichts der 9. und 10. Klasse. Mit den vorliegenden Materialien trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt an Übungsformen lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig und eignen sich die entsprechenden Kompetenzen an. So gelingt es auch fachfremden Lehrern, einen abwechslungsreichen Sportunterricht zu gestalten, doch auch erfahrenen Sportlehrern werden interessante Impulse gegeben. Die Stationen im Überblick:
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 Sport an Stationen Klasse 9/10 - Handball Sport Unterrichtsmaterial
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Sport an Stationen Klasse 9/10 - Handball
Stationentraining Sport Sekundarstufe Sie erhalten ein Stationentraining zum Thema Handball, einem der Kernthemen des Sportunterrichts der 9. und 10. Klasse. Mit den vorliegenden Materialien trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Übungsformen lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig und eignen sich die entsprechenden Kompetenzen an. So gelingt es auch fachfremden Lehrern, einen abwechslungsreichen Sportunterricht zu gestalten, doch auch erfahrenen Sportlehrern werden interessante Impulse gegeben. Die Stationen im Überblick:
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 Sport an Stationen Klasse 9/10 - Kräfte messen Sport Unterrichtsmaterial
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Sport an Stationen Klasse 9/10 - Kräfte messen
Stationentraining Sport Sekundarstufe Sie erhalten ein Stationentraining zum Thema Kräfte messen, einem der Kernthemen des Sportunterrichts der 9. und 10. Klasse. Mit den vorliegenden Materialien trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Übungsformen lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig und eignen sich die entsprechenden Kompetenzen an. So gelingt es auch fachfremden Lehrern, einen abwechslungsreichen Sportunterricht zu gestalten, doch auch erfahrenen Sportlehrern werden interessante Impulse gegeben. Die Stationen im Überblick:
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 Sport an Stationen Klasse 9/10 - Verbesserung der Kondition Sport Unterrichtsmaterial
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Sport an Stationen Klasse 9/10 - Verbesserung der Kondition Stationentraining Sport Sekundarstufe Sie erhalten ein Stationentraining zur Verbesserung der Kondition, einem der Kernthemen des Sportunterrichts der 9. und 10. Klasse. Mit den vorliegenden Materialien trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt an Übungsformen lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig und eignen sich die entsprechenden Kompetenzen an. So gelingt es auch fachfremden Lehrern, einen abwechslungsreichen Sportunterricht zu gestalten, doch auch erfahrenen Sportlehrern werden interessante Impulse gegeben. Die Stationen im Überblick:
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Sport an Stationen Klasse 9/10 - Tanz Sport Unterrichtsmaterial
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Sport an Stationen Klasse 9/10 - Tanz
Stationentraining Sport Sekundarstufe Sie erhalten ein Stationentraining zum Thema Tanz, einem der Kernthemen des Sportunterrichts der 9. und 10. Klasse. Mit den vorliegenden Materialien trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt an Übungsformen lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig und eignen sich die entsprechenden Kompetenzen an. So gelingt es auch fachfremden Lehrern, einen abwechslungsreichen Sportunterricht zu gestalten, doch auch erfahrenen Sportlehrern werden interessante Impulse gegeben. Die Stationen im Überblick:
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Sport an Stationen Klasse 7/8 - Seil: Übungsmaterial zu den Kernthemen des Lehrplans Sport Unterrichtsmaterial
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Sport an Stationen Klasse 7/8 - Seil: Übungsmaterial zu den Kernthemen des Lehrplans Stationentraining Sport Sekundarstufe Sie erhalten ein Stationentraining zum Thema Seil, einem der Kernthemen im Sportunterricht der 7. Und 8. Klasse. Durch das Lernen an Stationen trainieren die Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Ziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Mit dem Stationentraining zum Thema Seil gelingt es Ihnen spielend, einen abwechslungsreichen Sportunterricht zu gestalten. Die Materialien sind auch für fachfremd unterrichtende Lehrer geeignet. Die Übungen im Überblick:
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