Erdkunde Arbeitsblätter zum DownloadenAuer Verlag. Lehrer Geographie Materialien (5.-10. Klasse) |
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| Erdkunde Unterrichtsmaterial Sek. 1 Geographie Arbeitsblätter vom Auer Verlag in Partnerschaft mit Thalia.de und School-Scout |
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 Erdkunde für Fachfremde und Berufseinsteiger 5/6 Erdkunde Unterrichtsmaterial
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Erdkunde für Fachfremde und Berufseinsteiger 5/6 Komplett ausgearbeitete Unterrichtseinheiten und direkt einsetzbare Praxismaterialien 117 Seiten (22,4 MB), 5. / 6. Klasse Die Unterrichtseinheit bietet Ihnen alles, was Sie brauchen, um einen fundierten und ansprechenden Unterricht im Fach Erdkunde durchzuführen: Neben einer kurzen Einführung mit grundlegenden Hinweisen zum fachfremden Unterrichten und zu den Methoden des Faches Erdkunde erhalten Sie eine Vielzahl komplett ausgearbeiteter Unterrichtsstunden mit direkt einsetzbaren Praxismaterialien zu den zentralen Lehrplanthemen der 5. und 6. Jahrgangsstufe. Ihre Schülerinnen und Schüler werden immer wieder angeregt, sich eigene Gedanken zu machen und miteinander zu kommunizieren. Kooperative Lernmethoden, abwechslungsreiche Arbeitsaufträge, unterschiedliche Sozialformen sowie enge Bezüge zur Lebensrealität motivieren Ihre Schüler dabei ganz besonders. Mit diesem Konzept wird der Erdkundeunterricht für Ihre Schüler zum Gewinn, während sich der Vorbereitungsaufwand für Sie deutlich reduziert. Die Themen:
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 Lapbooks gestalten im Erdkundeunterricht 5.-6.. klasse Erdkunde Unterrichtsmaterial
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Lapbooks gestalten im Erdkundeunterricht 5-6 Fertig aufbereitete Faltvorlagen und passende Impulse zu vier zentralen Lehrplanthemen Kopierfertige Faltvorlagen, Impulskarten und Faltanleitungen zur selbstständigen, kreativen Gestaltung von Lapbooks zu den Themen Nordsee, Ostsee, Mittelgebirge, Nordeuropa und Alpen. Mit ausführlichen didaktisch-methodischen Hinweisen sowie allen Materialien veränderbar als Zusatzmaterialien. Fragen Sie sich, wie Sie zentrale Themen des Fachs Erdkunde wie die Nord- und Ostsee, Mittelgebirge, Nordeuropa oder die Alpen schülerorientiert und spannend vermitteln können? Dann sollten Sie es einmal mit dem Gestalten von Lapbooks versuchen. Diese Handreichung hilft Ihnen dabei. Auf eine kurze Einführung folgen hilfreiche Tipps zum Einsatz von Lapbooks im Erdkundeunterricht sowie verschiedene Ideen zur Bewertung der fertigen Exemplare. Die enthaltenen Materialien zum Gestalten der Lapbooks machen diese Handreichung zu einem echten Rundum-Sorglos-Paket für das Fach Erdkunde. Jedes Kind kann sein persönliches Lapbook von Anfang bis Ende selbstständig gestalten. Für die richtige Idee sorgen Impulskarten und einfach zu befolgende Faltanleitungen führen die Schülerinnen und Schüler durch jeden Arbeitsschritt. Natürlich lassen sich die Lapbook-Materialien bei Bedarf individuell anpassen oder auf andere Lehrplanthemen übertragen. Inhalt der Unterrichtseinheit:
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 Erdkundeunterricht mit Flüchtlingskindern 5-7 Erdkunde Unterrichtsmaterial
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Erdkundeunterricht mit Flüchtlingskindern 5-7 Arbeitsblätter mit darauf abgestimmten Wortschatz- karten Sofort-Hilfe für Lehrer ohne DaF- / DaZ-Kenntniss Die Arbeitsblätter und Kopiervorlagen richten sich an Schüler, deren Muttersprache nicht Deutsch ist. Sie zielen darauf ab, die Sprachkompetenz dieser Schüler zu erweitern und sie bestmöglich in ihrem mündlichen und schriftlichen Sprachgebrauch zu fördern. Damit wird gleichzeitig die Integration in der Lerngruppe erleichtert. Die Schüler sollen inhaltlich klar umrissene fachspezifische Themenfelder aus den Kerncurricula erarbeiten. Die Materialien sind somit nicht nur für den DaF- / DaZ-Unterricht, sondern primär für den Fachunterricht geeignet. Damit lernen die Schüler die fachlichen Inhalte und verbessern gleichzeitig ihre Deutschkenntnisse. Weiterhin müssen die Schüler nicht separate Inhalte lernen, sondern erschließen sich die gleichen Kompetenzen wie ihre deutschsprachigen Mitschüler. Flüchtlingskinder werden also im Fachunterricht „mitgenommen“ und eine Teilhabe am Unterricht wird ermöglicht, was wiederum zu ihrer Integration beiträgt. Jedes Kapitel ist gleich aufgebaut: Es enthält eine Seite mit Wortschatzkarten, die das unbekannte Vokabular der Arbeitsblätter mittels Bildern und englischen Übersetzungen einführen, sowie zwei Arbeitsblätter in unterschiedlichen sprachlichen und inhaltlichen Differenzierungsstufen. Damit wird ermöglicht, dass die Schüler am gleichen Thema auf unterschiedlichem Sprachniveau arbeiten können. Die Materialien können schnell, einfach und effizient von der Lehrkraft genutzt werden. Inhaltsverzeichnis:
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 Mysterys Erdkundeunterricht (5. bis 10. Klasse) Erdkunde Unterrichtsmaterial
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Mysterys Erdkundeunterricht 5-10 Schüleraktivierende Materialien zur Förderung des vernetzten Denkens und der Problemlösekompetenz Bei der Mystery-Methode sollen die Schülerinnen und Schüler knappe, ungeordnete Informationen zu einem Fallbeispiel analysieren und sinnvoll miteinander in Beziehung setzen, um eine rätselhafte Leitfrage lösen zu können. Mystery: Die ideale Methode, um ausgehend von rätselhaften Leitfragen die zentralen Lehrplanthemen des Erdkundeunterrichts der Klassen 5-10 problemorientiert zu vermitteln und gleichzeitig Sozialkompetenz und vernetztes Denken zu fördern. Mit Diagnose- und Bewertungsbögen sowie Differenzierungsmöglichkeiten. Inhaltsverzeichnis: Mysterys für die Jahrgangsstufen 5 / 6
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 Erdkundeunterricht auf Schulhof & Co. Klasse (5. bis 6. Klasse) Erdkunde Unterrichtsmaterial
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Erdkundeunterricht auf Schulhof & Co. Klasse 5-6 Stundenentwürfe zu Lehrplaninhalten für aktiv- entdeckendes In der Regel findet Unterricht ausschließlich im Klassenzimmer bzw. in
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 55 Stundeneinstiege Erdkunde (5. bis 10. Klasse) Erdkunde Unterrichtsmaterial
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55 Stundeneinstiege Erdkunde Einfach, kreativ, motivierend 55 Methoden (Unterrichtseinstiege) motivieren, leiten zu einzelnen Themen hin und festigen bereits Gelerntes. Sie bieten echte Kommunikationsanlässe, fördern die Konzentration der Schüler und erfassen ihr Vorwissen zu verschiedenen Themen. Die übersichtliche Gliederung der Methoden mit Angaben zu Jahrgangsstufe, Dauer, Voraussetzungen, Material, Durchführung und weiteren Hinweisen sowie ein thematischer Index ermöglichen Ihnen eine schnelle Orientierung. Die Themen:
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 55 Methoden Erdkunde / Geografie (5. bis 10. Klasse) Erdkunde Unterrichtsmaterial
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55 Methoden Erdkunde / Geografie Einfach, kreativ, motivierend Dieser Ratgeber bietet Methoden, Kopiervorlagen und Lösungsvorschläge zum selbstständigen und eigenverantwortlichen Lernen, Üben und Anwenden fachtypischer Arbeitsweisen. Die in dieser Unterrichtseinheit / diesem Lehrerratgeber versammelten 55 Methoden für das Fach Erdkunde sind allesamt erprobt und haben sich in verschiedenen Unterrichtskontexten bewährt. Die Darstellung erfolgt jeweils nach dem gleichen Schema: Die allgemeinen Hinweise geben einen ersten Überblick zu den Zielen der Methode und zum Einsatz im Unterricht. Die folgenden Symbole werden zur besseren Orientierung verwendet: Eine konkrete Beschreibung findet sich unter der Überschrift Durchführung. Hier werden die einzelnen Arbeitsschritte sowie die notwendigen Vorbereitungen beschrieben. Des Weiteren wird auf mögliche Schwierigkeiten bei der Umsetzung hingewiesen. Es folgt ein konkretes Unterrichtsbeispiel, das die Umsetzung der Methode verdeutlicht. Häufig ergänzt eine grafische Darstellung das konkrete Unterrichtsbeispiel oder die allgemeine Darstellung der Methode. Unter dem Punkt Tipp / Tipps finden Sie weitere Hinweise zur Variation der Methode und zur Arbeitsweise mit der Methode.
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 Erdkunde kooperativ Klasse 7-8 (7. bis 8. Klasse) Erdkunde Unterrichtsmaterial
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Erdkunde kooperativ Klasse 7-8 Kernthemen des Lehrplans mit kooperativen Lernmethoden erfolgreich umsetzen Lernen kooperativ, das bedeutet, dass die Schülerinnen und Schüler als Lernpartner in Gruppen zusammenarbeiten. Sie lernen also nicht nur Unterrichtsinhalte, sie lernen auch, ihre sozialen Kompetenzen zu entwickeln und zu stärken. Weitere positive Aspekte des kooperativen Lernen:
Mit Methodensteckbriefen, didaktischen Hinweisen und umfangreichen Materialien aufbereitet.
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 Klima, Wasser und Boden: Erdkunde experimentierend erleben (5. bis 8. Klasse) Erdkunde Unterrichtsmaterial
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Klima, Wasser und Boden: Erdkunde experimentierend erleben (5. bis 8. Klasse)
Einfache, schüleraktivierende Versuche mit vertiefenden Arbeitsblättern Diese Unterrichtseinheit bietet insgesamt zwölf Experimente, die drei großen Themen (Boden, Klima, Wasser) zugeordnet sind. Alle Experimente können einzeln oder zusammen im Rahmen der Behandlung eines übergreifenden Themas eingesetzt werden. Ein jeder Themenkomplex wird anhand einer Sachanalyse eingeleitet. Daran schließen sich didaktisch-methodische Hinweise für den Lehrer sowie eine Einkaufsliste an, aus der alle für die Durchführung der Experimente notwendigen Materialien hervorgehen. Die zwölf vorgestellten Experimente können in didaktischer Hinsicht sowohl als einführende als auch als entdeckende oder bestätigende Experimente eingesetzt werden. Damit sind sie grundsätzlich in allen Phasen einer Unterrichtseinheit verortbar. In methodischer Hinsicht können sie von der Lehrkraft als Demonstrationsexperiment eingesetzt werden oder als Aktionsexperiment dienen, das die Schüler entweder angeleitet oder entdeckend durchführen. Die drei Themenkomplexe eignen sich zudem für die Organisation in einem Gruppenpuzzle: Dabei gehen die Schüler arbeitsteilig einer übergeordneten Fragestellung nach, indem sie unterschiedliche Experimente als „Experten“ bearbeiten und die Ergebnisse abschließend in der Gruppe zur Beantwortung der übergeordneten Frage zusammenführen. Eine Selbst- / Fremdevaluation kann anhand des beiliegenden Kompetenzchecks erfolgen. Der Beobachtungsbogen kann als Grundlage für Schülerfeedback bzw. die Beurteilung von Schülerleistungen dienen. Inhaltsverzeichnis:
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 Erdkunde an Stationen. Spezial Europa (9. bis 10. Klasse) Erdkunde Unterrichtsmaterial
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Erdkunde an Stationen. Spezial Europa Übungsmaterial zu den Kernthemen des Lehrplans Mit Stationentraining gezielt üben – Anforderungen des Lehrplans Erdkunde erfüllen. Mit der Stationen-Reihe trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Inhalte der einzelnen Stationen decken das Thema Europa grundlegend ab. So gelingt es Ihnen, Methodenlernen sinnvoll in Ihren Unterricht zu integrieren! Die Materialien sind auch für fachfremd unterrichtende Lehrer geeignet. Die Themen:
Der Band enthält: 6 bis 10 Stationen pro Themenbereich insgesamt über 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen einen umfangreichen Lösungsteil Inhaltliche Schwerpunkte:
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 Erdkunde an Stationen Globalisierung (9. bis 10. Klasse) Erdkunde Unterrichtsmaterial
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Erdkunde an Stationen Globalisierung Definition, Antriebskräfte und Zukunftsperspektiven - Stationenlernen Sie finden hier für Ihren Unterricht ein komplettes und topaktuelles Stationenlernen, welches für Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 8-10 geeignet ist – ein Übungsmaterial, zugeschnitten auf die Kernthemen des Lehrplans. Mit Hilfe abwechslungsreicher Übungsmaterialien trainieren Sie mit den Lernenden das Themengebiet Globalisierung. Inhaltsverzeichnis:
Die Unterrichtseinheit ist geeigent für Gymnasium und Realschule.
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 Erdkunde an Stationen 9-10 (9. bis 10. Klasse) Erdkunde Unterrichtsmaterial |
Erdkunde an Stationen 9-10 Übungsmaterial zu den Kernthemen des Lehrplans Mithilfe der vorliegenden Arbeitsblätter erhalten die Schüler einen geografischen, ökologischen, wirtschaftlichen, politischen, in Ansätzen auch geschichtlichen Überblick über Deutschland, Europa und die Welt. Sie erfahren, dass ihr eigener Lebensraum und die dort gegebenen Lebensbedingungen nicht isoliert betrachtet werden können. Die Materialien sind in allen Schulformen einsetzbar. Sie berücksichtigen die in den Lehrplänen der Bundesländer formulierten zu vermittelnden Kompetenzen.
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Erdkunde an Stationen 9-10 Inklusion (9. bis 10. Klasse) Erdkunde Unterrichtsmaterial
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Erdkunde an Stationen 9-10 Inklusion Materialien zur Einbindung und Förderung lernschwacher Schüler Wenn Sie als Lehrerin / Lehrer Kopiervorlagen, Arbeitsblätter oder Stationenlernen für den Unterricht im Fach Erdkunde / Geografie für die Sekundarstufe suchen, die besonders für lernschwäche Schülerinnen und Schüler geeignet sind, dann sind Sie hier richtig! Die Materialien zum Lernen an Stationen bieten Ihnen zahlreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen mit vielfältigen Aufgabenstellungen und Lösungswegen. Diese ermöglichen den Schülerinnen und Schülern, eigenständig und in ihrem eigenen Tempo, aber auch besonders nachhaltig zu lernen. Inhaltsverzeichnis:
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