Üben und Verstehen - Latein - Lektion 1-12

Die hier vorgestellten Texte für Klassenarbeiten und Übungen entsprechen dem Wortschatz und den Texten von Campus – Ausgabe C – neu 1 – Lektion 1-12.

Das Material ist genau auf die Anforderungen des Schulbuches zugeschnitten und dient der optimalen Vorbereitung der nächsten Klassenarbeit. Es eignet sich dank der ausführlichen Lösungen zur selbstorganisierten Erarbeitung und Wiederholung des Stoffes der Lektionen, kann aber auch im Unterricht bearbeitet werden. Inhalt:

• Die antike Familie (passend zu Lektion 1-3)
• In der Schule (passend zu Lektion 4-6)
• Zum Abendessen bei der Herrin (passend zu Lektion 7-9)
• Auf dem Forum (passend zu Lektion 10-12)

Üben und Verstehen - Latein - Lektion 1-3

Die auf den folgenden Arbeitsblättern zusammengestellten Übungen und Klassenarbeiten entsprechen dem Wortschatz, der Grammatik und den Texten der Lektionen 1-3 des Lehrbuchs Campus – Ausgabe C – neu 1 .

Die Aufgaben sind auf den Inhalt des Schulbuches zugeschnitten. Sie eignen sich zur Übung, Wiederholung und optimalen Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit. Die Übungen können sowohl im Unterricht als auch zuhause bearbeitet werden, da das Arbeitsblatt für alle Aufgaben Lösungen enthält.

Die Arbeitsblätter enthalten verschiedene Aufgaben zu den grammatischen Themen.

Inhalt:

• Übungen
  • zum Numerus
  • zu den Kasus Nominativ und Akkusativ
  • zu lateinischen Fragen und deren Beantwortung
  • zu sachbezogenen Themen der Lektionen 1 – 3 sowie zu den Vokabeln
• eine Klassenarbeit, bestehend aus jeweils einem Übersetzungstext, Grammatikaufgaben und Sachfragen
• Punktangaben zur Orientierung für die Klassenarbeit
• ein vollständiges Lösungsangebot für alle Aufgaben

Üben und Verstehen - Latein - Lektion 4-6

33 Seiten (0,6 MB), 7. Klasse
Die im folgenden Arbeitsmaterial zusammengestellten Übungen und Klassenarbeiten entsprechen dem Wortschatz, der Grammatik und den Texten von Campus – Ausgabe C – neu 1 und basieren auf den Lektionen 4-6.

Die Aufgaben sind auf den Inhalt des Schulbuches zugeschnitten. Sie eignen sich zur Übung, Wiederholung und optimalen Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit. Die Übungen können sowohl im Unterricht als auch zuhause bearbeitet werden, da das Arbeitsblatt für alle Aufgaben Lösungen enthält.

Inhalt:

• Wiederholungsaufgaben zu bereits gelernten Themen
• verschiedene Aufgaben zu den grammatikalischen und den sachbezogenen Themen der Lektionen 4 – 6 sowie zu den Vokabeln
• Übungen zu:
  • Nominativ und Akkusativ
  • Numerus (Singular oder Plural)
  • Dativ und Akkusativ
  • Imperativ (Singular und Plural)
  • Vokativ (Singular und Plural)
  • Wortarten (Substantiv, Verb, Adverb)
• zwei Klassenarbeiten mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad, bestehend aus jeweils einem Übersetzungstext, Grammatikaufgaben und Sachfragen
• Punktangaben zur Orientierung für die Klassenarbeiten
• ein vollständiges Lösungsangebot für alle Aufgaben

Üben und Verstehen - Latein - Lektion 7-9

Die auf den folgenden Arbeitsblättern zusammengestellten Übungen und Klassenarbeiten entsprechen dem Wortschatz, der Grammatik und den Texten der Lektionen 7-9 des Lehrbuchs Lehrbuchs Campus – Ausgabe C – neu 1 .

Die Aufgaben sind auf den Inhalt des Schulbuches zugeschnitten. Sie eignen sich zur Übung, Wiederholung und optimalen Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit. Die Übungen können sowohl im Unterricht als auch zuhause bearbeitet werden, da das Arbeitsblatt für alle Aufgaben Lösungen enthält.

Die Arbeitsblätter enthalten verschiedene Aufgaben zu den grammatischen Themen.

Inhalt:

• Übungen
  • zur Wiederholung der bereits gelernten Themen (Deklinationen)
  • zum Genitiv
  • zum Übersetzen
  • zum Ablativ
  • zu Wortarten
  • zur Satzanalyse

• darüber hinaus
  • eine Klassenarbeit, bestehend aus einem Übersetzungstext, Grammatikaufgaben und Sachfragen
  • Punktangaben zur Orientierung für die Klassenarbeiten
  • ein vollständiges Lösungsangebot für alle Aufgaben

Üben und Verstehen - Latein - Lektion 10-12

30 Seiten (0,5 MB), 7. Klasse

Die auf den folgenden Arbeitsblättern zusammengestellten Übungen und Klassenarbeiten entsprechen dem Wortschatz, der Grammatik und den Texten der Lektionen 10 – 12 des Lehrbuchs Campus – Ausgabe C – neu 1.

Die Aufgaben sind auf den Inhalt des Schulbuches zugeschnitten. Sie eignen sich zur Übung, Wiederholung und optimalen Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit. Die Übungen können sowohl im Unterricht als auch zuhause bearbeitet werden, da das Arbeitsblatt für alle Aufgaben Lösungen enthält.

Die Arbeitsblätter enthalten verschiedene Aufgaben zu den grammatischen Themen.

Inhalt:

• Wiederholungsaufgaben zu bereits gelernten Themen
• Verschiedene Aufgaben zu den grammatikalischen und den sachbezogenen Themen der Lektionen 10 – 12 sowie zu den Vokabeln
• Übungen
  • zur i-Konjugation
  • zu Unterschieden zwischen i-Konjugation und a-Konjugation
  • zu Deklinationsklassen und den Genera
  • zu unterschiedlichen Wortarten
  • zur Verwendung von Präpositionen
  • zur Textarbeit
• eine Klassenarbeit, bestehend aus jeweils einem Übersetzungstext, Grammatikaufgaben und Sachfragen
• Punktangaben zur Orientierung für die Klassenarbeit
• ein vollständiges Lösungsangebot für alle Aufgaben

Üben und Verstehen - Latein - Lektion 13-23

7. Klasse, Gymnasium

Die hier vorgestellten Texte für Klassenarbeiten und Übungen entsprechen dem Wortschatz und den Texten von Campus – Ausgabe C – neu 1 – Lektion 13-23.

Das Material ist genau auf die Anforderungen des Schulbuches zugeschnitten und dient der optimalen Vorbereitung der nächsten Klassenarbeit. Es eignet sich dank der ausführlichen Lösungen zur selbstorganisierten Erarbeitung und Wiederholung des Stoffes der Lektionen, kann aber auch im Unterricht bearbeitet werden. Inhalt:

• Auf dem Kapitol (passend zu Lektion 13-15)
• Unterwegs im Süden – Handel und Politik (passend zu Lektion 16-17)
• Notfall in den Thermen (passend zu Lektion 18-20)
• Eindrücke in Pompeji (passend zu Lektion 21-23)

Üben und Verstehen - Latein - Lektion 16-17

32 Seiten (0,6 MB), 7. Klasse

Die auf den folgenden Arbeitsblättern zusammengestellten Übungen und Klassenarbeiten zu Handel und Politik im antiken Rom entsprechen dem Wortschatz, der Grammatik und den Texten der Lektionen 16-17 des Lehrbuchs Campus – Ausgabe C – neu 1.

Die Aufgaben sind auf den Inhalt des Schulbuches zugeschnitten. Sie eignen sich zur Übung, Wiederholung und optimalen Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit. Die Übungen können sowohl im Unterricht als auch zuhause bearbeitet werden, da das Arbeitsblatt für alle Aufgaben Lösungen enthält.

Die Arbeitsblätter enthalten unter Anderem verschiedene Aufgaben zu den grammatischen Themen.

• Übungen
  • zur Wiederholung der bereits gelernten Themen
  • zur Wiederholung der Wortarten
  • zur konsonantischen Konjugation
  • zur Konjugation von “posse”
  • zur Beantwortung von Sachfragen
  • zur Bildung von Verbformen

• darüber hinaus
  • eine Klassenarbeit mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad, bestehend aus jeweils einem Übersetzungstext, Grammatikaufgaben und Sachfragen
  • Punktangaben zur Orientierung für die Klassenarbeiten
  • ein vollständiges Lösungsangebot für alle Aufgaben

Üben und Verstehen - Latein - Lektion 18-20

32 Seiten (0,5 MB), 7. Klasse

Die auf den folgenden Arbeitsblättern zusammengestellten Übungen und Klassenarbeiten zu römischen Thermen und Badegewohnheiten im antiken Rom entsprechen dem Wortschatz, der Grammatik und den Texten der Lektionen 18-20 des Lehrbuchs Campus – Ausgabe C – neu 1.

Die Aufgaben sind auf den Inhalt des Schulbuches zugeschnitten. Sie eignen sich zur Übung, Wiederholung und optimalen Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit. Die Übungen können sowohl im Unterricht als auch zuhause bearbeitet werden, da das Material für alle Aufgaben Lösungen enthält.

Die Arbeitsblätter enthalten unter Anderem verschiedene Aufgaben zu den grammatischen Themen.

• Übungen
  • zur Wiederholung der bereits gelernten Themen
  • zur Wiederholung der Wortarten
  • zur 3. Deklination
  • zur Konjugation von “velle”
  • zur Unterscheidung von Haupt- und Nebensatz
  • zur Übersetzung deutscher Sätze ins Lateinische

• darüber hinaus
  • eine Klassenarbeit mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad, bestehend aus jeweils einem Übersetzungstext, Grammatikaufgaben und Sachfragen
  • Punktangaben zur Orientierung für die Klassenarbeiten
  • ein vollständiges Lösungsangebot für alle Aufgaben.

Üben und Verstehen - Latein - Lektion 21-23

32 Seiten (0,7 MB), 7. Klasse

Die auf den folgenden Arbeitsblättern zusammengestellten Übungen und Klassenarbeiten zum Leben und Sterben im antiken, römischen Pompeji entsprechen dem Wortschatz, der Grammatik und den Texten der Lektionen 21-23 des Lehrbuchs Campus – Ausgabe C – neu 1.

Die Aufgaben sind auf den Inhalt des Schulbuches zugeschnitten. Sie eignen sich zur Übung, Wiederholung und optimalen Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit. Die Übungen können sowohl im Unterricht als auch zuhause bearbeitet werden, da das Material für alle Aufgaben Lösungen enthält.

Die Arbeitsblätter enthalten unter Anderem verschiedene Aufgaben zu den grammatischen Themen:

• Übungen
  • zur Wiederholung der bereits gelernten Themen
  • zur Wiederholung der Konjugationen
  • zur Bildung von Verbformen
  • zur Bildung und Übersetzung des Imperfekts
  • zum Erkennen der richtigen Übersetzung
  • zur Übersetzung deutscher Sätze ins Lateinische

• darüber hinaus
  • eine Klassenarbeit mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad, bestehend aus jeweils einem Übersetzungstext, Grammatikaufgaben und Sachfragen
  • Punktangaben zur Orientierung für die Klassenarbeiten
  • ein vollständiges Lösungsangebot für alle Aufgaben.

Üben und Verstehen - Latein - Lektion 1-9

Die Texte für Klassenarbeiten und Übungen dieser Materialsammlung entsprechen dem Wortschatz sowie den Texten von Actio des Klett-Verlages.

Die Materialien sind genau auf die Anforderungen des Schulbuches zugeschnitten und dienen der optimalen Vorbereitung der nächsten Klassenarbeit. Dank der ausführlichen Lösungen eignen sie sich zur selbstorganisierten Erarbeitung und Wiederholung des Stoffes der Lektionen. Sie können auch im Unterricht bearbeitet werden.

Ihr zusätzlicher Vorteil: Mit dem Paket erhalten Sie die enthaltenen Titel zu Actio nicht nur gebündelt in einem Download, sondern zusätzlich auch noch besonders günstig!

• Familienleben in Rom
• Rom und die Römer
• Öffentliches Leben in Rom

Üben und Verstehen - Latein - Lektion 1-3

Die hier vorgestellten Texte für Klassenarbeiten und Übungen entsprechen dem Wortschatz und den Texten von Actio – Lektionen 1-3.

Das Material ist genau auf die Anforderungen des Schulbuches zugeschnitten und dient der optimalen Vorbereitung der nächsten Klassenarbeit. Es eignet sich dank der ausführlichen Lösungen zur selbstorganisierten Erarbeitung und Wiederholung des Stoffes der Lektionen, kann aber auch im Unterricht bearbeitet werden.

• Merkblatt: Das solltest du wissen und können
• Liste häufiger Fehler und Schwierigkeiten
• Verschiedene Übungen zum Grammatikstoff der Lektionen 1-3
• Zwei verschieden schwierige Texte für die Übersetzungsaufgabe einer Klassenarbeit
• Grammatikaufgaben von Klassenarbeiten – passend zu den Themen des Unterrichts
• Lösungsangebot für alle Aufgaben
• Kompetenzerwartungen zu allen Aufgaben

Üben und Verstehen - Latein - Lektion 4-6

Die hier vorgestellten Texte für Klassenarbeiten und Übungen entsprechen dem Wortschatz und den Texten von Actio – Lektionen 4-6

Das Material ist genau auf die Anforderungen des Schulbuches zugeschnitten und dient der optimalen Vorbereitung der nächsten Klassenarbeit. Es eignet sich dank der ausführlichen Lösungen zur selbstorganisierten Erarbeitung und Wiederholung des Stoffes der Lektionen, kann aber auch im Unterricht bearbeitet werden.

• Merkblatt: Das solltest du wissen und können
• Liste häufiger Fehler und Schwierigkeiten
• Verschiedene Übungen zum Grammatikstoff der Lektionen 4-6
• Zwei verschieden schwierige Texte für die Übersetzungsaufgabe einer Klassenarbeit
• Grammatikaufgaben von Klassenarbeiten – passend zu den Themen des Unterrichts
• Lösungsangebot für alle Aufgaben
• Kompetenzerwartungen zu allen Aufgaben

Üben und Verstehen - Latein - Lektion 7-9

Die hier vorgestellten Texte für Klassenarbeiten und Übungen entsprechen dem Wortschatz und den Texten von Actio – Lektionen 7-9.

Das Material ist genau auf die Anforderungen des Schulbuches zugeschnitten und dient der optimalen Vorbereitung der nächsten Klassenarbeit. Es eignet sich dank der ausführlichen Lösungen zur selbstorganisierten Erarbeitung und Wiederholung des Stoffes der Lektionen, kann aber auch im Unterricht bearbeitet werden.

• Merkblatt: Das solltest du wissen und können
• Liste häufiger Fehler und Schwierigkeiten
• Verschiedene Übungen zum Grammatikstoff der Lektionen 7-9
• Zwei verschieden schwierige Texte für die Übersetzungsaufgabe einer Klassenarbeit
• Grammatikaufgaben von Klassenarbeiten – passend zu den Themen des Unterrichts
• Lösungsangebot für alle Aufgaben
• Kompetenzerwartungen zu allen Aufgaben

Alle Klassenarbeiten und Übungen zu allen Lektionen - Latein üben und verstehen

Die Texte für Klassenarbeiten und Übungen dieser Materialsammlung entsprechen dem Wortschatz sowie den Texten von Roma A.

Die Materialien sind genau auf die Anforderungen des Schulbuches zugeschnitten und dienen der optimalen Vorbereitung der nächsten Klassenarbeit. Dank der ausführlichen Lösungen eignen sie sich zur selbstorganisierten Erarbeitung und Wiederholung des Stoffes der Lektionen. Sie können auch im Unterricht bearbeitet werden.

Inhalt:

• Klassenarbeiten und Übungen zu Pontes mit den inhaltlichen Themen:
  • Gefahr im Circus Maximus (passend zu Lektion 1-3)
  • Götter, Tempel, Opfer (passend zu Lektion 4-6)
  • Die letzten Tage in Pompeji (passend zu Lektion 7-9)
  • Von Romulus zur Republik(passend zu Lektion 10-12)
  • Von Göttern und Kaisern (passend zu Lektion 13-14)
  • Helden (passend zu Lektion 15)
  • Frauengestalten und Frauenbilder (passend zu Lektion 16-17)
  • Die Römer und das Fremde (passend zu Lektion 18-19)
  • Berühmte Männer (passend zu Lektion 20-21)
  • Gaius Iulius Caesar (passend zu Lektion 22)
  • Großartige Griechen (passend zu Lektion 23-24)
  • Krieg & Verhandlungsfrieden (passend zu Lektion 25-26)
  • Politik, Populismus und Kaisertum (passend zu Lektion 27-28)
  • Wie bleibe ich konsequent (passend zu Lektion 30)
  • Die Spuren der Kaiser (passend zu Lektion 29)

Üben und Verstehen - Latein - Lektion 1-12

Die Texte für Klassenarbeiten und Übungen dieser Materialsammlung entsprechen dem Wortschatz sowie den Texten von Roma Ausgabe A des CC Buchner-Verlages.

Die Materialien sind genau auf die Anforderungen des Schulbuches zugeschnitten und dienen der optimalen Vorbereitung der nächsten Klassenarbeit. Dank der ausführlichen Lösungen eignen sie sich zur selbstorganisierten Erarbeitung und Wiederholung des Stoffes der Lektionen. Sie können auch im Unterricht bearbeitet werden.

Ihr zusätzlicher Vorteil: Mit dem Paket erhalten Sie die enthaltenen Titel zu Roma Ausgabe A nicht nur gebündelt in einem Download, sondern zusätzlich auch noch besonders günstig!

• Gefahr im Circus Maximus (passend zu Lektion 1-3)
• Götter, Tempel, Opfer (passend zu Lektion 4-6)
• Die letzten Tage in Pompeji (passend zu Lektion 7-9)
• Von Romulus zur Republik(passend zu Lektion 10-12)

Üben und Verstehen - Latein - Lektion 15-21

Die Texte für Klassenarbeiten und Übungen dieser Materialsammlung entsprechen dem Wortschatz sowie den Texten von Roma Ausgabe A des CC Buchner-Verlages – Lektion 15-21.

Die Materialien sind genau auf die Anforderungen des Schulbuches zugeschnitten und dienen der optimalen Vorbereitung der nächsten Klassenarbeit. Dank der ausführlichen Lösungen eignen sie sich zur selbstorganisierten Erarbeitung und Wiederholung des Stoffes der Lektionen. Sie können auch im Unterricht bearbeitet werden.

Ihr zusätzlicher Vorteil: Mit dem Paket erhalten Sie die enthaltenen Titel zu Roma Ausgabe A nicht nur gebündelt in einem Download, sondern zusätzlich auch noch besonders günstig!

• Helden (passend zu Lektion 15)
• Frauengestalten und Frauenbilder (passend zu Lektion 16-17)
• Die Römer und das Fremde (passend zu Lektion 18-19)
• Berühmte Männer (passend zu Lektion 20-21)
• Gaius Iulius Caesar (passend zu Lektion 22)

Lehrbuch Roma, Ausgabe A
Latein Arbeitsblätter, Download-Paket
Üben und Verstehen - Latein - Lektion 23-30

Die Texte für Klassenarbeiten und Übungen dieser Materialsammlung entsprechen dem Wortschatz sowie den Texten von Roma Ausgabe A des CC Buchner-Verlages – Lektion 23-30.

Die Materialien sind genau auf die Anforderungen des Schulbuches zugeschnitten und dienen der optimalen Vorbereitung der nächsten Klassenarbeit. Dank der ausführlichen Lösungen eignen sie sich zur selbstorganisierten Erarbeitung und Wiederholung des Stoffes der Lektionen. Sie können auch im Unterricht bearbeitet werden.

Ihr zusätzlicher Vorteil: Mit dem Paket erhalten Sie die enthaltenen Titel zu Roma Ausgabe A nicht nur gebündelt in einem Download, sondern zusätzlich auch noch besonders günstig!

• Großartige Griechen (passend zu Lektion 23-24)
• Krieg & Verhandlungsfrieden (passend zu Lektion 25-26)
• Politik, Populismus und Kaisertum (passend zu Lektion 27-28)
• Wie bleibe ich konsequent (passend zu Lektion 30)
• Die Spuren der Kaiser (passend zu Lektion 29)

Die zusammengestellten Übungen und Klassenarbeiten entsprechen dem Wortschatz und den Texten von Roma – A – Lektion 1-3.

Das Material ist genau auf den Inhalt des Schulbuches zugeschnitten. Es eignet sich zur Übung, Wiederholung und optimalen Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit. Die Übungen können sowohl im Unterricht als auch zuhause bearbeitet werden, da das Übungsblatt für alle Aufgaben Lösungen enthält.

• Merkblatt: Das solltest du wissen und können
• Stolpersteine bei Vokabeln und Grammatik
• Verschiedene Übungen zum Grammatikstoff der Lektionen 1-3 Roma – A
• Zwei Klassenarbeiten mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad, bestehend aus jeweils einem Übersetzungstext, Grammatikaufgaben und Sachfragen
• Grammatik- und Sachaufgaben der Klassenarbeiten sind zur Orientierung mit Punktangaben versehen, so wie in der Schule
• Vollständiges Lösungsangebot für alle Aufgaben
• Kompetenzerwartungen zu allen Aufgaben

Lehrbuch Roma, Ausgabe A
Latein Arbeitsblätter, 39 Seiten (0,5 MB)

Die zusammengestellten Übungen und Klassenarbeiten entsprechen dem Wortschatz und den Texten von Roma – Ausgabe A – Lektion 4-6.

Das Material ist genau auf den Inhalt des Schulbuches zugeschnitten. Es eignet sich zur Übung, Wiederholung und optimalen Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit. Die Übungen können sowohl im Unterricht als auch zuhause bearbeitet werden, da das Übungsblatt für alle Aufgaben Lösungen enthält.

• Merkblatt: Das solltest du wissen und können
• Stolpersteine bei Vokabeln und Grammatik
• Wiederholungsaufgabe
• Verschiedene Übungen zum Grammatikstoff der Lektionen 4 – 6 Roma – Ausgabe A
• Zwei Klassenarbeiten mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad, bestehend aus jeweils einem Übersetzungstext, Grammatikaufgaben und Sachfragen
• Grammatik- und Sachaufgaben der Klassenarbeiten sind zur Orientierung mit Punktangaben versehen, so wie in der Schule
• Vollständiges Lösungsangebot für alle Aufgaben
• Kompetenzerwartungen zu allen Aufgaben

Lehrbuch Roma, Ausgabe A
Latein Arbeitsblätter, 41 Seiten (0,8 MB)

Die zusammengestellten Übungen und Klassenarbeiten entsprechen dem Wortschatz und den Texten von Roma – Ausgabe A – Lektion 7-9.

Das Material ist genau auf den Inhalt des Schulbuches zugeschnitten. Es eignet sich zur Übung, Wiederholung und optimalen Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit. Die Übungen können sowohl im Unterricht als auch zuhause bearbeitet werden, da das Übungsblatt für alle Aufgaben Lösungen enthält.

• Merkblatt: Das solltest du wissen und können
• Stolpersteine bei Vokabeln und Grammatik
• Verschiedene Übungen zum Grammatikstoff der Lektionen 7-9 Roma – Ausgabe A
• Zwei Klassenarbeiten mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad, bestehend aus jeweils einem Übersetzungstext, Grammatikaufgaben und Sachfragen
• Grammatik- und Sachaufgaben der Klassenarbeiten sind zur Orientierung mit Punktangaben versehen, so, wie in der Schule
• Vollständiges Lösungsangebot für alle Aufgaben
• Kompetenzerwartungen zu allen Aufgaben

Lehrbuch Roma, Ausgabe A
Latein Arbeitsblätter, 39 Seiten (0,6 MB)

Die zusammengestellten Übungen und Klassenarbeiten entsprechen dem Wortschatz und den Texten von Roma – Ausgabe A – Lektion 10-12.

Das Material ist genau auf den Inhalt des Schulbuches zugeschnitten. Es eignet sich zur Übung, Wiederholung und optimalen Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit. Die Übungen können sowohl im Unterricht als auch zuhause bearbeitet werden, da das Übungsblatt für alle Aufgaben Lösungen enthält.

• Merkblatt: Das solltest du wissen und können
• Stolpersteine bei Vokabeln und Grammatik
• Verschiedene Übungen zum Grammatikstoff der Lektionen 10-12 Roma Ausgabe A
• Zwei Klassenarbeiten mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad, bestehend aus jeweils einem Übersetzungstext, Grammatikaufgaben und Sachfragen
• Grammatik- und Sachaufgaben der Klassenarbeiten sind zur Orientierung mit Punktangaben versehen, so wie in der Schule
• Vollständiges Lösungsangebot für alle Aufgaben
• Kompetenzerwartungen zu allen Aufgaben

Lehrbuch Roma, Ausgabe A
Latein Arbeitsblätter, 35 Seiten (0,5 MB)

Die zusammengestellten Übungen und Klassenarbeiten entsprechen dem Wortschatz und den Texten von Roma Ausgabe A – Lektion 13-14.

Das Material ist genau auf den Inhalt des Schulbuches zugeschnitten. Es eignet sich zur Übung, Wiederholung und optimalen Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit. Die Übungen können sowohl im Unterricht als auch zuhause bearbeitet werden, da das Übungsblatt für alle Aufgaben Lösungen enthält.

• Merkblatt: Das solltest du wissen und können
• Stolpersteine bei Vokabeln und Grammatik
• Verschiedene Übungen zum Grammatikstoff der Lektionen 13-14 Roma Ausgabe A
• Zwei Klassenarbeiten mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad, bestehend aus jeweils einem Übersetzungstext, Grammatikaufgaben und Sachfragen
• Grammatik- und Sachaufgaben der Klassenarbeiten sind zur Orientierung mit Punktangaben versehen, so wie in der Schule
• Vollständiges Lösungsangebot für alle Aufgaben
• Kompetenzerwartungen zu allen Aufgaben

Lehrbuch Roma, Ausgabe A
Latein Arbeitsblätter, 42 Seiten (0,6 MB)

Die zusammengestellten Übungen und Klassenarbeiten entsprechen dem Wortschatz und den Texten von Roma A – Lektion 15.

Das Material ist genau auf den Inhalt des Schulbuches zugeschnitten. Es eignet sich zur Übung, Wiederholung und optimalen Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit. Die Übungen können sowohl im Unterricht als auch zuhause bearbeitet werden, da das Übungsblatt für alle Aufgaben Lösungen enthält.

• Merkblatt: Das solltest du wissen und können
• Stolpersteine bei Vokabeln und Grammatik
• Verschiedene Übungen zum Grammatikstoff der Lektion 15 Roma A
• Zwei Klassenarbeiten mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad, bestehend aus jeweils einem Übersetzungstext, Grammatikaufgaben und Sachfragen *’ Grammatik- und Sachaufgaben der Klassenarbeiten sind zur Orientierung mit Punktangaben versehen, so wie in der Schule
• Vollständiges Lösungsangebot für alle Aufgaben
• Kompetenzerwartungen zu allen Aufgaben

Lehrbuch Roma, Ausgabe A
Latein Arbeitsblätter, 39 Seiten (0,6 MB)
Üben und Verstehen - Latein - Lektion 16-17

Die zusammengestellten Übungen und Klassenarbeiten entsprechen dem Wortschatz und den Texten von Roma A – Lektion 16-17.

Das Material ist genau auf den Inhalt des Schulbuches zugeschnitten. Es eignet sich zur Übung, Wiederholung und optimalen Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit. Die Übungen können sowohl im Unterricht als auch zuhause bearbeitet werden, da das Übungsblatt für alle Aufgaben Lösungen enthält.

• Merkblatt: Das solltest du wissen und können
• Stolpersteine bei Vokabeln und Grammatik
• Verschiedene Übungen zum Grammatikstoff der Lektionen 16-17 Roma A
• Zwei Klassenarbeiten mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad, bestehend aus jeweils einem Übersetzungstext, Grammatikaufgaben und Sachfragen
• Grammatik- und Sachaufgaben der Klassenarbeiten sind zur Orientierung mit Punktangaben versehen, so wie in der Schule
• Vollständiges Lösungsangebot für alle Aufgaben
• Kompetenzerwartungen zu allen Aufgaben

Lehrbuch Roma, Ausgabe A
Latein Arbeitsblätter, 39 Seiten (0,5 MB)
Üben und Verstehen - Lektion 18-19

De zusammengestellten Übungen und Klassenarbeiten entsprechen dem Wortschatz und den Texten von Roma A – Lektion 18-19.

Das Material ist genau auf den Inhalt des Schulbuches zugeschnitten. Es eignet sich zur Übung, Wiederholung und optimalen Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit. Die Übungen können sowohl im Unterricht als auch zuhause bearbeitet werden, da das Übungsblatt für alle Aufgaben Lösungen enthält.

• Merkblatt: Das solltest du wissen und können
• Stolpersteine bei Vokabeln und Grammatik
• Verschiedene Übungen zum Grammatikstoff der Lektionen 18-19 – Roma A
• Zwei Klassenarbeiten mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad, bestehend aus jeweils einem Übersetzungstext, Grammatikaufgaben und Sachfragen
• Grammatik- und Sachaufgaben der Klassenarbeiten sind zur Orientierung mit Punktangaben versehen, so wie in der Schule
• Vollständiges Lösungsangebot für alle Aufgaben
• Kompetenzerwartungen zu allen Aufgaben

Lehrbuch Roma, Ausgabe A
Latein Arbeitsblätter, 42 Seiten (0,5 MB)
Üben und Verstehen - Lektion 20-21

Die zusammengestellten Übungen und Klassenarbeiten entsprechen dem Wortschatz und den Texten von Roma A – Lektion 20-21.

Das Material ist genau auf den Inhalt des Schulbuches zugeschnitten. Es eignet sich zur Übung, Wiederholung und optimalen Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit. Die Übungen können sowohl im Unterricht als auch zuhause bearbeitet werden, da das Übungsblatt für alle Aufgaben Lösungen enthält.

• Merkblatt: Das solltest du wissen und können
• Stolpersteine bei Vokabeln und Grammatik
• Verschiedene Übungen zum Grammatikstoff der Lektionen 20-21 Roma A
• Zwei Klassenarbeiten mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad, bestehend aus jeweils einem Übersetzungstext, Grammatikaufgaben und Sachfragen
• Grammatik- und Sachaufgaben der Klassenarbeiten sind zur Orientierung mit Punktangaben versehen, so wie in der Schule
• Vollständiges Lösungsangebot für alle Aufgaben
• Kompetenzerwartungen zu allen Aufgaben

Lehrbuch Roma, Ausgabe A
Latein Arbeitsblätter, 33 Seiten (0,6 MB)
Üben und Verstehen - Lektion 22

Die zusammengestellten Übungen und Klassenarbeiten entsprechen dem Wortschatz und den Texten von Roma A – Lektion 22.

Das Material ist genau auf den Inhalt des Schulbuches zugeschnitten. Es eignet sich zur Übung, Wiederholung und optimalen Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit. Die Übungen können sowohl im Unterricht als auch zuhause bearbeitet werden, da das Übungsblatt für alle Aufgaben Lösungen enthält.

• Merkblatt: Das solltest du wissen und können
• Stolpersteine bei Vokabeln und Grammatik
• Verschiedene Übungen zum Grammatikstoff der Lektion 22 Roma A
• Eine Klassenarbeit, bestehend aus jeweils einem Übersetzungstext, Grammatikaufgaben und Sachfragen
• Grammatik- und Sachaufgaben der Klassenarbeiten sind zur Orientierung mit Punktangaben versehen, so wie in der Schule
• Vollständiges Lösungsangebot für alle Aufgaben
• Kompetenzerwartungen zu allen Aufgaben

Lehrbuch Roma, Ausgabe A
Latein Arbeitsblätter, 43 Seiten (0,5 MB)
Üben und Verstehen - Lektion 23-24

Die zusammengestellten Übungen und Klassenarbeiten entsprechen dem Wortschatz und den Texten von Roma A – Lektion 23-24.

Das Material ist genau auf den Inhalt des Schulbuches zugeschnitten. Es eignet sich zur Übung, Wiederholung und optimalen Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit. Die Übungen können sowohl im Unterricht als auch zuhause bearbeitet werden, da das Übungsblatt für alle Aufgaben Lösungen enthält.

• Merkblatt: Das solltest du wissen und können
• Stolpersteine bei Vokabeln und Grammatik
• Verschiedene Übungen zum Grammatikstoff der Lektionen 23-24 Roma A
• Zwei Klassenarbeiten mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad, bestehend aus jeweils einem Übersetzungstext, Grammatikaufgaben und Sachfragen
• Grammatik- und Sachaufgaben der Klassenarbeiten sind zur Orientierung mit Punktangaben versehen, so wie in der Schule
• Vollständiges Lösungsangebot für alle Aufgaben
• Kompetenzerwartungen zu allen Aufgaben

Lehrbuch Roma, Ausgabe A
Latein Arbeitsblätter,45 Seiten (0,5 MB)
Üben und Verstehen - Lektion 25-26

Die zusammengestellten Übungen und Klassenarbeiten entsprechen dem Wortschatz und den Texten von Roma A – Lektion 25-26.

Das Material ist genau auf den Inhalt des Schulbuches zugeschnitten. Es eignet sich zur Übung, Wiederholung und optimalen Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit. Die Übungen können sowohl im Unterricht als auch zuhause bearbeitet werden, da das Übungsblatt für alle Aufgaben Lösungen enthält.

• Merkblatt: Das solltest du wissen und können
• Stolpersteine bei Vokabeln und Grammatik
• Verschiedene Übungen zum Grammatikstoff der Lektionen 25-26 Roma A
• Zwei Klassenarbeiten mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad, bestehend aus jeweils einem Übersetzungstext, Grammatikaufgaben und Sachfragen
• Grammatik- und Sachaufgaben der Klassenarbeiten sind zur Orientierung mit Punktangaben versehen, so wie in der Schule
• Vollständiges Lösungsangebot für alle Aufgaben
• Kompetenzerwartungen zu allen Aufgaben

Lehrbuch Roma, Ausgabe A
Latein Arbeitsblätter,39 Seiten (0,5 MB)
Üben und Verstehen - Lektion 27-28

Die zusammengestellten Übungen und Klassenarbeiten entsprechen dem Wortschatz und den Texten von Roma A – Lektion 27-28.

Das Material ist genau auf den Inhalt des Schulbuches zugeschnitten. Es eignet sich zur Übung, Wiederholung und optimalen Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit. Die Übungen können sowohl im Unterricht als auch zuhause bearbeitet werden, da das Übungsblatt für alle Aufgaben Lösungen enthält.

• Merkblatt: Das solltest du wissen und können
• Stolpersteine bei Vokabeln und Grammatik
• Verschiedene Übungen zum Grammatikstoff der Lektionen 27-28 Roma A
• Zwei Klassenarbeiten mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad, bestehend aus jeweils einem Übersetzungstext, Grammatikaufgaben und Sachfragen
• Grammatik- und Sachaufgaben der Klassenarbeiten sind zur Orientierung mit Punktangaben versehen, so wie in der Schule
• Vollständiges Lösungsangebot für alle Aufgaben
• Kompetenzerwartungen zu allen Aufgaben

Lehrbuch Roma, Ausgabe A
Latein Arbeitsblätter,35 Seiten (0,4 MB)
Üben und Verstehen - Lektion 29

Die zusammengestellten Übungen und Klassenarbeiten entsprechen dem Wortschatz und den Texten von Roma A – Lektion 29.

Das Material ist genau auf den Inhalt des Schulbuches zugeschnitten. Es eignet sich zur Übung, Wiederholung und optimalen Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit. Die Übungen können sowohl im Unterricht als auch zuhause bearbeitet werden, da das Übungsblatt für alle Aufgaben Lösungen enthält.

• Merkblatt: Das solltest du wissen und können
• Stolpersteine bei Vokabeln und Grammatik
• Verschiedene Übungen zum Grammatikstoff der Lektion 29 Roma A
• Zwei Klassenarbeiten mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad, bestehend aus jeweils einem Übersetzungstext, Grammatikaufgaben und Sachfragen
• Grammatik- und Sachaufgaben der Klassenarbeiten sind zur Orientierung mit Punktangaben versehen, so wie in der Schule
• Vollständiges Lösungsangebot für alle Aufgaben
• Kompetenzerwartungen zu allen Aufgaben

Lehrbuch Roma, Ausgabe A
Latein Arbeitsblätter, 43 Seiten (0,5 MB)
Üben und Verstehen - Lektion 30

Die zusammengestellten Übungen und Klassenarbeiten entsprechen dem Wortschatz und den Texten von Roma A – Lektion 30.

Das Material ist genau auf den Inhalt des Schulbuches zugeschnitten. Es eignet sich zur Übung, Wiederholung und optimalen Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit. Die Übungen können sowohl im Unterricht als auch zuhause bearbeitet werden, da das Übungsblatt für alle Aufgaben Lösungen enthält.

• Merkblatt: Das solltest du wissen und können
• Stolpersteine bei Vokabeln und Grammatik
• Verschiedene Übungen zum Grammatikstoff der Lektion 30 Roma A
• Zwei Klassenarbeiten mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad, bestehend aus jeweils einem Übersetzungstext, Grammatikaufgaben und Sachfragen
• Grammatik- und Sachaufgaben der Klassenarbeiten sind zur Orientierung mit Punktangaben versehen, so wie in der Schule
• Vollständiges Lösungsangebot für alle Aufgaben
• Kompetenzerwartungen zu allen Aufgaben

Gesamtpaket passend zu den Lehrbüchern Cursus A und Cursus N

Die Texte für Klassenarbeiten und Übungen dieser Materialsammlung entsprechen dem Wortschatz sowie den Texten von Cursus A und Cursus N des CC Buchner-Verlages von Lektion 1-50 bzw. bis zur Lektüre.

Die Materialien sind genau auf die Anforderungen des Schulbuches zugeschnitten und dienen der optimalen Vorbereitung der nächsten Klassenarbeit. Dank der ausführlichen Lösungen eignen sie sich zur selbstorganisierten Erarbeitung und Wiederholung des Stoffes der Lektionen. Sie können auch im Unterricht bearbeitet werden.

• Übergang zur Lektüre
• Geschichten aus der römischen und griechischen Welt
• Stationen griechischer und römischer Geschichte
• Ereignisse aus der griechischen und römischen Geschichte
• Volksfeinde und Staatshelden
• Zentrale Ereignisse der römisch-griechischen Geschichte
• Flucht aus Troja und Neugründung in Italien- Klassenarbeiten und Übungen passend zum Lehrbuch Cursus A/N
• Römische Kultur und römisches Leben
• Antike und Gegenwart
• Gallier, Griechen und Gladiatoren
• Schicksale im römischen Alltag
• Alltag und Berufsleben in Rom

Klassenarbeiten und Übungen passend zum Lehrbuch Cursus A und Cursus N im Paket Teil 1

Die Texte für Klassenarbeiten und Übungen dieser Materialsammlung entsprechen dem Wortschatz sowie den Texten von Cursus A und Cursus N des CC Buchner-Verlages von Lektion 1-20.

Die Materialien sind genau auf die Anforderungen des Schulbuches zugeschnitten und dienen der optimalen Vorbereitung der nächsten Klassenarbeit. Dank der ausführlichen Lösungen eignen sie sich zur selbstorganisierten Erarbeitung und Wiederholung des Stoffes der Lektionen. Sie können auch im Unterricht bearbeitet werden.

• Alltag und Berufsleben in Rom
• Schicksale im römischen Alltag
• Gallier, Griechen und Gladiatoren
• Antike und Gegenwart
• Römische Kultur und römisches Leben

Klassenarbeiten und Übungen passend zum Lehrbuch Cursus A und Cursus N im Paket Teil 2

Die Texte für Klassenarbeiten und Übungen dieser Materialsammlung entsprechen dem Wortschatz sowie den Texten von Cursus A und Cursus N des CC Buchner-Verlages von Lektion 21-40.

Die Materialien sind genau auf die Anforderungen des Schulbuches zugeschnitten und dienen der optimalen Vorbereitung der nächsten Klassenarbeit. Dank der ausführlichen Lösungen eignen sie sich zur selbstorganisierten Erarbeitung und Wiederholung des Stoffes der Lektionen. Sie können auch im Unterricht bearbeitet werden.

• Flucht aus Troja und Neugründung in Italien
• Zentrale Ereignisse der römisch-griechischen Geschichte
• Volksfeinde und Staatshelden
• Ereignisse aus der griechischen und römischen Geschichte
• Stationen griechischer und römischer Geschichte

Gesamtpaket passend zum Lehrbuch passend zum Lehrbuch Cursus A - Neu

Die Texte für Klassenarbeiten und Übungen dieser Materialsammlung entsprechen dem Wortschatz sowie den Texten von Cursus A – Neu des CC Buchner-Verlages von Lektion 1-40.

Die Materialien sind genau auf die Anforderungen des Schulbuches zugeschnitten und dienen der optimalen Vorbereitung der nächsten Klassenarbeit. Dank der ausführlichen Lösungen eignen sie sich zur selbstorganisierten Erarbeitung und Wiederholung des Stoffes der Lektionen. Sie können auch im Unterricht bearbeitet werden.

• Rom: Kulturelles Erbe für Europa
• Griechenland: Kulturelles Erbe Europas
• Caesar, Augustus, Nero und Konstantin
• Vom Königtum zur Republik
• Vom Mythos zur Geschichte
• Germanien und die Römer
• Briefe, Reisen und Theater in Rom
• Der griechische Einfluss auf Rom
• Menschen in Roms und ihre Schicksale
• Römisches Leben im Alltag

Klassenarbeiten und Übungen passend zum Lehrbuch Cursus A - Neu im Paket Teil 1

Die Texte für Klassenarbeiten und Übungen dieser Materialsammlung entsprechen dem Wortschatz sowie den Texten von Cursus A – Neu des CC Buchner-Verlages von Lektion 1-20.

Die Materialien sind genau auf die Anforderungen des Schulbuches zugeschnitten und dienen der optimalen Vorbereitung der nächsten Klassenarbeit. Dank der ausführlichen Lösungen eignen sie sich zur selbstorganisierten Erarbeitung und Wiederholung des Stoffes der Lektionen. Sie können auch im Unterricht bearbeitet werden.

• Germanien und die Römer
• Briefe, Reisen und Theater in Rom
• Der griechische Einfluss auf Rom
• Menschen in Roms und ihre Schicksale
• Römisches Leben im Alltag

Klassenarbeiten und Übungen passend zum Lehrbuch Cursus A - Neu im Paket Teil 2

Die Texte für Klassenarbeiten und Übungen dieser Materialsammlung entsprechen dem Wortschatz sowie den Texten von Cursus A – Neu des CC Buchner-Verlages von Lektion 21-40.

Die Materialien sind genau auf die Anforderungen des Schulbuches zugeschnitten und dienen der optimalen Vorbereitung der nächsten Klassenarbeit. Dank der ausführlichen Lösungen eignen sie sich zur selbstorganisierten Erarbeitung und Wiederholung des Stoffes der Lektionen. Sie können auch im Unterricht bearbeitet werden.

• Rom: Kulturelles Erbe für Europa
• Griechenland: Kulturelles Erbe Europas
• Caesar, Augustus, Nero und Konstantin
• Vom Königtum zur Republik
• Vom Mythos zur Geschichte

Klassenarbeiten & Übungen zu bestimmten Lektionen des Latein Schulbuches Cursus
Ausgabe Cursus A/Cursus A neu/Cursus N

Die Sammlung umfasst Klassenarbeiten zu den Lektionen 02 bis 05 des Buches, die auf das Vokabular des Buches abgestimmt sind.

Die Sammlung umfasst Klassenarbeiten zu den Lektionen 06 bis 10 des Buches, die auf das Vokabular des Buches abgestimmt sind.

Die Sammlung umfasst Klassenarbeiten zu den Lektionen 11 bis 15 des Buches, die auf das Vokabular des Buches abgestimmt sind.

Die Sammlung umfasst Klassenarbeiten zu den Lektionen 16 bis 20 des Buches, die auf das Vokabular des Buches abgestimmt sind.

Die Sammlung umfasst Klassenarbeiten zu den Lektionen 21 bis 25 des Buches, die auf das Vokabular des Buches abgestimmt sind.

Die Sammlung umfasst Klassenarbeiten zu den Lektionen 26 bis 30 des Buches, die auf das Vokabular des Buches abgestimmt sind.

Die Sammlung umfasst Klassenarbeiten zu den Lektionen 31 bis 35 des Buches, die auf das Vokabular des Buches abgestimmt sind.

Die Sammlung umfasst Klassenarbeiten zu den Lektionen 36 bis 40 des Buches, die auf das Vokabular des Buches abgestimmt sind.

Die Sammlung umfasst Klassenarbeiten zu den Lektionen 41 bis 45 des Buches, die auf das Vokabular des Buches abgestimmt sind.

Im Unterricht erprobte Arbeitsblätter mit den dazugehörenden Lösungen zum Lehrbuch ‘VIVA 1’ aus dem Verlag Vandenhoeck & Ruprecht .

Die Sammlung umfasst alle Lektionen des Buches und ist auf das Vokabular des Buches abgestimmt.

Die Materialien der Reihe enthalten jeweils 4-5 Übungsblätter mit einer entsprechenden Anzahl von Lösungsblättern zum Lehrbuch “VIVA I” (ISBN 978-3-525-71093-7 – das Einzelbuch hat die ISBN 978-3-525-71065-4) – aus dem Verlag Vandenhoeck & Ruprecht.

Die Sammlung umfasst Übungsblätter zu den Lektionen 2 bis 5 des Buches, die auf das Vokabular des Buches abgestimmt sind.

Die Übungen sind vielfältig gestaltet und abwechslungsreich.

Die Sammlung umfasst Übungsblätter zu den Lektionen 6 bis 10 des Buches, die auf das Vokabular des Buches abgestimmt sind.

Die Übungen sind vielfältig gestaltet und abwechslungsreich.

Arbeitsblätter zum Schulbuch

Die Sammlung umfasst Übungsblätter zu den Lektionen 11 bis 15 des Buches, die auf das Vokabular des Buches abgestimmt sind.

Die Übungen sind vielfältig gestaltet und abwechslungsreich.

Arbeitsblätter zum Schulbuch

Die Sammlung umfasst Übungsblätter zu den Lektionen 31 bis 35 des Buches, die auf das Vokabular des Buches abgestimmt sind.

Arbeitsblätter zum Schulbuch

Die Sammlung umfasst Übungsblätter zu den Lektionen 16 bis 20 des Buches, die auf das Vokabular des Buches abgestimmt sind.

Arbeitsblätter zum Schulbuch

Die Sammlung umfasst Übungsblätter zu den Lektionen 21 bis 25 des Buches, die auf das Vokabular des Buches abgestimmt sind.

Arbeitsblätter zum Schulbuch

Die Sammlung umfasst Übungsblätter zu den Lektionen 26 bis 30 des Buches, die auf das Vokabular des Buches abgestimmt sind.

Arbeitsblätter zum Schulbuch

Die Sammlung umfasst Übungsblätter zu den Lektionen 36 bis 40 des Buches, die auf das Vokabular des Buches abgestimmt sind.

Arbeitsblätter zum Schulbuch

Die Sammlung umfasst Übungsblätter zu den Lektionen 41 bis 45 des Buches, die auf das Vokabular des Buches abgestimmt sind.

Arbeitsblätter zum Schulbuch

Die Sammlung umfasst Übungsblätter zu den Lektionen 41 bis 45 des Buches, die auf das Vokabular des Buches abgestimmt sind.

Sie benutzen das Lehrbuch Felix und suchen praktische Übungen, um die erlernten Themen zu festigen?

Dann ist dieses Übungsblatt, das Sicherheit im Umgang mit grammatischen und geschichtlichen Themen ermöglicht, genau richtig!

Als zusätzliches Lehrmaterial für die Arbeit am Lehrbuch Felix (Ausgabe A) oder zur Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit.

An den Lektionen des Lehrbuchs orientiert.

Ab dem 1. Lernjahr Latein

• Übungen und Lösungsblatt

Sie benutzen das Lehrbuch Felix und suchen praktische Übungen, um die erlernten Themen zu festigen?

Dann ist dieses Übungsblatt, das Sicherheit im Umgang mit grammatischen und geschichtlichen Themen ermöglicht, genau richtig!

Als zusätzliches Lehrmaterial für die Arbeit am Lehrbuch Felix (Ausgabe A) oder zur Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit.

An den Lektionen des Lehrbuchs orientiert.

Ab dem 1. Lernjahr Latein

• Übungen und Lösungsblatt

Sie benutzen das Lehrbuch Felix und suchen praktische Übungen, um die erlernten Themen zu festigen?

Dann ist dieses Übungsblatt, das Sicherheit im Umgang mit grammatischen und geschichtlichen Themen ermöglicht, genau richtig!

Als zusätzliches Lehrmaterial für die Arbeit am Lehrbuch Felix (Ausgabe A) oder zur Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit.

An den Lektionen des Lehrbuchs orientiert.

Ab dem 1. Lernjahr Latein

• Übungen und Lösungsblatt

Sie benutzen das Lehrbuch Felix und suchen praktische Übungen, um die erlernten Themen zu festigen?

Dann ist dieses Übungsblatt, das Sicherheit im Umgang mit grammatischen und geschichtlichen Themen ermöglicht, genau richtig!

Als zusätzliches Lehrmaterial für die Arbeit am Lehrbuch Felix (Ausgabe A) oder zur Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit.

An den Lektionen des Lehrbuchs orientiert.

Ab dem 1. Lernjahr Latein

• Übungen und Lösungsblatt

Sie benutzen das Lehrbuch Felix und suchen praktische Übungen, um die erlernten Themen zu festigen?

Dann ist dieses Übungsblatt, das Sicherheit im Umgang mit grammatischen und geschichtlichen Themen ermöglicht, genau richtig!

Als zusätzliches Lehrmaterial für die Arbeit am Lehrbuch Felix (Ausgabe A) oder zur Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit.

An den Lektionen des Lehrbuchs orientiert.

Ab dem 1. Lernjahr Latein

• Übungen und Lösungsblatt

Sie benutzen das Lehrbuch Felix und suchen praktische Übungen, um die erlernten Themen zu festigen?

Dann ist dieses Übungsblatt, das Sicherheit im Umgang mit grammatischen und geschichtlichen Themen ermöglicht, genau richtig!

Als zusätzliches Lehrmaterial für die Arbeit am Lehrbuch Felix (Ausgabe A) oder zur Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit.

An den Lektionen des Lehrbuchs orientiert.

Ab dem 1. Lernjahr Latein

• Übungen und Lösungsblatt

Sie benutzen das Lehrbuch Felix und suchen praktische Übungen, um die erlernten Themen zu festigen?

Dann ist dieses Übungsblatt, das Sicherheit im Umgang mit grammatischen und geschichtlichen Themen ermöglicht, genau richtig!

Als zusätzliches Lehrmaterial für die Arbeit am Lehrbuch Felix (Ausgabe A) oder zur Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit.

An den Lektionen des Lehrbuchs orientiert.

Ab dem 1. Lernjahr Latein

• Übungen und Lösungsblatt

Sie benutzen das Lehrbuch Felix und suchen praktische Übungen, um die erlernten Themen zu festigen?

Dann ist dieses Übungsblatt, das Sicherheit im Umgang mit grammatischen und geschichtlichen Themen ermöglicht, genau richtig!

Als zusätzliches Lehrmaterial für die Arbeit am Lehrbuch Felix (Ausgabe A) oder zur Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit.

An den Lektionen des Lehrbuchs orientiert.

Ab dem 1. Lernjahr Latein

• Übungen und Lösungsblatt

Sie benutzen das Lehrbuch Felix und suchen praktische Aufgaben, um die erlernten Themen zu festigen? Sie sehen noch Übungsbedarf bei lateinischer Grammatik, bei Vokabeln oder Übersetzungen?

Dies Paket enthält Übungen und Arbeitsblätter zu den Lektionen 1-40 des Lehrbuchs “Felix – Ausgabe A” zu einem vergünstigten Gesamtpreis!

Gesamtpaket passend zum Lehrbuch Prima und Prima Nova

Die Texte für Klassenarbeiten und Übungen dieser Materialsammlung entsprechen dem Wortschatz sowie den Texten von “Prima A”, “Prima B” des CC Buchner-Verlages.

Die Materialien sind genau auf die Anforderungen des Schulbuches zugeschnitten und dienen der optimalen Vorbereitung der nächsten Klassenarbeit. Dank der ausführlichen Lösungen eignen sie sich zur selbstorganisierten Erarbeitung und Wiederholung des Stoffes der Lektionen. Sie können auch im Unterricht bearbeitet werden.

Ihr zusätzlicher Vorteil: Mit dem Paket erhalten Sie die enthaltenen Titel zu Prima und Prima Nova nicht nur übersichtlich gebündelt in einem Download, sondern zusätzlich auch noch besonders günstig!

Inhalt:

• Klassenarbeiten und Übungen zu Prima A & B sowie Prima Nova mit den inhaltlichen Themen:
  • Treffpunkte im alten Rom
  • Römisches Alltagsleben
  • Romulus und Remus
  • Cicero, Catilina, Caesar und Cleopatra
  • Hannibal, der größte Feind der Römer
  • Philosophie und Theater
  • Mythen der Griechen – Pioniere des Geistes
  • Der Einfluss der Götter auf das Leben der Menschen
  • Abenteuerliche Reisen im römischen Reich
  • Der Mensch und die Götter
  • Die Römer in Gallien
  • Germanien und Rom
  • Kleinasien und angrenzende Länder
  • Kleinasien, eine berühmte Provinz

Klassenarbeiten und Übungen passend zum Lehrbuch Prima und Prima Nova im Paket Teil 1

Die Texte für Klassenarbeiten und Übungen dieser Materialsammlung entsprechen dem Wortschatz sowie den Texten von “Prima A”, “Prima B” (Lektion 1 – 16) und “Prima Nova” (Lektion 1 – 17) des CC Buchner-Verlages.

Die Materialien sind genau auf die Anforderungen des Schulbuches zugeschnitten und dienen der optimalen Vorbereitung der nächsten Klassenarbeit. Dank der ausführlichen Lösungen eignen sie sich zur selbstorganisierten Erarbeitung und Wiederholung des Stoffes der Lektionen. Sie können auch im Unterricht bearbeitet werden.

Ihr zusätzlicher Vorteil: Mit dem Paket erhalten Sie die enthaltenen Titel zu Prima und Prima Nova nicht nur übersichtlich gebündelt in einem Download, sondern zusätzlich auch noch besonders günstig!

Inhalt:

• Klassenarbeiten und Übungen zu Prima A & B bis Lektion 16 sowie Prima Nova bis Lektion 17 mit den inhaltlichen Themen:
  • Treffpunkte im alten Rom
  • Römisches Alltagsleben
  • Romulus und Remus
  • Cicero, Catilina, Caesar und Cleopatra
  • Hannibal, der größte Feind der Römer

Die Texte für Klassenarbeiten und Übungen dieser Materialsammlung entsprechen dem Wortschatz sowie den Texten von “Prima A”, “Prima B” (Lektion 17 – 31) und “Prima Nova” (Lektion 18 – 32) des CC Buchner-Verlages.

Die Materialien sind genau auf die Anforderungen des Schulbuches zugeschnitten und dienen der optimalen Vorbereitung der nächsten Klassenarbeit. Dank der ausführlichen Lösungen eignen sie sich zur selbstorganisierten Erarbeitung und Wiederholung des Stoffes der Lektionen. Sie können auch im Unterricht bearbeitet werden.

Ihr zusätzlicher Vorteil: Mit dem Paket erhalten Sie die enthaltenen Titel zu Prima und Prima Nova nicht nur übersichtlich gebündelt in einem Download, sondern zusätzlich auch noch besonders günstig!

Inhalt:

• Klassenarbeiten und Übungen zu Prima A & B Lektion 17-31 sowie Prima Nova Lektion 18-32 mit den inhaltlichen Themen:
  • Philosophie und Theater
  • Mythen der Griechen – Pioniere des Geistes
  • Der Einfluss der Götter auf das Leben der Menschen
  • Abenteuerliche Reisen im römischen Reich
  • Der Mensch und die Götter

Klassenarbeiten und Übungen passend zum Lehrbuch Prima und Prima Nova im Paket Teil 3

Die Texte für Klassenarbeiten und Übungen dieser Materialsammlung entsprechen dem Wortschatz sowie den Texten von “Prima A”, “Prima B” (Lektion 32 – 50) und “Prima Nova” (Lektion 33 – 44) des CC Buchner-Verlages.

Die Materialien sind genau auf die Anforderungen des Schulbuches zugeschnitten und dienen der optimalen Vorbereitung der nächsten Klassenarbeit. Dank der ausführlichen Lösungen eignen sie sich zur selbstorganisierten Erarbeitung und Wiederholung des Stoffes der Lektionen. Sie können auch im Unterricht bearbeitet werden.

Ihr zusätzlicher Vorteil: Mit dem Paket erhalten Sie die enthaltenen Titel zu Prima und Prima Nova nicht nur übersichtlich gebündelt in einem Download, sondern zusätzlich auch noch besonders günstig!

Inhalt:

• Klassenarbeiten und Übungen zu Prima A & B Lektion 32-50 sowie Prima Nova Lektion 33-44 mit den inhaltlichen Themen:
  • Die Römer in Gallien
  • Germanien und Rom
  • Kleinasien und angrenzende Länder
  • Kleinasien, eine berühmte Provinz

Klassenarbeiten & Übungen zu bestimmten Lektionen des Latein Schulbuches PRIMA/PRIMA NOVA

Die hier vorgestellten Texte für Klassenarbeiten und Übungen entsprechen dem Wortschatz und den Texten von Legamus 1.

Die Übungsschulaufgaben dienen der Vorbereitung auf eine Caesar- Nepos- Catull- oder Martialschulaufgabe nach dem Kapitel “die römische Republik” bzw. “die römische Kaiserzeit”. Die Übungen beinhalten Übersetzungen und typische Fragestellungen, die im Zusatzteil bzw. Sachteil vorkommen, wie zum Beispiel Bestimmung von Stilmitteln, allgemeine Fragen zum Schriftsteller, Grammatik oder Skandieren von Versen etc.

Das Material ist genau auf die Anforderungen des Schulbuches zugeschnitten und dient der optimalen Vorbereitung der nächsten Klausur. Es eignet sich dank der ausführlichen Lösungen zur selbstorganisierten Erarbeitung und Wiederholung des Stoffes der Lektionen, kann aber auch im Unterricht bearbeitet werden.

• Musterschulaufgaben
• Skandieren von Versen
• Stilmittelübersicht
• Auffrischen der wichtigsten Grammatikkonstruktionen
• Lerntipps und allgemeine Checkliste für die Übersetzung

Wir kommen nicht vom Fleck! Während einer Seefahrt hat die Sphinx alle Winde in einer Kiste verschlossen. Nur mit Hilfe der grammatischen Kenntnisse der Schüler:innen kann die Kiste geöffnet werden. Mit jedem Arbeitsblatt arbeiten sich die Schüler:innen näher an die Öffnung der Kiste heran. Die Arbeitsblätter umfassen die zentralen Themen des ersten Lernjahres Latein in Anlehnung an das Lehrwerk Pontes 2020: Wortschatzarbeit, Kasusübungen und den AcI.

Das Material eignet sich besonders für einen motivierenden Einstieg nach den Sommerferien, um grammatische Kenntnisse zu wiederholen und zu vertiefen. Dabei ist Teamgeist und Hartnäckigkeit gefragt, denn das Rätsel kann nur gemeinsam gelöst werden. Durch den Einsatz von QR-Codes, der Sozialform und die sinnstiftende Rahmenhandlung gelingt es, den Schüler:innen den (Wieder-)Einstieg in den Lateinunterricht zu erleichtern.

Bei diesen Satzkonstruktionen tun sich viele Schüler schwer, Abhilfe schafft das Arbeitsblatt mit Übungsmaterial und hilft Schülern, Relativsätze schrittweise aufzulösen und zu übersetzen, die mit einer anderen Satzkonstruktion (einem ACI oder einem Vergleich) verknüpft sind.

• grammatische Einweisung
• Übungen
• Lösungen

Der Schüler soll lernen lateinische Sätze systematisch zu übersetzen. Satzglieder und Zugehörigkeiten sollen erkannt und gekennzeichnet werden.

• Aufgaben
• Lösungen

In dieser Einheit werden die lateinischen Kasusendungen und Kasusfunktionen wiederholt.

Es wird vorgeschlagen, wie die verschiedenen Funktionen zusammengefasst werden können, damit die Schüler in der lateinischen Lektüre möglichst leicht und schnell die Bedeutungen einer einmal erkannten Kasusendung durchgehen können und die richtige Übersetzung finden.

Die Einheit ist für die Zusammenfassung und Wiederholung gedacht. Sie kann daher entweder in ihren Einzelteilen am Ende der Besprechung der Kasusfunktionen oder in ihrer Gesamtheit am Ende der Grammatikphase eingesetzt werden.

Am Ende der Arbeit sind Beispiele für Schülerarbeitsblätter, jeweils einmal ausgefüllt und einmal nicht ausgefüllt, beigefügt. An die Arbeitsblätter sind auch Übungssätze für die häusliche Nachbereitung angefügt.

ei diesem Material können Schüler ihre Deklinationsfähigkeiten testen.

Die unterschiedlichen Aufgaben bieten eine abwechslungsreiche Übung.

Dieses Material eignet sich für Schüler in den ersten Lateinlernjahren.

• Aufgaben
• Lösungen

Mit dieser Sammlung an Arbeitsblättern zur Deklinationen im Lateinischen möchten wir (Nachhilfe-)Lehrern, Schülern, Referendaren, Studenten und Interessierten eine Hilfe geben, mit neuem Material zu unterrichten, mit neuem Material zu lernen und mit neuem Material ihr Wissen über die lateinische Grammatik zu erweitern.

Diese Sammlung enthält Arbeitsblätter (mit Lösungen) zu den unten angegebenen Bereichen in Anlehnung an aktuelle Lehrpläne der Länder der Bundesrepublik Deutschland.

Inhalt:

DEKLINATIONEN a- und o-Deklination, konsonantische Deklination, u-Deklination, e-Deklination uvm.

Mit dieser Sammlung an Arbeitsblättern zur Bildung der Partizipien im Lateinischen möchten wir (Nachhilfe-) Lehrern, Schülern, Referendaren, Studenten und Interessierten eine Hilfe geben, mit neuem Material zu unterrichten, mit neuem Material zu lernen und mit neuem Material ihr Wissen über die lateinische Grammatik zu erweitern.

Diese Sammlung enthält Arbeitsblätter (mit Lösungen) zu den unten angegebenen Bereichen in Anlehnung an aktuelle Lehrpläne der Länder der Bundesrepublik Deutschland.

Inhalt:

PARTIZIPIEN PPP (Partizip Perfekt Passiv), PPA (Partizip Präsens Aktiv), PFA (Partizip Futur Aktiv), Ablativus Absolutus uvm.

Mit dieser Sammlung an Arbeitsblättern zur korrekten Anwendung der Zeitformen im Lateinischen möchten wir (Nachhilfe-)Lehrern, Schülern, Referendaren, Studenten und Interessierten eine Hilfe geben, mit neuem Material zu unterrichten, mit neuem Material zu lernen und mit neuem Material ihr Wissen über die lateinische Grammatik zu erweitern.

Diese Sammlung enthält Arbeitsblätter (mit Lösungen) zu den unten angegebenen Bereichen in Anlehnung an aktuelle Lehrpläne der Länder der Bundesrepublik Deutschland.

Inhalt:

TEMPORA Präsens, Imperfekt, Perfekt, Plusquamperfekt, Futur I/II, Passiv, Konjunktiv uvm.

Mit dieser Sammlung an Arbeitsblättern zu den verschiedenen Verbformen im Lateinischen möchten wir (Nachhilfe-)Lehrern, Schülern, Referendaren, Studenten und Interessierten eine Hilfe geben, mit neuem Material zu unterrichten, mit neuem Material zu lernen und mit neuem Material ihr Wissen über die lateinische Grammatik zu erweitern.

Diese Sammlung enthält Arbeitsblätter (mit Lösungen) zu den unten angegebenen Bereichen in Anlehnung an aktuelle Lehrpläne der Länder der Bundesrepublik Deutschland.

Inhalt:

VERBFORMEN esse, ferre, fieri, posse, velle, ire u.v.m..

Mit dieser Sammlung an Arbeitsblättern zu den Pronomen im im Lateinischen möchten wir
(Nachhilfe-)Lehrern, Schülern, Referendaren, Studenten und Interessierten eine Hilfe geben, mit neuem Material zu unterrichten, mit neuem Material zu lernen und mit neuem Material ihr Wissen über die lateinische Grammatik zu erweitern.

Diese Sammlung enthält Arbeitsblätter (mit Lösungen) zu den unten angegebenen Bereichen in Anlehnung an aktuelle Lehrpläne der Länder der Bundesrepublik Deutschland.

Inhalt:

PRONOMEN Personal- und Possessivpronomen, Demonstrativpronomen, Relativpronomen uvm.

Mit dieser Sammlung an Arbeitsblättern zum AcI, NcI, Gerundium, Gerundivum und vielen weiteren Eigenheiten der lateinische Grammatik möchten wir (Nachhilfe-)Lehrern, Schülern, Referendaren, Studenten und Interessierten eine Hilfe geben, mit neuem Material zu unterrichten, mit neuem Material zu lernen und mit neuem Material ihr Wissen zu erweitern.

Diese Sammlung enthält Arbeitsblätter (mit Lösungen) zu den unten angegebenen Bereichen in Anlehnung an aktuelle Lehrpläne der Länder der Bundesrepublik Deutschland.

Inhalt:

VERSCHIEDENES AcI, NcI, Gerundium, Gerundivum uvm.

Mit dieser Sammlung an Arbeitsblättern zur richtigen Anwendung der lateinischen Adjektve möchten wir (Nachhilfe-)Lehrern, Schülern, Referendaren, Studenten und Interessierten eine Hilfe geben, mit neuem Material zu unterrichten, mit neuem Material zu lernen und mit neuem Material ihr Wissen über die lateinische Grammatik zu erweitern.

Diese Sammlung enthält Arbeitsblätter (mit Lösungen) zu den unten angegebenen Bereichen in Anlehnung an aktuelle Lehrpläne der Länder der Bundesrepublik Deutschland.

Inhalt:

ADJEKTIVE Adjektive der a- und o-Deklination, Adjektive der 3. Deklination, Komparation, Adverbien u.v.m.

Mit dieser 120 Seiten starken Sammlung an Arbeitsblättern und Kopiervorlagen möchten wir (Nachhilfe-) Lehrern, Schülern, Referendaren, Studenten und Interessierten eine Hilfe geben, mit neuem Material zu unterrichten, mit neuem Material zu lernen und mit neuem Material ihr Wissen über die lateinische Grammatik zu erweitern.

Diese Sammlung enthält Arbeitsblätter (mit Lösungen) zu den unten angegebenen Bereichen in Anlehnung an aktuelle Lehrpläne der Länder der Bundesrepublik Deutschland.

Die einzelnen Arbeitsblätter können über eine HTML-Oberfläche direkt als Adobe-PDF-Dateien angewählt und ausgedruckt werden. Die Musterlösungen zu den Arbeitsblättern liegen ebenfalls im PDF-Format vor.

Unter anderem mit folgenden Themengebieten …

TEMPORA Präsens, Imperfekt, Perfekt, Plusquamperfekt, Futur I/II, Passiv, Konjunktiv uvm.

DEKLINATIONEN a- und o-Deklination, konsonantische Deklination, u-Deklination, e-Deklination uvm.

PRONOMEN Personal- und Possessivpronomen, Demonstrativpronomen, Relativpronomen uvm.

ADJEKTIVE Adjektive der a- und o-Deklination sowie der 3. Deklination, Komparation, Adverbien uvm.

PARTIZIPIEN PPP (Partizip Perfekt Passiv), PPA (Partizip Präsens Aktiv), PFA (Partizip Futur Aktiv), Ablativus Absolutus uvm.

VERBFORMEN esse, ferre, fieri, posse, velle, ire uvm.

VERSCHIEDENES AcI, NcI, Gerundium, Gerundivum uvm.

Interesse an Latein mit spielerischen Elementen verbinden möchten!
Das Rätselspiel enthält Fragen zur Grammatik und Ge-schichte.
Eigene Fragen können leicht eingebunden werden.
Inhalt: Rätsel Lösungen mit Erklärungen

Eigene Fragen können leicht eingebunden werden.
Inhalt: Rätsel Lösungen mit Erklärungen

Umfangreiches Rätsel über die römische Verwaltung in der Antike für den Lateinunterricht oder für all diejenigen, die spielerisch mehr über das interessante Leben im alten Rom herausfinden möchten; auch gut in Vertretungsstunden einzusetzen!

Neben dem Geschichtlichen kommen auch Vokabeltraining und Grammatik nicht zu kurz.

Vertiefende Ausführungen und Zusatzfragen lassen sich leicht einbinden.

Ab dem 3. Lehrjahr Latein geeignet

• Rätsel
• Lösungen mit Erklärungen

Umfangreiches Rätsel über die Philosophie im alten Rom wie den Stoismus und Epikurismus – für den Lateinunterricht oder für all diejenigen, die spielerisch mehr herausfinden möchten; auch gut in Vertretungsstunden einzusetzen!

Neben dem Geschichtlichen kommen auch Vokabeltraining und Grammatik nicht zu kurz.

Vertiefende Ausführungen und Zusatzfragen lassen sich leicht einbinden.

Ab dem 3. Lehrjahr Latein geeignet

• Rätsel
• Lösungen mit Erklärungen

Sehr umfangreiches Quiz für den Lateinunterricht, für Vertretungsstunden oder schlicht für alle, die Interesse an Latein mit spielerischen Elementen verbinden möchten!
Das Rätselspiel enthält Fragen zur Grammatik und Geschichte.
Eigene Fragen können leicht eingebunden werden.
Ab dem 2. Lernjahr Latein
Inhalt: Rätsel Lösungen mit Erklärungen

Sehr umfangreiches Quiz für den Lateinunterricht, für Vertretungsstunden oder schlicht für alle,
die Interesse an Latein mit spielerischen Elementen verbinden möchten!
Das Rätselspiel enthält Fragen zur Grammatik und Geschichte.
Eigene Fragen können leicht eingebunden werden.
Inhalt: * Rätsel * Lösungen mit Erklärungen

Umfangreiches Rätsel über bekannte lateinische Sprichwörter und Zitate – für den Lateinunterricht oder für all diejenigen, die spielerisch mehr herausfinden möchten; auch gut in Vertretungsstunden einzusetzen!

Inhalt:

• Rätsel
• Lösungen mit Erklärungen

Arbeitsblätter / Quiz / Lernspiel, 6 Seiten (0,4 MB)

Umfangreiches Rätsel über Mythen und Sagen im alten Rom – für den Lateinunterricht oder für all diejenigen, die spielerisch mehr herausfinden möchten; auch gut in Vertretungsstunden einzusetzen!

Neben dem Geschichtlichen kommen auch Vokabeltraining und Grammatik nicht zu kurz

Vertiefende Ausführungen und Zusatzfragen lassen sich leicht einbinden

Ab dem 3. Lehrjahr Latein geeignet

• Rätsel
• Lösungen mit Erklärungen

Sehr umfangreiches Quiz für den Lateinunterricht, für Vertretungsstunden oder schlicht für alle, die Interesse an Latein mit spielerischen Elementen verbinden möchten!
Das Rätselspiel enthält Fragen zur Grammatik und Ge-schichte, die sich perfekt eignen, um historische oder sprachliche Themen zu wiederholen.
Eigene Fragen können leicht eingebunden werden.
Inhalt: Rätsel Lösungen mit Erklärungen

Sehr umfangreiches Quiz für den Lateinunterricht, für Vertretungsstunden oder schlicht für alle, die Interesse an Latein mit spielerischen Elementen verbinden möchten!
Das Rätselspiel enthält Fragen zur Grammatik und Geschichte.
Eigene Fragen können leicht eingebunden werden.
Inhalt: Rätsel Lösungen mit Erklärungen

Quiz - Arbeitsblätter zum Knobeln , 6 Seiten (0,4 MB)

Umfangreiches Rätsel über Caesar und den Gallischen Krieg – für den Lateinunterricht oder für all diejenigen, die spielerisch mehr herausfinden möchten; auch gut in Vertretungsstunden einzusetzen!

Neben dem Geschichtlichen kommen auch Vokabeltraining und Grammatik nicht zu kurz

Vertiefende Ausführungen und Zusatzfragen lassen sich leicht einbinden

Ab dem 3. Lehrjahr Latein geeignet

• Rätsel
• Lösungen mit Erklärungen

Latein ganz leicht – Fit im Übersetzen richtet sich an Schüler, Studenten sowie alle Latein-Interessierten mit guten Vorkenntnissen, die ihre Übersetzungsfähigkeit gezielt und systematisch trainieren wollen.

Dieser Übersetzungstrainer bringt Sie auf einem wissenschaftlich und methodisch gesicherten Weg dahin, lateinische Sätze und Texte (etwa von Nepos, Caesar, Cicero oder Seneca) zu verstehen und im Deutschen fehlerfrei und elegant wiederzugeben.

Vorausgesetzt werden solide Kenntnisse in der Formenlehre und im Wortschatz, wie sie im Sprachkurs oder im Eigenstudium erworben werden können.

• die Schwerpunkte der lateinischen Syntax (Satzlehre) begleitend zum Lateinunterricht oder zu einem Latinum-Sprachkurs systematisch vertiefen
• bestimmte syntaktische Erscheinungen gezielt wiederholen;
• Ihre Übersetzungstechnik als Vorbereitung auf Klassenarbeiten (Schulaufgaben, Schularbeiten), Klausuren, Latinumsprüfung oder Abitur intensiv trainieren
• die Fähigkeit, lateinische Texte zu übersetzen, selbständig erwerben oder optimieren

Dieser Prüfungstrainer konzentriert sich auf die Schwerpunkte der Syntax, deren Wichtigkeit durch zwei statistische Repräsentativuntersuchungen festgestellt worden ist, einmal durch die sprachstatistische Untersuchung ihrer Häufigkeit innerhalb eines Textfeldes von ca. 100 000 lateinischen Wörtern, zum anderen durch die Untersuchung von Übersetzungsfehlern innerhalb von 600 Prüfungsaufgaben.

Inhaltsverzeichnis:

Methodische Hinweise zum Übersetzen: Der einfache Satz

• Kapitel 1 Subjektsinfinitiv – Objektsinfinitiv
• Kapitel 2 Akkusativ mit Infinitiv – Nominativ mit Infinitiv
• Kapitel 3 Oratio obliqua („Indirekte Rede“)

• Kapitel 4 Attributiv und prädikativ gebrauchtes Partizip
• Kapitel 5 Participium coniunctum
• Kapitel 6 Ablativus absolutus

• Kapitel 7 Gerundium
• Kapitel 8 Gerundivum-V
• Kapitel 9 Gerundivum-N

• Kapitel 10 Temporalsätze
• Kapitel 11 Kausal-, Konsekutiv-, Konzessiv-, Finalsätze
• Kapitel 12 Konditional- und Komparativsätze
• Kapitel 13 Subjekt- und Objektsätze
• Kapitel 14 Relativsätze
• Kapitel 15 Mehrdeutige Subjunktionen

Methodische Hinweise zum Übersetzen: Der komplexe Satz

Testaufgaben

Texte als Prüfungstests

Sachregister

Eigennamenverzeichnis

Vokabelverzeichnis

Lösungen

Sie benötigen Übungs- oder Klausurtexte für die Oberstufe?
Arbeitsmaterialien zur Vorbereitung auf das Abitur? Dann eignen sich diese Materialien hervorragend als thematische Übersetzungs- und Textinterpretationsübung!
*An den Lehrplänen der Oberstufe und den inhaltlichen Vorgaben für die Abitursthemen orientiert.*
Das Material enthält einen Textauszug aus dem zweiten Buch des Thomas Morus Utopia. Nach der Übersetzung der Passage folgen Aufgaben zum Textverständnis.
Geeignet für die Oberstufe Latein.
Inhalt:* Texte, Aufgaben (Übersetzung und Interpretation), Lösung

Inhaltlich gilt es, Griechenland als „Wiegenort Europas“ kenntlich zu machen, als „Wiege“ der Idee von der Demokratie und der Notwendigkeit ihrer Verteidigung, eines rational strukturierten Gerichtswesens, des Dramas, der Rhetorik, der (ethischen) Philosophie, der Naturphilosophie und Naturwissenschaft, der systematisch strukturierten Architektur, der rationalen Theologie, der Medizin und des Athletensports. Insofern kann man hier auch von der Förderung der Kulturkompetenz sprechen. Vom methodischen Standpunkt aus dient die Reise dem Training von selbstbewussten, inhaltlich richtigen und anschaulichen Präsentationen und von sachlichem sowie fundiertem Argumentieren im Gespräch (Methodenkompetenz) und gerade der Förderung der Textkompetenz. In pädagogischer Hinsicht wäre es schön, wenn die Schüler von den basalen Fragen, die in der griechischen Kultur und Literatur aufgeworfen werden, auch für sich Anregungen finden.

Griechenland, immer schon ein kultureller „Hotspot“, schon für Humboldt oder Hölderlin. Und auch heute noch ein Anreiz für viele Schülerinnen und Schüler, die Alten Sprachen weiterzuwählen. Das Athen eines Perikles oder Sophokles, Agamemnons Mykene, ein Sieg in Olympia, selbst Aischylos im Theater hören und Apoll in Delphi entdecken, dies gehört zum Kern eines jeden Griechenlandbesuchs. Der vorliegende Beitrag möchte dessen Vorbereitung soweit es möglich ist unterstützen und neben Ratschlägen vor allem Materialien für eine ertragreiche Arbeit vor Ort vorstellen.

• Klassenstufe/Lernjahr: 10–13
• Dauer: 7 Tage
• Kompetenzen:
  • Kulturkompetenz: Die Schülerinnen und Schüler können antike Staats- und Gesellschaftsordnungen im Sinne der historischen Kommunikation, Nachwirkungen und Einflüsse griechischer Geschichte und Kultur in Europa und der eigenen Lebenswelt, Grundgedanken der antiken Philosophie darstellen, erläutern und beurteilen.
• Thematische Bereiche: Griechenland als „Wiegenort Europas“
• Medien: Texte, Farbfolien, Bilder
• Zusatzmaterialien: Zusatzinfos und Tipps

Religion und Mythologie.

Die Metamorphose des Icarus als psychologische Analysen menschlichen Verhaltens

Die Unterrichtseinheit umfasst Ovids Mythos von DaedaIus und Icarus. Das Interesse an diesem Text ergibt sich nicht zuletzt daraus, dass Icarus altersmäßig – und entsprechend auch in seinen Problemen – den Schülern nahesteht. Insofern kann ein psychologische Deutung des Mythos zumindest in Teilen nachempfunden werden.

Um Ovids Metamorphosen mit Gewinn lesen zu können, sollten sich die Schüler in einem Oberstufenkurs befinden, mit der Formenlehre vertraut sein und Texte sinnstiftend erschließen können. Auch die Fokussierung auf psychologische Aspekte lässt es ratsam erscheinen, dass die Schüler bereits in der Oberstufe sind, da pubertäre Probleme etwa im Zusammenhang mit dem Icarus-Komplex mit Sensibilität und Ernsthaftigkeit besprochen werden müssen. Die Reihe lässt sich mit der Thematisierung weiterer Komplexe (u. a. jener des Orpheus, Midas, Adonis, Minotaurus) fortführen.

Bisweilen ist Ovid Autor in der beginnenden Oberstufe und erneut im Rahmen der Abiturvorbereitung. In diesem Fall wäre zu erwägen, diese Reihe später durchzuführen und z. B. mit Pyramus und Thisbe oder den Weltaltern zu beginnen, damit die Schüler bereits im Umgang mit poetischen Texten geübt sind.

• Klassenstufe/Lernjahr: 10–13
• Dauer: 8 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen:
  • Sprachkompetenz: Analyse syntaktischer und semantischer Phänomene
  • Textkompetenz: Übersetzung und Analyse von Originaltexten
  • Kulturkompetenz: Psychologie römischer Mythen; Aitiologie
• Thematische Bereiche: Mythologie, Psychologie

Römische Philosophie

Sinnvoll ist es, die DVD des ersten Teils der „Tribute von Panem“, die „Hungerspiele“ und „Catching Fire“, zu besitzen, eine Szene über Youtube sehr einfach zu beziehen. Wenn „Catching Fire-Capitol Party“ eingegeben wird, ist auf Englisch der Besuch der Hochzeitsfeier im Palast Präsident Snows zu sehen. Die vorliegende Reihe ist keine Sequenz zur Rezeption der Antike in modernen Medien, das Medium der „Tribute von Panem“ dient allein dem Zweck eines motivierenden Einstiegs und dem Ziel, die Grundsätzlichkeit der Frage nach Verschwendung und Maßlosigkeit aufzuzeigen. Die oben skizzierten Zusammenhänge ergeben die Textauswahl, die auch dadurch begünstigt wird, dass die Episoden bei Seneca vergleichsweise eng umgrenzt sind. Neben den Filmsequenzen aus dem ersten Film der Tribute – Saga sind es also die Passagen aus der 51. epistula moralis ad Lucilium, aus der Trostschrift ad Helviam (10) und zum Übergang von dem Film in die Textbetrachtung kurze Passagen aus den Viten Suetons über Claudius und Vitellius und aus den Epigrammen Martials.

Die Materialien haben sich besonders als Scharnier für den Übergang zur Senecalektüre bewährt. Es ergibt sich für die Lerngruppe, dass sie sich mindestens seit der sechsten bzw. siebten Klasse (G8/G9) mit der lateinischen Sprache auseinandergesetzt hat. Diese Reihe ist in allen drei Stufen umgesetzt worden; innerhalb dieses Rahmens sollte die Lehrperson natürlich ihre Erwartungen den Möglichkeiten innerhalb des fünften, sechsten oder siebten Lernjahrs anpassen.

• Klassenstufe/Lernjahr: 10–13
• Dauer: 8 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen:
  • Textkompetenz: Kenntnisse der Gattung der (philosophischen) Brieliteratur, des Epigramms sowie der Biografie
  • Kulturkompetenz: Erfassen und Beurteilen maßgeblicher Verhaltensnormen römischen und stoischen Denkens und ihrer Rezeption in modernen Medien
• Thematische Bereiche: Römische Philosophie

Mit ihrer praktisch-ethischen Ausrichtung und Beantwortung existentieller Fragen sind die Epistulae morales bestens für den Lektüreunterricht für das Fach Latein im Unterricht geeignet, da die Antworten – auch wenn manchmal unbequem, aber gerade deshalb – zeitenübergreifend zum Nachdenken und Diskutieren anregen.

Die Texte sind einerseits nach dem Rahmenthema ausgewählt, da die Fragen zur Selbstbestimmung über Zeit, Emotionen und Affekte, Individualität und Schicksal wesentlich sind; andererseits wurde auf Transfermöglichkeiten der ausgewählten Themen auf die heutige Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler geachtet.

Die Unterrichtseinheit ist für Lerngruppen ab der 10. Klasse geeignet. Obschon die Satzkonstruktion und der Wortschatz bei Seneca in der Regel einfach gehalten sind, kommen aufgrund der aphoristischen Aussagen in Merksatzqualität sowie der dahinterliegenden philosophischen Konzepte Herausforderungen auf die Schüler zu, die nur mit einem soliden Gerüst aus vokabularen, grammatischen und syntaktischen Kenntnissen zu lösen sind.

Seneca fordert in dem 20. Brief seiner Epistulae morales eine Lebensweise, die mit der persönlichen Einstellung und Meinung übereinstimmt.

Durch die Briefe Senecas liegen uns heute wichtige Erkenntnisse zur römischen Philosophie vor, insbesondere zur Stoa. Seneca übte in vielerlei Hinsicht Kritik an der römischen Gesellschaft und an der Denkweise seiner Zeit. Diese Kritik findet sich in seinen Epistula morales wieder.

Ideal für die Oberstufe und zur Vorbereitung auf das Abitur in Latein, sowie als Klausur oder als Unterrichtseinheit verwendbar.

• Briefauszug, analytische und interpretative Aufgabenstellung, Lösung

Durch die Briefe Senecas liegen uns heute wichtige Erkenntnisse zur römischen Philosophie vor, insbesondere zur Stoa. Seneca übte in vielerlei Hinsicht Kritik an der römischen Gesellschaft und an der Denkweise seiner Zeit. Diese Kritik findet sich in seinen Epistula morales wieder.

Ideal für die Oberstufe und zur Vorbereitung auf das Abitur in Latein, sowie als Klausur oder als Unterrichtseinheit verwendbar.

• Briefauszug, analytische und interpretative Aufgabenstellung, Lösung

In dem 47. Brief seiner Epistula morales schreibt Seneca über die Behandlung von Sklaven und rät dem Lucilius eine etwas andere Art im Umgang mit diesen.

Durch die Briefe Senecas liegen uns heute wichtige Erkenntnisse zur römischen Philosophie vor, insbesondere zur Stoa. Seneca übte in vielerlei Hinsicht Kritik an der römischen Gesellschaft und an der Denkweise seiner Zeit. Diese Kritik findet sich in seinen Epistula morales wieder.

Ideal für die Oberstufe und zur Vorbereitung auf das Abitur in Latein, sowie als Klausur oder als Unterrichtseinheit verwendbar.

• Briefauszug, analytische und interpretative Aufgabenstellung, Lösung

Die Schüler (12./13. Klasse) sollen im Lateinunterricht anhand eines Ausschnittes aus Senecas 47. Epistel seine Einstellung zur Sklavenfrage erörtern.

• Schülertext mit Aufgaben
• Übersetzung

Senecas epistulae morales als binnendifferenziertes Lektüreprojekt
81 Seiten (4,1 MB)

Die thematische Vielfalt und die dialogische Gestaltung der epistulae machen dieses Gesamtwerk Senecas zu einer überaus attraktiven Schullektüre; zwar sind die Briefe an Lucilius, einen jüngeren Freund Senecas, gerichtet, dennoch will Seneca darüber hinaus eine größere Leserschaft ansprechen. Seine Kerngedanken und Fragen Wie ordnest Du Deine Lebenszeit? Was ist wahre Freundschaft? Wie begegnen wir Tod, der Angst vor dem Tod und Selbstmord? haben nichts von ihrer Aktualität verloren. Die hier vorgenommene Auswahl der Themen orientiert sich am Lebensweltbezug der Lerngruppen; Ziel ist es, dass sie durch historische Kommunikation eigene Perspektiven und Sichtweisen entwickeln, schärfen, erweitern oder revidieren.

Inhaltsverzeichnis:

• Beate vivere – oder: Gibt es eine Gebrauchsanweisung zum glücklichen Leben?
  • Einstimmung und didaktisch-methodische Vorüberlegungen
  • Übersicht über die Unterrichtssequenz
  • Material zum Einstieg
  • Philosophia non in verbis, sed in rebus est I (ep. mor. 16, 1 ff.)
  • Philosophia non in verbis, sed in rebus est II (ep. mor. 16, 1 ff.)
• Non exiguum temporis habemus, sed multum perdidimus – oder: Wie nutzen wir unsere Zeit?
  • Einstimmung und didaktisch-methodische Vorüberlegungen
  • Übersicht über die Unterrichtssequenz
  • Material zum Einstieg
  • Quaedam tempora eripiuntur, subducuntur, effluunt (ep. mor. 1, 1)
  • Cotidie mori (ep. mor. 1, 2)
  • Omnia aliena sunt, tempus nostrum est (ep. mor. 1, 3)
  • Ratio impensae mihi constat (ep. Mor. 1, 4)
  • Sera parsimonia in fundo est (ep. Mor. 1, 4)
• In quid amicum paras? – oder: Über den Wert der Freundschaft
  • Einstimmung und didaktisch-methodische Vorüberlegungen
  • Übersicht über die Unterrichtssequenz
  • Material zum Einstieg
  • Tu amicus bonus aut amica bona es? (ep. Mor. 3, 2–3, 4; 6, 2; 9, 6; 9, 8–9, 10)…
  • Amicitia: naturalis inritatio (ep. Mor. 9, 17)
• Contemne mortem – oder: Wie man Angst und Todesfurcht überwindet
  • Einstimmung und didaktisch-methodische Vorüberlegungen
  • Übersicht über die Unterrichtssequenz
  • Material zum Einstieg
  • 58 Stultum est! (ep. Mor. 24, 1–2)
  • Weiterführende Gedanken (ep. Mor. 107, 2–4)
  • Cotidie morimur (ep. Mor. 24, 20)
  • Meditare mortem (ep. Mor. 26, 10)
  • Exkurs: Die Stoa
  • Mors est non esse (ep. Mor. 54, 4)
  • Manu facere? (ep. Mor. 58, 32–35)
  • Sie haben beim Sterben geholfen
  • Die letzte Reise

Die hier vorgestellten Texte für Klassenarbeiten und Übungen entsprechen dem Wortschatz und den Texten der 11. und 12. Klasse.

Die Übungsschulaufgaben dienen der Vorbereitung auf Cicero, Livius oder Seneca-Schulaufgaben. Die Übungen beinhalten Übersetzungen und typische Fragestellungen, wie zum Beispiel Bestimmung von Stilmitteln, allgemeine Fragen zum Schriftsteller/Dichter, Grammatik oder Skandieren von Versen etc.

Das Material ist genau auf die Anforderungen der Schulbücher zugeschnitten und dient der optimalen Vorbereitung der nächsten Klausur. Es eignet sich dank der ausführlichen Lösungen zur selbstorganisierten Erarbeitung und Wiederholung des Stoffes der Lektionen, kann aber auch im Unterricht bearbeitet werden.

• Hinweise zum Material/Vorwort (Seite 2)
• Musterschulaufgaben Cicero, Seneca und Livius mit Lösungen (Seiten 3-12)
• Skandieren von Versen mit allgemeinen Skandiertipps und Übungen mit Lösungen (Seiten 13-15)
• Besonderheiten der Dichtersprache (Seite 16)
• Stilmittelübersicht (Seiten 17-18)
• Auffrischen der wichtigsten Grammatikkonstruktionen (Seiten 19-23)
• Lerntipps und allgemeine Checkliste für die Übersetzung (Seite 24)

Latein Arbeitsblätter
Latein Unterrichsmaterial Gymnasium
11.-12. Schuljahr, 40 Seiten (3,0 MB)

Aktuelle Arbeitsblätter zum downloaden ...

Die Vorstellung eines Verfassungskreislaufes ist keineswegs neu, sondern baut auf der aristotelischen Klassifikation der antiken Verfassungen auf. Die Vorstellung eines Verfassungskreislaufes hatte großen Einfluss auf die Theoretiker des Republikanismus, etwa auf die Forderung nach einer Mischverfassung durch Marcus Tullius Cicero und die Mischverfassung der Vereinigten Staaten von Amerika. Die Schülerinnen und Schüler übersetzen und interpretieren ausgewählte Textstellen aus Ciceros Werk De re publica und vergleichen diese mit gegenwärtigen Erscheinungen und Strukturen.

• Klassenstufe: 11–13
• Dauer: 14 Unterrichtsstunden + LEK
• Kompetenzen:
  • 1. Textkompetenz: Interpretation im Sinne der historischen Kommunikation Ciceros Überlegungen zur res publica Romana und zur Mischverfassung
  • 2. Kulturkompetenz: Auseinandersetzen mit der Chancengerechtigkeit der Menschen in den staatlichen Einzelformen und der Mischverfassung
• Thematische Bereiche: Philosophie, Staatsentstehungstheorien, Staatslehre

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Dieses Material bietet ein Arbeitsblatt inkl. Musterlösung zur Übersetzung und Interpretation der Rede von Cicero.

Für die Römer hatte die Redekunst einen sehr hohen Stellenwert, denn sie perfekt anwenden zu können, danach strebten Politiker, Anwälte, Feldherren, und Kaiser. Desto interessanter ist es, sich näher mit berühmten Reden bekannter Römer auseinanderzusetzen.

Ideal für die Oberstufe und zur Vorbereitung auf das Abitur in Latein, sowie als Klausur oder als Unterrichtseinheit verwendbar.

• Rede, Aufgaben (Übersetzung und Interpretation), Lösung

Der Text ist im Folgenden gegliedert wiedergegeben, so dass erkennbar wird, wo Haupt- und Nebensatz sind und welche Ergänzungen sich in den einzelnen Sätzen befinden. Hinzukommen einige Anmerkungen zu besonderen Konstruktionen.

Am Ende ist dann eine Übersicht zu finden, die Hinweise gibt, welche Grammatikphänomene im Textauszug vorkommen. Angeboten werden hier – zur Vertiefung oder Erweiterung der Kenntnisse – Übungssätze.

Zum Abschluss finden Sie eine mögliche Übersetzung, die sich eng an den lateinischen Text zu halten versucht. Sie dient der abschließenden Kontrolle der eigenen Übersetzung.

Nach der Ermordung Caesars kam es zum Machtkampf zwischen dem autokratisch agierenden Marcus Antonius und dem römischen Senat unter der Führung von Marcus Tullius Cicero. In seiner vierten Philippischen Rede (Philippica), die hier als Auszug behandelt wird, brandmarkt Cicero Antonius als Staatsfeind und erläutert die Notwendigkeit eines Krieges gegen ihn.

Für die Römer hatte die Redekunst einen sehr hohen Stellenwert, denn sie perfekt anwenden zu können, danach strebten Politiker, Anwälte, Feldherren und Kaiser. Desto interessanter ist es, sich näher mit berühmten Reden bekannter Römer auseinanderzusetzen.

Ideal für die Oberstufe und zur Vorbereitung auf das Abitur in Latein sowie als Klausur oder als Unterrichtseinheit verwendbar.

• Rede, Aufgaben (Übersetzung und Interpretation), Lösung

Für die Römer hatte die Redekunst einen sehr hohen Stellenwert, denn sie perfekt anwenden zu können, danach strebten Politiker, Anwälte, Feldherren, und Kaiser.

Um so interessanter ist es, sich näher mit berühmten Reden bekannter Römer auseinanderzusetzen.

Ideal zur Vorbereitung auf die zentrale Prüfung, für die Oberstufe und zur Vorbereitung auf das Abitur in Latein, sowie als Klausur oder als Unterrichtseinheit verwendbar.

• Rede, Aufgaben (Übersetzung und Interpretation), Lösung

Die hier vorgestellten Texte für Klassenarbeiten und Übungen entsprechen dem Wortschatz und den Texten der 11. und 12. Klasse.

Die Übungsschulaufgaben dienen der Vorbereitung auf Cicero, Livius oder Seneca-Schulaufgaben. Die Übungen beinhalten Übersetzungen und typische Fragestellungen, wie zum Beispiel Bestimmung von Stilmitteln, allgemeine Fragen zum Schriftsteller/Dichter, Grammatik oder Skandieren von Versen etc.

Das Material ist genau auf die Anforderungen der Schulbücher zugeschnitten und dient der optimalen Vorbereitung der nächsten Klausur. Es eignet sich dank der ausführlichen Lösungen zur selbstorganisierten Erarbeitung und Wiederholung des Stoffes der Lektionen, kann aber auch im Unterricht bearbeitet werden.

• Hinweise zum Material/Vorwort (Seite 2)
• Musterschulaufgaben Cicero, Seneca und Livius mit Lösungen (Seiten 3-12)
• Skandieren von Versen mit allgemeinen Skandiertipps und Übungen mit Lösungen (Seiten 13-15)
• Besonderheiten der Dichtersprache (Seite 16)
• Stilmittelübersicht (Seiten 17-18)
• Auffrischen der wichtigsten Grammatikkonstruktionen (Seiten 19-23)
• Lerntipps und allgemeine Checkliste für die Übersetzung (Seite 24)

Die Übungsschulaufgaben dienen der Vorbereitung auf eine Ovid/Seneca Schulaufgabe nach dem Kapitel “Die römische Kaiserzeit” bzw. eine Cicero Schulaufgabe nach dem Kapitel “Cicero und die römische Republik”. Die Übungen beinhalten Übersetzungen und typische Fragestellungen, die im Zusatzteil vorkommen, wie zum Beispiel Bestimmung von Stilmitteln, allgemeine Fragen zum Schriftsteller/Dichter, Grammatik oder Skandieren von Versen etc.

Das Material ist genau auf die Anforderungen des Schulbuches zugeschnitten und dient der optimalen Vorbereitung der nächsten Klausur. Es eignet sich dank der ausführlichen Lösungen zur selbstorganisierten Erarbeitung und Wiederholung des Stoffes der Lektionen, kann aber auch im Unterricht bearbeitet werden.

• Hinweise zum Material/Vorwort
• Musterschulaufgaben Cicero, Seneca und Ovid mit Lösungen
• Skandieren von Versen mit allgemeinen Skandiertipps und Übungen mit Lösungen
• Besonderheiten der Dichtersprache bei Ovid
• Stilmittelübersicht
• Auffrischen der wichtigsten Grammatikkonstruktionen
• Lerntipps und allgemeine Checkliste für die Übersetzung

Der Text ist im Folgenden gegliedert wiedergegeben, so dass erkennbar wird, wo Haupt- und Nebensatz sind und welche Ergänzungen sich in den einzelnen Sätzen befinden. Hinzukommen einige Anmerkungen zu besonderen Konstruktionen.

Am Ende ist dann eine Übersicht zu finden, die Hinweise gibt, welche Grammatikphänomene im Textauszug vorkommen. Angeboten werden hier – zur Vertiefung oder Erweiterung der Kenntnisse – Übungssätze.

Zum Abschluss finden Sie eine mögliche Übersetzung, die sich eng an den lateinischen Text zu halten versucht. Sie dient der abschließenden Kontrolle der eigenen Übersetzung.

Der Text ist im Folgenden gegliedert wiedergegeben, so dass erkennbar wird, wo Haupt- und Nebensatz ist und welche Ergänzungen sich in den einzelnen Sätzen befinden. Hinzukommen einige Anmerkungen zu besonderen Konstruktionen.

Am Ende ist dann eine Übersicht zu finden, die Hinweise gibt, welche Grammatikphänomene im Textauszug vorkommen.

Zum Abschluss findet sich eine mögliche Übersetzung, die versucht, den lateinischen Text möglichst getreu wiederzugeben.

Arbeitsmaterialien zur Vorbereitung auf das Abitur? Dann eignen sich diese Materialien hervorragend als thematische Übersetzungs- und Textinterpretationsübung!

An den Lehrplänen der Oberstufe und den inhaltlichen Vorgaben für die Abiturthemen orientiert.

Das Material enthält einen repräsentativen Textauszug aus Ciceros Werk De oratore. Nach der Übersetzung der Passagen folgen Aufgaben zum Textverständnis.

Geeignet für die Oberstufe Latein.

• Text, Aufgaben (Übersetzung und Interpretation), Lösung

Die Briefe des Cicero sind ein Ausdruck für die gesellschaftlichen und politischen Zustände seiner Zeit und geben uns Einblicke in dessen Philosophie, Politik, Familienleben, etc.

Ideal zur Vorbereitung auf die zentrale Prüfung, für die Oberstufe und zur Vorbereitung auf das Abitur in Latein, sowie als Klausur oder als Unterrichtseinheit verwendbar.

• Briefauszug, Aufgabenstellung, Lösung

Die Schüler (10. Klasse) sollen im Lateinunterricht anhand der Übersetzung des Beginns von Ciceros Catilinarischer Rede die unterschiedlichen rhetorischen Mittel interpretieren können.

• Text mit Aufgaben
• Lösungen

Die Schüler (10. Klasse) sollen im Lateinunterricht den Text Ciceros übersetzen und interpretieren.

• Text mit Aufgaben
• Bild
• Lösungen

Latein Arbeitsblätter
Latein Unterrichsmaterial Gymnasium
11.-13. Schuljahr, 29 Seiten (1,4 MB)

Aktuelle Arbeitsblätter zum downloaden ...

Die Iden des März 44 v. Chr. – ein konkretes Datum der Antike, das nahezu jeder kennt. An diesem Tag geschah Weltbewegendes: der erfolgreiche Feldherr C. Iulius Caesar wurde von Mitgliedern des römischen Senats ermordet, da sie eine erneute Einführung der Monarchie fürchteten. Die Schülerinnen und Schüler, erarbeiten und analysieren die Apotheose Caesars bei Ovid in unterschiedlichen Formen der Textarbeit.

• Fachliche Hinweise
• Methodisch-didaktische Hinweise
• Primär-/Sekundärliteratur
• Lernwortschatz
• Die Iden des März – Bildanalyse
• Die Iden des März (Suet. Iul. 81/82)
• Eine Herrscherwürdigung (Ov. Met. XV 746–761)
• Caesar muss verschont werden (Ov. Met. XV, 761–782)
• Vorzeichen der Ermordung (Ov. Met. XV, 783–806)
• Caesars Metamorphose (Ov. Met. XV, 843–851)
• Der vergöttlichte Vater (Ov. Met. XV, 852–870
• Die Apotheose – Ovids Epilog
• Lösungsvorschläge und Übersetzungen

Latein Arbeitsblätter
Latein Unterrichsmaterial Gymnasium
11.-13. Schuljahr, 63 Seiten (1,2 MB)

Latein- Aktuelle Arbeitsblätter zum downloaden

Diese Unterrichtsmaterialien fokussieren sich auf Naturphänomene und Bräuche und bietet Ihrer Klasse eine abwechslungsreiche Auswahl an Originaltexten zur detaillierten Textarbeit, Übersetzung und Interpretation. Als im eisernen Zeitalter die Menschen zunehmend verrohen und einen negativen Charakter entwickeln, schickt eine Götterversammlung auf dem Olymp als Strafe für die Menschheit eine Sintflut. Entdecken Sie mit Ihren Lernenden das Motiv, das Ovid hier verwendet, welches auch aus der Bibel bekannt ist und als mögliche Erklärung auf heutige Naturphänomene dienen kann.

Ausgangspunkt dieser Metamorphosen-Lektüre ist ein Fragebogen für die Schülerinnen und Schüler: Welche Kompetenzen bringen sie mit? Welche Kompetenzen müssen noch entwickelt werden?

• Fortlaufende Untersuchung der Erzählperspektive
• Fortlaufendes Erstellen von Vokabel-Mindmaps
• Fortlaufendes Schreiben eines Metamorphosen-Wikis
• Interpretation der Metamorphose im erzählerischen und literarischen Kontext (Hintergrundwissen liefern integrierte ausführliche Sachinformationen und Lexikonartikel)

Darüber hinaus enthält die Lektüre Vorschläge zur Projektarbeit.

• Prooemium
• Die vier Weltalter
• Lycaon
• Apoll und Daphne
• Narziss und Echo
• Die lykischen Bauern
• Daedalus und Icarus
• Epilog

Die Kopiervorlagen bieten komplette Unterrichtssequenzen zu Pygmalion, den lykischen Bauern und Niobe: thematischer Einstieg, Übersetzungstexte in drei Schwierigkeitsstufen und viele Anregungen für die Interpretation, darunter auch kreative Aufgaben und Bildinterpretation.

ie Metamorphosen von Ovid: Faszinierende Verwandlungsgeschichten, Götter und Liebe – aber für Schüler oft eine große sprachliche Herausforderung.

Diese Lektüre entschärft die Schwierigkeiten und motiviert, ohne auf die Beschäftigung mit dem Originaltext zu verzichten.

Die Lektüre ist doppelseitig aufgebaut: Eine Comic-Fassung ermöglicht ein erstes grundlegendes Textverständnis und entlastet auch sprachlich schwierige Passagen. Der Comic dient zur Vorerschließung, an die sich die Arbeit mit dem Originaltext auf der gegenüberliegenden Seite anschließt.

• Apollo und Daphne (Met. 1,454–567)
  • Typisch Männer …!
  • Zwei Pfeile
  • Die Verfolgung beginnt
  • Überzeugende Worte?
  • Von einer Verfolgung zu einer Jagd
  • Verwandlung

• Actaeon und Diana (Met. 3,143–252)
  • Der Jäger
  • Die Göttin im Bad
  • Ein schrecklicher Zufall
  • Die Strafe
  • Flucht und Wiedersehen
  • Die große Beute

• Jupiter und Semele (Met. 3,259–315)
  • Junos Zorn
  • Juno sät Zweifel
  • Die Sturmgestalt Jupiters und seine Waffen
  • Tod und neues Leben

• Narziss und Echo (Met. 3,351–510)
  • Narziss und Echo
  • Der Dialog
  • Die Metamorphose Echos und der Fluch
  • Die Quelle
  • Das ungleiche Paar
  • Narziss verzweifelt
  • Liebe bis zum Schluss

• Pyramus und Thisbe (Met. 4,55–166)
  • Pyramus und Thisbe
  • Die Wand und ihr Riss
  • Der Plan
  • Thisbe und das Raubtier
  • Pyramus kommt zu spät
  • Ein schrecklicher Fund
  • Endlich vereint!

• Übergreifende Aufgaben und Stilmittel

Der Band aus der Reihe Königs Übersetzungen, beinhaltet die wortgetreue deutsche Übersetzung aller 15 Bücher der Metamorphosen Ovids und ist sowohl für Lehrer als auch für Schüler ein unverzichtbares Hilfsmittel im Fach Latein.

Die Metamorphosen (lateinischer Originaltitel Metamorphoseon libri: „Bücher der Verwandlungen“) des römischen Dichters Ovid, geschrieben vermutlich ab dem Jahr 1 oder 3 n. Chr. bis um 8 n. Chr., sind ein in Hexametern verfasstes mythologisches Werk über Metamorphosen („Verwandlungen“). Sie bestehen aus 15 Büchern von je etwa 700 bis 900 Versen und beschreiben die Entstehung und Geschichte der Welt in den Begriffen der römischen und griechischen Mythologie. Dabei wurden etwa 250 Sagen verarbeitet. Die Metamorphosen waren seit ihrem Erscheinen stets eines der populärsten mythologischen Werke überhaupt und sicherlich das den mittelalterlichen Schriftstellern und Dichtern am besten bekannte. Somit hatte dieses Werk einen enormen Einfluss auf die Literatur des Mittelalters sowie auf die bildende Kunst vom Mittelalter bis zum Barock.

Ovid wählt die in Mythen häufig anzutreffenden Verwandlungsgeschichten zum Thema, in denen meist ein Mensch oder ein niederer Gott in eine Pflanze, ein Tier oder ein Sternbild (Katasterismos) verwandelt wird. Das Werk beginnt mit der Entstehung der Welt aus dem Chaos und einer großen Flut, die nur ein Menschenpaar (Deukalion und Pyrrha) überlebt, und es endet mit der Verwandlung von Caesars Seele in einen Stern. Ovid bewegt sich von einem Beispiel zum anderen, indem er sich durch die Mythologie arbeitet; häufig springt er dabei auf scheinbar beliebige Weise von einer Verwandlungsgeschichte zur nächsten. In Wahrheit sind die Übergänge zwischen den einzelnen Verwandlungssagen jedoch äußerst kunstvoll. Dabei verbindet er zentrale Szenen der griechischen Mythologie mit eher abgelegenen Mythen.

• Die Weltentstehung, die Weltzeitalter, Deukalion und Pyrrha (Sintflut), Pyramus und Thisbe, die lykischen Bauern, Daedalus und Ikarus und Perdix, Philemon und Baucis, Battus, Narziss und Echo, Orpheus und Eurydike, Apoll und Daphne, Phaeton, Niobe, Iphis und Ianthe, König Midas mit dem Musikwettstreit zwischen Pan und Apollo, Pygmalion, Jupiters Affären mit schönen Frauen (vor allem Europa, Io, Kallisto, Leda und Leto/Latona), die Dioskuren (Castor und Pollux), Perseus und Andromeda, Iason und Medea, Pythagoras, Caesar und Augustus.

Am Beispiel des Battusmythos sollen die Schülerinnen und Schüler lernen, wie wichtig es ist, genau zu übersetzen.

Außerdem gibt es zur visuellen Verdeutlichung zwei Bilder der Szene

• Bilder
• Arbeitsaufgaben
• Battustext
• poetische Übersetzung desselben von Johann Hein-rich Voß
• Wortangaben zum lateinischen Text, um eine heute angemessenere Übersetzung zu erstellen
• Beispielübersetzung

Stationenlernen/Lernzirkel, 81 Seiten (2,4 MB)

Der Lernzirkel beinhaltet bedeutende und für Heranwachsende interessante Kernpassagen der Liebesdichtung Ovids. Er besteht aus insgesamt fünf Arbeitsstationen und einer Hilfe- und Kontrollstation. Die lateinischen Übersetzungstexte sind auf drei Levels binnendifferenziert und bieten sieben zentrale Textstellen aus Ovids Amores:

• Ov. am. I,2,1–10 und 17–20
• Ov. am. I,3,1–6 und 15–20
• Ov. am. I,6,1–18
• Ov. am. I,9,1–10 und 41–44
• Ov. am. II,9b,1–14
• Ov. am. III,3,1–14
• Ov. am. III,11b,1–12

Sie werden durch umfangreiche Zusatzmaterialien zur Interpretation und durch motivierende Aufgaben zur kreativen Umsetzung ergänzt, die eine gegenwartsbezogene und schülernahe Bearbeitung der Originaltexte ermöglichen.

Lektüren für den Lateinunterricht
Latein Arbeitsblätter, 6 Seiten (0,4 MB)

Die Schüler (10. Kl.) erkennen nach der Übersetzung der ausgewählten Verse und des Zusatzmaterials die Brisanz des Werkes.

• Text
• Begleittext
• Aufgaben
• Lösung

Lektüren für den Lateinunterricht
Latein Arbeitsblätter, 7 Seiten (0,4 MB)

Die Schüler sollen mithilfe des Materials in der Lage sein, den ausgewählten Textabschnitt zu übersetzen und die Interpretationsaufgaben zu lösen.

• Textabschnitt (+vereinfachte Satzstellung)
• Übungsaufgaben Zusatztext mit Aufgaben (Singlebörsen im Internet Suche: Liebe, aber schnell; Süddeutsche Zeitung)
• Lösungen

Der Mythos um Orpheus und Eurydike ist einer der eindrucksvollsten der Literaturgeschichte und berührt die Menschen noch heute. Vielfältiges und teilweise spielerisches Material zu Übersetzung und Interpretation zielt darauf ab, die Schülerinnen und Schüler gemäß ihrem eigenen Arbeitstempo und ihren individuellen Fähigkeiten zu fördern und zu fordern. Arbeitsblätter zur Grammatikwiederholung unterstützen die Textarbeit.

Inhalt:

• Grundwortschatz
• Erweiterungswortschatz
• Vokabelschiffe versenken – Anleitung

• Adjektive
• Deponentien
• Partizipien

• Die Hochzeit – Übersetzung (Niveau A–C)
• Die Hochzeit – Interpretation und Additum
• Die Rede des Orpheus – Übersetzung (Niveau A–C)
• Die Rede des Orpheus – Interpretation und Additum
• Die Reaktion der Unterwelt – Übersetzung (Niveau A–C)
• Die Reaktion der Unterwelt – Interpretation Additum
• Der Rückweg – Leseverstehen (Niveau A– C)
• Nahe der Erdoberfläche – Textpuzzle (Niveau A–C)
• Nahe der Erdoberfläche – Interpretation und Additum
• Orpheus allein – Interpretation

• Orpheus und Eurydike kunstvoll
• Fotostory
• Hades heute
• Rätsel

Vorgehen bei einer Feedbackrunde

Lösungen

Orpheus und Eurydike auf dem Rückweg – Würfelspiel

Die Römer nutzten die Gedichtform gerne und häufig, um ihren Zuhörern und Lesern Erzählungen aus dem Bereich der Mythologie und Legendenbildung näher zu bringen.

Ideal als Übung oder Klausur für die Arbeit mit der Lateinischen Lektüre, insbesondere zur Vorbereitung auf die zentrale Prüfung (Klasse 10) oder das Abitur.

• Gedicht (Auszug), Aufgaben (Übersetzung und Interpretation), Lösung

Ideal zur Vorbereitung auf die Zentrale Prüfung
in Klasse 10 und das Abitur!

Latein Arbeitsblätter, 5 Seiten (0,5 MB)

Ovid hat in seinen „Metamorphosen“ auch die Geschichte um Daedalus und Ikarus erzählt. Dieser Textauszug behandelt die Planung Ihrer Flucht mittels selbstgebauter Flügel.

Die Römer nutzten die Gedichtform gerne und häufig, um ihren Zuhörern und Lesern Erzählungen aus dem Bereich der Mythologie und Legendenbildung näher zu bringen.

Ideal als Übung oder Klausur für die Arbeit mit der Lateinischen Lektüre, insbesondere zur Vorbereitung auf die zentrale Prüfung (Klasse 10) oder das Abitur.

• Gedicht (Auszug), Aufgaben (Übersetzung und Interpretation), Lösung

Ideal zur Vorbereitung auf die Zentrale Prüfung
in Klasse 10 und das Abitur!

Latein Arbeitsblätter, 5 Seiten (0,4 MB)

Die tragische Sage von der Nymphe Echo und dem schönen Narziss wurde auch von dem römischen Dichter Ovid in Versform verarbeitet.

Die Römer nutzten die Gedichtform gerne und häufig, um ihren Zuhörern und Lesern Erzählungen aus dem Bereich der Mythologie und Legendenbildung näher zu bringen.

Ideal als Übung oder Klausur für die Arbeit mit der Lateinischen Lektüre, insbesondere zur Vorbereitung auf die zentrale Prüfung (Klasse 10) oder das Abitur.

• Gedicht (Auszüge),
• Aufgaben (Übersetzung und Interpretation),
• Lösung

Die Sage von Pyramus und Thisbe, von Ovid in seinen „Metamorphosen“ niedergeschrieben, war sehr wahrscheinlich die Vorlage für Shakespeares „Romeo und Julia“. Dieser Textauszug aus Ovids Dichtung behandelt die Szene, in der Thisbe vor der Löwin flieht und irrtümlich von ihrem Geliebten Pyramus für tot gehalten wird.

Die Römer nutzten die Gedichtform gerne und häufig, um ihren Zuhörern und Lesern Erzählungen aus dem Bereich der Mythologie und Legendenbildung näher zu bringen.

Ideal als Übung oder Klausur für die Arbeit mit der Lateinischen Lektüre, insbesondere zur Vorbereitung auf die zentrale Prüfung (Klasse 10) oder das Abitur.

• Gedicht (Auszug)
• Aufgaben (Übersetzung und Interpretation)
• Lösung

Liebesdrama oder Heilsgeschichte? (Raabe Verlag)

Rahmen seines Werkes Metamorphosen wird dieses Werk über das babylonische Liebespaar in nahezu jedem Bundesland zum Abitur durchgenommen.

Ion dieser Unterrichtseinheit setzen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mithilfe der Arbeitsblätter und Kopiervorlagen auf Grundlage von Ovids Darstellung mit unterschiedlichen Deutungen der Suizide auseinander.

• 10. Klasse, 5. Lernjahr, Latein als 2. FS

Dauer: 14 Unterrichtsstunden + LEK

• Mythos, Tradition und Rezeption, christliches Mittelalter

• Sprachkompetenz:
  • Analyse sprachlich-stilistischer Textgestaltung in klassischen Originaltexten und mittellateinischer Rezeption
• Textkompetenz:
  • Vertiefung der Erschließung und Übersetzung lateinischer Originaltexte
• Kulturkompetenz:
  • christliche und psychologische Deutung antiker Mythen
  • antike Rollenerwartungen
  • Modelle der Trauerbewältigung

• 1. Stunde Sed vetuere patres – Das vorprogrammierte Scheitern jugendlicher Liebe
• 2.–4. Stunde Invide paries! – Eine Hausmauer als Kontakthindernis und Sprachrohr
• 5./6. Stunde Audacem faciebat amor – Thisbes rollenuntypisches Verhalten unter dem Einfl uss der Liebe
• 7./ 8. Stunde Ego te peremi – Übereilter Aktionismus als Zeichen von Pyramus’ Verhalten
• 9. Stunde Oraque buxo pallidiora gerens – Thisbes Mimik als Spiegel einer akuten Belastungsreaktion
• 10./11. Stunde Percutit indignos lacertos – Antike Trauerrituale am Beispiel von Thisbe
• 12. Stunde Incubuit ferro – Doppelter Suizid als Happy End?
• 13./14.Stunde Liebes- oder Heilsgeschichte? – Die Rezeption von Pyramus und Thisbe im Mittelalter

Im vorliegenden Übungsblatt zur Lektüre des Werkes “De bello Gallico” von G. I. Caesar werden verschiedene Herangehensweisen an den Text vorgestellt und eingeübt.

Es gibt aber auch Ideen und Angebote zu wiederholenden Übungen im Zusammenhang mit dem Text, da die tägliche Praxis zeigt, dass hier oft das entscheidende Problem liegt.

• Übungen zur Vorermittlung eines Textverständnisses
• Übungen zur Strukturierung von Texten (Haupt-/Nebensätze)
• Übungen zur Deklination oder Konjugation (Wiederholung)
• Übungen zu bestimmten Phänomen des Lateinischen im Textzusammenhang der Lektüre (AcI, PC) (Wiederholung)
• Übersetzungen

Den einzelnen Übungen sind immer auch einige grundlegende Hinweise zur Grammatik angefügt.

Klassenarbeiten mit Lösungen und Arbeitsblätter die sich auf die Lektüre von Caesars Werk Commentarii de bello Gallico beziehen.

Die Textstellen im Einzelnen:

• Vorbereitung des Kampfes gegen die Britannier
• Bitte um Hilfe Caesars gegen Ariovist
• Maßnahmen der Helvetier nach ihrer Niederlage gegen Caesar
• Auszug der Helvetier und beginnende Konfrontation mit den Römern
• vorbereitende Maßnahmen vor dem Kampf gegen die Helvetier
• Zweite Auswanderungsmöglichkeit für die Helvetier
• Vorbereitung des Baus einer Brücke über den Rhein
• Versorgungsprobleme für Caesar (Strukturdruck)

• Übungen zur Vorermittlung eines Textverständnisses
• Übungen zur Strukturierung von Texten (Haupt-/Nebensätze)
• Übungen zur Deklination oder Konjugation (Wiederholung)
• Übungen zu bestimmten Phänomen des Lateinischen im Textzusammenhang der Lektüre (AcI, PC) (Wiederholung)
• Übersetzungen

Die Klassenarbeiten sind mehrfach erprobt.

Den einzelnen Übungen sind immer auch einige grundlegende Hinweise zur Grammatik angefügt.

In dieser Sammlung sind drei Klassenarbeiten mit Lösung enthalten, die sich auf die Lektüre von Caesars Werk Commentarii de bello Gallico beziehen.

Die Arbeiten enthalten jeweils einen Text und verschiedene Aufgaben, entsprechen also der typischen Form, in der auch in der Lektürephase Klassenarbeiten gestaltet sind.

Sie sind jeweils für die Dauer von 2 Schulstunden konzipiert.

Damit die Bearbeitung vereinfacht wird, sind die Texte so gedruckt, dass immer erkennbar ist, wo der Hauptsatz ist und wo der oder die Nebensätze sich befinden.

• Vorbereitung des Kampfes gegen die Britannier
• Bitte um Hilfe Caesars gegen Ariovist
• Maßnahmen der Helvetier nach ihrer Niederlage gegen Caesar

Die Klassenarbeiten sind mehrfach erprobt.

In dieser Sammlung sind drei Klassenarbeiten mit Lösung enthalten, die sich auf die Lektüre von Caesars Werk Commentarii de bello Gallico beziehen. Die Arbeiten enthalten jeweils einen Text und verschiedene Aufgaben, entsprechen also der typischen Form, in der auch in der Lektürephase Klassenarbeiten gestaltet sind. Sie sind jeweils für die Dauer von 2 Schulstunden konzipiert.

Damit die Bearbeitung vereinfacht wird, sind die Klassenarbeiten 4 und 5 so gedruckt, dass immer erkennbar ist, wo der Hauptsatz ist und wo der oder die Nebensätze. Klassenarbeit 6 ist in der üblichen Druckanordnung angefügt.

• Auszug der Helvetier und beginnende Konfrontation mit den Römern
• vorbereitende Maßnahmen vor dem Kampf gegen die Helvetier

Die Klassenarbeiten sind mehrfach erprobt.

In dieser Sammlung sind drei Klassenarbeiten mit Lösung enthalten, die sich auf die Lektüre von Caesars Werk “Commentarii de bello Gallico” beziehen.

Die Klassenarbeiten enthalten jeweils einen Text und verschiedene Aufgaben, entsprechen also der typischen Form, in der auch in der Lektürephase Klassenarbeiten gestaltet sind. Sie sind jeweils für die Dauer von ca 2 Schulstunden konzipiert. Die Arbeiten setzen die Benutzung des Lexikons voraus.

• Zweite Auswanderungsmöglichkeit für die Helvetier
• Vorbereitung des Baus einer Brücke über den Rhein
• Versorgungsprobleme für Caesar (Strukturdruck)

Die Klassenarbeiten sind mehrfach erprobt.

Eine Lösung ist angefügt.

Ausführliche Beschreibung und Paradigmen der Adjektive der 3. Deklination im Lateinunterricht.

Diese Arbeitsblätter sind ein kompetenter Helfer – für zu Hause, Nachhilfe und auch für den Unterricht – mit Lösungen und Erklärungen.

Besondere Beachtung liegt bei den Adjektiven auf -er und der Endigkeit der Nominative im Singular.

Diese Grammatikeinheit richtet sich an alle Lateinlernenden, vor allem auch an SchülerInnen und Studierende zur Wiederholung und genauen Differenzierung der Adjektive.

Die Übungen zu dieser Einheit sind an kein Vokabelpensum gebunden und können daher von Lernenden aller Lehrbücher genutzt werden.

Orientiert haben sie sich am Lehrbuch Lingua Latina.

Ausführliche Beschreibung und Paradigmen der Adjektive der a-/o-Deklination. Besondere Beachtung liegt bei den Adjektiven auf -er.

Diese Grammatikeinheit richtet sich an alle Lateinlernenden, vor allem auch an SchülerInnen und Studierende zur Wiederholung und genauen Differenzierung der Adjektive.

Die Übungen zu dieser Einheit sind an kein Vokabelpensum gebunden und können daher von Lernenden aller Lehrbücher genutzt werden.

Orientiert haben sich die Übungen am Lehrbuch Lingua Latina.

Diese Sammlung enthält Arbeitsblätter (mit Lösungen) zu den unten angegebenen Bereichen in Anlehnung an aktuelle Lehrpläne der Länder der Bundesrepublik Deutschland.

Die einzelnen Arbeitsblätter können über eine HTML-Oberfläche direkt als Adobe-PDF-Dateien angewählt und ausgedruckt werden. Die Musterlösungen zu den Arbeitsblättern liegen ebenfalls im PDF-Format vor.

Unter anderem mit folgenden Themengebieten …

TEMPORA Präsens, Imperfekt, Perfekt, Plusquamperfekt, Futur I/II, Passiv, Konjunktiv uvm.

DEKLINATIONEN a- und o-Deklination, konsonantische Deklination, u-Deklination, e-Deklination uvm.

PRONOMEN Personal- und Possessivpronomen, Demonstrativpronomen, Relativpronomen uvm.

ADJEKTIVE Adjektive der a- und o-Deklination, Adjektive der 3. Deklination, Komparation, Adverbien uvm.

PARTIZIPIEN PPP (Partizip Perfekt Passiv), PPA (Partizip Präsens Aktiv), PFA (Partizip Futur Aktiv), Ablativus Absolutus uvm.

VERBFORMEN esse, ferre, fieri, posse, velle, ire uvm.

VERSCHIEDENES AcI, NcI, Gerundium, Gerundivum uvm.

Mit dieser Sammlung an Arbeitsblättern möchten wir (Nachhilfe-) Lehrern, Schülern, Referendaren, Studenten und Interessierten eine Hilfe geben, mit neuem Material zu unterrichten, mit neuem Material zu lernen und mit neuem Material ihr Wissen über die lateinische Grammatik zu erweitern.

Diese Sammlung enthält Arbeitsblätter (mit Lösungen) zu den unten angegebenen Bereichen in Anlehnung an aktuelle Lehrpläne der Länder der Bundesrepublik Deutschland.

Inhalt:

PARTIZIPIEN PPP (Partizip Perfekt Passiv), PPA (Partizip Präsens Aktiv), PFA (Partizip Futur Aktiv), Ablativus Absolutus uvm.

Diese Sammlung enthält Arbeitsblätter (mit Lösungen) zu den unten angegebenen Bereichen in Anlehnung an aktuelle Lehrpläne der Länder der Bundesrepublik Deutschland.

Inhalt:

DEKLINATIONEN a- und o-Deklination, konsonantische Deklination, u-Deklination, e-Deklination uvm.

Diese Sammlung enthält Arbeitsblätter (mit Lösungen) zu den unten angegebenen Bereichen in Anlehnung an aktuelle Lehrpläne der Länder der Bundesrepublik Deutschland.

Inhalt:

PRONOMEN Personal- und Possessivpronomen, Demonstrativpronomen, Relativpronomen uvm.

In dieser Einheit werden die lateinischen Kasusendungen und -funktionen wiederholt. Es wird vorgeschlagen, wie die verschiedenen Funktionen zusammengefasst werden können, damit die Schüler in der lateinischen Lektüre möglichst leicht und schnell die Bedeutungen einer einmal erkannten Kasusendung durchgehen können und die richtige Übersetzung finden.

Die Einheit ist für die Zusammenfassung und Wiederholung gedacht. Sie kann daher entweder in ihren Einzelteilen am Ende der Besprechung der Kasusfunktionen oder in ihrer Gesamtheit am Ende der Grammatikphase eingesetzt werden.

Am Ende der Arbeit sind Beispiele für Schülerarbeitsblätter, jeweils einmal ausgefüllt und einmal nicht ausgefüllt, beigefügt. An die Arbeitsblätter sind auch Übungssätze für die häusliche Nachbereitung angefügt.

An Caesar kommt man nicht vorbei auf dem Weg zum Latinum. Einfacher macht man es sich beim Übersetzen, indem man die längeren Sätze im "Bellum Gallicum" in Haupt- und Nebensätze unterteilt. Mit diesem Material werden Übungen zu den Nebensätzen angeboten.
Ut, quod, quoniam, nisi usw. kannst du alle Nebensatz-Konnektoren auseinander halten?
Die Übung enthält Lückentexte, alle original aus dem 1. Buch des "Bellum Gallicum" entnommen.
Die Übung enthält eine Gesamtübersicht über alle Nebensatz-Konjunktionen.
Die Übung enthält zwei weitere Originaltexte. Hierbei wird der Unterschied zwischen beiordnenden und unterordnenden Konnektoren klar gemacht.

Bei diesem Material können Schüler ihre Deklinationsfähigkeiten testen.
Die unterschiedlichen Aufgaben bieten eine abwechslungsreiche Übung.
Diese Material eignet sich für Schüler in den ersten Lateinlernjahren.
Inhalt: Aufgaben Lösungen

Der Schüler soll lernen lateinische Sätze systematisch zu übersetzen. Satzglieder und Zugehörigkeiten sollen erkannt und gekennzeichnet werden.
Inhalt: Aufgaben Lösungen

Bei diesen Satzkonstruktionen tun sich viele Schüler schwer, Abhilfe schafft das Arbeitsblatt mit Übungsmaterial und hilft Schülern, Relativsätze schrittweise aufzulösen und zu übersetzen, die mit einer anderen Satzkonstruktion (einem ACI oder einem Vergleich) verknüpft sind.
Inhalt: * grammatische Einweisung * Übungen * Lösungen

Bei diesem Übungsblatt müssen die Schüler in einer Tabelle die Esse-und Posse-Formen bilden und diese gegenüberstellen.
Inhalt: Aufgabenblatt Lösung

Arbeitsblätter über die wichtigsten lateinischen Präpositionen für den Lateinunterricht oder zum selbständigen Üben und Wiederholen; auch als Hausaufgabe geeignet.

Ermöglicht die Kontrolle des bereits Gelernten, verbunden mit spielerischen Elementen (Rätsel) und leichten Übersetzungsübungen

Ab dem 2. Lernjahr Latein

Dieses Material bietet eine Übersicht über die Themen des *schriftlichen Abiturs in Latein für NRW 2010. (Latein als fortgeführte Fremdsprache)*
Ideal zur Vorbereitung für das Abitur, um zielgerichteter zu lernen.
Inhalt:
Römische Philosophie
Römisches Staatsdenken
Exkurs: Merkmale römischer Literatur

Carpe Diem! Die beiden Philosophen Seneca und Horaz sind bekannt für ihre Gedanken über die richtige Nutzung der Lebenszeit und haben damit die Thematik des carpe diem maßgeblich geprägt.

Sie benötigen Übungs- oder Klausurtexte für die Oberstufe? Arbeitsmaterialien zur Vorbereitung auf das Abitur? Dann eignen sich diese Materialien hervorragend als thematische Übersetzungs- und Textinterpretationsübung!

Das Material enthält jeweils einen Textauszug zu Seneca und zu Horaz zum Thema carpe diem. Nach der Übersetzung der Passagen folgen Aufgaben zum Textverständnis.

An den Lehrplänen der Oberstufe Latein und den inhaltlichen Vorgaben für die Abiturthemen orientiert.

• Texte, Aufgaben (Übersetzung und Interpretation), Lösung

Abiturwissen: Inhaltliche Schwerpunkte der schriftlichen Abiturprüfungen NRW

Der römischen Kriegsethik widmete sich Schriften “De re publica” und “De officiis” und führt dabei im Zuge des Kriegsrechts den bis heute in Politik und Philosophie gebräuchlichen Begriff des bellum iustum ein.

Sie benötigen Übungs- oder Klausurtexte für die Oberstufe? Arbeitsmaterialien zur Vorbereitung auf das Abitur? Dann eignen sich diese Materialien hervorragend als thematische Übersetzungs- und Textinterpretationsübung!

An den Lehrplänen der Oberstufe und den inhaltlichen Vorgaben für die Abiturthemen orientiert.

Das Material enthält zwei Textauszüge aus Werken Ciceros zum Thema Kriegsethik / -recht. Nach der Übersetzung der Passagen folgen Aufgaben zum Textverständnis.

Geeignet für die Oberstufe Latein.

• Texte, Aufgaben (Übersetzung und Interpretation), Lösung

Auszüge aus den Zwölftafelgesetzen; Übersetzung und Textverständnis; historischer Hintergrund "Römisches Recht"; ab dem 3. Lernjahr Latein.
Inhalt: * Übersetzung,* weiterführende Aufgabenstellung * Lösung

Bedeutende Orte und Bauwerke Roms - Teil 1;
Übersetzung und Textverständnis; ab dem 2. Lernjahr Latein.
Inhalt: Übersetzungstext, Frage zum Text, Lösung