Digitale Schulbücher (Realschule Hessen)
NaWI, Biologie, Physik, Chemie

Digitale NaWi Unterrichtsmaterialien
für den Schulunterricht (Bio/Chem/Physik)



NaWi Hessen 5./6. Klasse Teil I

Unabhängig von den Kompetenzbereichen des Faches unterstützt die Veränderbarkeit und damit Individualisierungsmöglichkeit des digitalen Schulbuches in hohem Maße die überfachlichen Kompetenzen, insbesondere die personale Kompetenz sowie die Lernkompetenz. Durch die Um- und Neuformulierungsmöglichkeiten der technisch einfachen WORD-Dateien ist die Sprachkompetenz gefordert. Inwieweit die Sozialkompetenz durch die spezifischen Plattformen und Möglichkeiten (z.B. Austausch der bearbeiteten Unterlagen via Email oder Plattformen wie Moodle etc.) entwickelt wird, kann erst die Zukunft zeigen.
Die Themenschwerpunkte:
1. Themenfeld 1: Von den Sinnen zum Messen
2. Themenfeld 2: Vom ganz Kleinen und ganz Großen
3. Themenfeld 3: Bewegung zu Wasser, zu Lande und in der Luft
4. Themenfeld 4: Pflanzen - Tiere - Lebensräume

Digitale NaWi Unterrichtsmaterialien
für den Schulunterricht (Bio/Chem/Physik)



NaWi Hessen 5./6. Klasse Teil II

Unabhängig von den Kompetenzbereichen des Faches unterstützt die Veränderbarkeit und damit Individualisierungsmöglichkeit des digitalen Schulbuches in hohem Maße die überfachlichen Kompetenzen, insbesondere die personale Kompetenz sowie die Lernkompetenz. Durch die Um- und Neuformulierungsmöglichkeiten der technisch einfachen WORD-Dateien ist die Sprachkompetenz gefordert. Inwieweit die Sozialkompetenz durch die spezifischen Plattformen und Möglichkeiten (z.B. Austausch der bearbeiteten Unterlagen via Email oder Plattformen wie Moodle etc.) entwickelt wird, kann erst die Zukunft zeigen.

Die Themenschwerpunkte:
1. Themenfeld 5: Sonne - Wetter - Jahreszeiten
2. Themenfeld 6: Geräte und Maschinen im Alltag
3. Themenfeld 7: Stoffe im Alltag
Themenfeld 8: Körper und Gesundheit

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für den Schulunterricht (Bio/Chem/Physik)



Biologie Realschule Hessen 5. Klasse

Dieses digitale Schulbuch folgt dem ab 2011 verbindlichen Kerncurriculum für Hessen Sekundarstufe I Biologie. Dabei wird auf die Kompetenzbereiche des Faches Biologie besonderer Wert gelegt:
Unabhängig von den Kompetenzbereichen des Faches unterstützt die Veränderbarkeit und damit Individualisierungsmöglichkeit des digitalen Schulbuches in hohem Maße die überfachlichen Kompetenzen, insbesondere die personale Kompetenz sowie die Lernkompetenz. Durch die Um- und Neuformulierungsmöglichkeiten der technisch einfachen WORD-Dateien ist die Sprachkompetenz gefordert. Inwieweit die Sozialkompetenz durch die spezifischen Plattformen und Möglichkeiten (z.B. Austausch der bearbeiteten Unterlagen via Email oder Plattformen wie Moodle etc.) entwickelt wird, kann erst die Zukunft zeigen.
Der Lehrplan wird etwa zu 90 % abgedeckt.
Die Themenschwerpunkte:
5.1 Kennzeichen des Lebendigen
5.2 Blütenpflanzen
5.3 Tiere aus dem Erfahrungsbereich der Schüler
5.4 Mensch

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für den Schulunterricht (Bio/Chem/Physik)



Physik Realschule Hessen 7. Klasse

Dieses digitale Schulbuch folgt dem ab 2011 verbindlichen Kerncurriculum für Hessen Sekundarstufe I Physik. Dabei wird auf die Kompetenzbereiche des Faches Physik besonderer Wert gelegt:
Unabhängig von den Kompetenzbereichen des Faches unterstützt die Veränderbarkeit und damit Individualisierungsmöglichkeit des digitalen Schulbuches in hohem Maße die überfachlichen Kompetenzen, insbesondere die personale Kompetenz sowie die Lernkompetenz. Durch die Um- und Neuformulierungsmöglichkeiten der technisch einfachen WORD-Dateien ist die Sprachkompetenz gefordert. Inwieweit die Sozialkompetenz durch die spezifischen Plattformen und Möglichkeiten (z.B. Austausch der bearbeiteten Unterlagen via Email oder Plattformen wie Moodle etc.) entwickelt wird, kann erst die Zukunft zeigen.
Der Lehrplan wird etwa zu 90 % abgedeckt.
Die Themenschwerpunkte:
7.1 Optik
7.2 Wärmelehre

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für den Schulunterricht (Bio/Chem/Physik)



Biologie Realschule Hessen 8. Klasse

Dieses digitale Schulbuch folgt dem ab 2011 verbindlichen Kerncurriculum für Hessen Sekundarstufe I Physik. Dabei wird auf die Kompetenzbereiche des Faches Physik besonderer Wert gelegt:
Unabhängig von den Kompetenzbereichen des Faches unterstützt die Veränderbarkeit und damit Individualisierungsmöglichkeit des digitalen Schulbuches in hohem Maße die überfachlichen Kompetenzen, insbesondere die personale Kompetenz sowie die Lernkompetenz. Durch die Um- und Neuformulierungsmöglichkeiten der technisch einfachen WORD-Dateien ist die Sprachkompetenz gefordert. Inwieweit die Sozialkompetenz durch die spezifischen Plattformen und Möglichkeiten (z.B. Austausch der bearbeiteten Unterlagen via Email oder Plattformen wie Moodle etc.) entwickelt wird, kann erst die Zukunft zeigen.
Der Lehrplan wird etwa zu 90 % abgedeckt.
Die Themenschwerpunkte:
8.1 Mechanik 1 - Kräfte
8.2 Elektrizitätslehre 1 - Gesetzmäßigkeiten im Stromkreis

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für den Schulunterricht (Bio/Chem/Physik)



Physik Realschule Hessen 10. Klasse

Dieses digitale Schulbuch folgt dem ab 2011 verbindlichen Kerncurriculum für Hessen Sekundarstufe I Physik. Dabei wird auf die Kompetenzbereiche des Faches Physik besonderer Wert gelegt:
Unabhängig von den Kompetenzbereichen des Faches unterstützt die Veränderbarkeit und damit Individualisierungsmöglichkeit des digitalen Schulbuches in hohem Maße die überfachlichen Kompetenzen, insbesondere die personale Kompetenz sowie die Lernkompetenz. Durch die Um- und Neuformulierungsmöglichkeiten der technisch einfachen WORD-Dateien ist die Sprachkompetenz gefordert. Inwieweit die Sozialkompetenz durch die spezifischen Plattformen und Möglichkeiten (z.B. Austausch der bearbeiteten Unterlagen via Email oder Plattformen wie Moodle etc.) entwickelt wird, kann erst die Zukunft zeigen.
Der Lehrplan wird etwa zu 80 % abgedeckt.
Die Themenschwerpunkte:
10.1 Mechanik 2 - Druck
10.2 Mechanik 3 - Bewegungen
10.3 Elektrizität in der Technik
10.4 Radioaktivität
10.5 Energie

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für den Schulunterricht (Bio/Chem/Physik)



Chemie Realschule Hessen 8. Klasse

Dieses digitale Schulbuch folgt dem ab 2011 verbindlichen Kerncurriculum für Hessen Sekundarstufe I Chemie. Dabei wird auf die Kompetenzbereiche des Faches Chemie besonderer Wert gelegt:
Unabhängig von den Kompetenzbereichen des Faches unterstützt die Veränderbarkeit und damit Individualisierungsmöglichkeit des digitalen Schulbuches in hohem Maße die überfachlichen Kompetenzen, insbesondere die personale Kompetenz sowie die Lernkompetenz. Durch die Um- und Neuformulierungsmöglichkeiten der technisch einfachen WORD-Dateien ist die Sprachkompetenz gefordert. Inwieweit die Sozialkompetenz durch die spezifischen Plattformen und Möglichkeiten (z.B. Austausch der bearbeiteten Unterlagen via Email oder Plattformen wie Moodle etc.) entwickelt wird, kann erst die Zukunft zeigen. Der Lehrplan wird zu ca. 90% abgedeckt.
Die Themenschwerpunkte:
8.1 Einführung in den Chemieunterricht
8.2 Stoffe und ihre Eigenschaften
8.3 Stoffgemische und ihre Trennung
8.4 Element - Verbindung - Chemische Reaktion
8.5 Luft
8.6 Ohne Wasser kein Leben

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für den Schulunterricht (Bio/Chem/Physik)



Chemie Realschule Hessen 9. Klasse

Dieses digitale Schulbuch folgt dem ab 2011 verbindlichen Kerncurriculum für Hessen Sekundarstufe I Chemie. Dabei wird auf die Kompetenzbereiche des Faches Chemie besonderer Wert gelegt:
Unabhängig von den Kompetenzbereichen des Faches unterstützt die Veränderbarkeit und damit Individualisierungsmöglichkeit des digitalen Schulbuches in hohem Maße die überfachlichen Kompetenzen, insbesondere die personale Kompetenz sowie die Lernkompetenz. Durch die Um- und Neuformulierungsmöglichkeiten der technisch einfachen WORD-Dateien ist die Sprachkompetenz gefordert. Inwieweit die Sozialkompetenz durch die spezifischen Plattformen und Möglichkeiten (z.B. Austausch der bearbeiteten Unterlagen via Email oder Plattformen wie Moodle etc.) entwickelt wird, kann erst die Zukunft zeigen.
Die Abdeckung des Lehrplanes beträgt ca. 90%.
Die Themenschwerpunkte:
9.1 Metalle und ihre Bedeutung
9.2 Wichtige Elementfamilien
9.3 Atombau und PSE
9.4 Chemische Bindungen
9.5 Säuren und Laugen