Passend zum hessischen Landesabitur 2023 enthält diese Sammlung die Geschichten

• George Orwell, Shooting an Elephant
• Hanif Kureishi, My Son the Fanatic
• Zadie Smith, The Embassy of Cambodia.

Neben umfassenden Annotationen sind auch passende Arbeitsaufträge enthalten. Die Arbeitsaufträge befinden sich im Anhang und können durch Heftung abgeteilt oder durch die Perforierung der Seiten problemlos herausgetrennt werden. Somit kann unsere Ausgabe auch in der schriftlichen Abiturprüfung verwendet werden.

Geplant ist außerdem eine Handreichung für Lehrkräfte, die didaktisch-methodische Hinweise, Musterlösungen zu den Arbeitsaufträgen und Hinweise zur Verknüpfung mit dem Lehrwerk Camden Town Oberstufe Qualifikationsphase (ISBN: 978-3-425-73644-0) anbietet.

• Arbeitsheft mit CD-ROM zur zielgerichteten Vorbereitung auf das Landesabitur Englisch Hessen
• Passend für alle aktuellen Prüfungsanforderungen
• Umfassender Methodenlehrgang zu den Kompetenzen Listening, Reading, Writing, Speaking und Mediation sowie Textanalyse und Umgang mit Grammatik
• Weitere Bestandteile und Merkmale sind: Abdeckung aller drei Anforderungsbereiche (comprehension, analysis, evaluation), hohe Textsortenvielfalt, geschlossene und halboffene Aufgabenformate zu Listening und Reading, Language Workshop
• CD-ROM mit Audios und Transkripten, Musterklausuren zu Reading, Listening, Writing und Mediation mit Musterlösungen und den Lösungen zu allen Übungen im Arbeitsheft
• Sowohl für den Unterricht als auch für das Üben zu Hause

Dieses komplett englischsprachige Stationenlernen zur Landeskunde USA beschäftigt sich mit dem Thema “The USA – A Country of Immigration”. Es ist unterrichtsfertig aufgearbeitet und für den direkten und differenzierten Unterrichtseinsatz bestimmt.

Die Schüler werden befähigt, den geschichtlichen Hintergrund der Einwanderung in die USA zu verstehen, sich mit legaler und illegaler Einwanderung auseinander zu setzen, die gesetzliche Lage von Einwanderung in die USA zu verstehen sowie aktuelle Ereignisse zum Thema einzuordnen. Die Arbeitsblätter eignen sich hervorragend zur Verwendung im Themenfeld “The American Dream – Then and Now”.

• Didaktisch-methodische Hinweise zum Einsatz dieses Materials
• Einführender Informationszettel für Schüler
• Laufzettel und Stationspass
• 11 Stationen zum Thema “The USA – A Country of Immigration”
• Ausführlicher Lösungsteil

Die Unterrichtseinheit bietet den Schülerinnen und Schülern einen historischen Hintergrund zu den komplexen Untaten des Imperialismus und eine Gelegenheit, kontroverse aktuelle Themen zu diskutieren. Das Thema britischer Kolonialismus und seine Altlasten waren selten so umstritten wie heute im Zuge des Brexit, der Bewegung in Richtung eines zweiten schottischen Unabhängigkeitsreferendums und der Rassismusvorwürfe im Buckingham Palace. Diese tiefen Verwerfungen innerhalb der britischen Gesellschaft machen einen genauen Blick auf Orwells Sicht der britischen imperialistischen Geschichte und sein Unbehagen über die Art und Weise, wie moderne Staaten Individuen kontrollieren und überwachen könnten, aktueller denn je.

Competences and skills: In this unit, students acquire further intercultural knowledge and background information on the British Empire. They improve their reading and essay writing skills while working on the texts. Students also get the chance to hone their listening comprehension skills in the course of their work on this topic. Vocabulary is extended and debating style improved as students grapple with moral questions such as how history should be presented and how we make important decisions.

Lehrer Englisch Arbeitsblätter Download-Möglichkeit       (und weitere Infos)

Diese Arbeitsblattsammlung beinhaltet Stationenlernen zu ausgesuchten Aspekten der Landeskunde USA. Vom American Dream über African Americans und die Migrationsgeschichte der USA bis hin zur Politik Donald Trumps werden die SchülerInnen mit zentralen Informationen zur amerikanischen Geschichte und Gegenwart versorgt.

Die Methode des Stationenlernens ermöglicht einen binnendifferenzierenden Unterricht und macht individuelle Förderung möglich!

Für einen schüleraktivierenden Unterricht, der das selbsttätige Lernen fördert!

• Stationenlernen The American Dream – Then and Now
• Stationenlernen African Americans in the USA
• Stationenlernen The USA – A Country of Immigration
• Stationenlernen Politics in the USA
• Stationenlernen America first
• Stationenlernen Gun Control Laws and Shootings in the USA

erhöhtes Niveau (Leistungskurs)

– values and beliefs (Werte und Überzeugungen):

z. B. Religion, Puritanismus, Patriotismus 


Literaturvorschläge
Themenbereich Religion:

Abomination,

The Handmaid´s Tale,

The Five People You Meet in Heaven,

Crucible

Diese fertig ausgearbeiteten Arbeitsblätter zur Landeskunde USA setzen sich mit den immer wieder erfolgenden traurigen Übergriffen der Polizei auf Schwarze in den USA auseinander.

Diese aktuellen Arbeitsblätter sind Teil des Stationenlernens African-Americans in the USA – A Minority in the Struggle between Race and Respect.

Die Schüler können den Inhalt selbständig erarbeiten und das individuelle Lerntempo jeweils anpassen. Dies gewährleistet die Binnendifferenzierung ohne gesonderte Aufgabenstellung.

• Racism in The USA
• Police Brutality and Race Riots
• Black Lives Matter
• Solutions

Diese kompetenzorientierten Arbeitsblätter bieten Methoden zur Redeanalyse und liefern verschiedene Reden zum Thema “American Dream” samt Aufgaben und Musterlösungen. Welche Aspekte beinhalten politische Reden und welche Intention verfolgt der Redner? Schon in der Muttersprache fällt vielen SchülerInnen die Analyse von Reden schwer. Diese Unterrichtshilfe führt sie systematisch an die Analyse englischsprachiger Reden heran.

Neben einer methodisch-didaktischen Einführung, in der insbesondere die Kompetenzen in Vordergrund stehen, bietet das Material einen Verlaufsplan, einfühgrende Arbeitsblätter und schematische Hilfsmittel für die Analyse politischer Reden. Diese werden exemplarisch auf 8 unterschiedliche Reden angewandt, die sich thematisch von Lincoln bis Obama erstrecken.

Alle Texte sind auf Englisch.

Hinweis: Diese Redeanalysen sind auch im Gesamtpaket Speech-Analysis – Gesammelte Redeanalysen für den Englischunterricht enthalten.

• Alle Texte sind auf Englisch.
• Methodisch-didaktisches Vorwort
• Verlaufsplan
• Material für Schüler
• Redeanalysen mit Musterlösungen
  • Abraham Lincoln – Gettysburg Address
  • Mary Church Terrell – What It Means to be Colored
  • John F. Kennedy – Inaugural Address
  • Martin Luther King – I have a Dream
  • Ronald Reagan – Let Us Renew The Compact
  • George W. Bush – Address to The Nation
  • Barack Obama – Yes we can
  • Barack Obama – Inaugural Address
• Practical Part: Giving a speech

Dieses komplett englischsprachige Stationenlernen zur Landeskunde der USA beschäftigt sich mit der Geschichte des American Dream. Es ist unterrichtsfertig aufgearbeitet und für den direkten und differenzierten Unterrichtseinsatz bestimmt.

Die Schüler werden befähigt, die amerikanische Gesellschaft und Lebensart genauer einzuordnen und beschäftigen sich aktiv mit der Entwicklung von Bürgerrechtsbewegung, Immigration und weiteren zentralen US-amerikanischen Gesellschaftsthemen.

Die Arbeitsblätter eignen sich hervorragend zum Einstieg in die Thematik “The American Dream – Myths and Realities”.

• Didaktisch-methodische Hinweise zum Einsatz dieses Materials
• Einführender Informationszettel für Schüler
• Stationspass
• 15 Stationen zum Thema “The American Dream”
• Ausführlicher Lösungsteil
• Abschlusstest inkl. Lösungen

Dieses komplett englischsprachige Stationenlernen Landeskunde Großbritannien beschäftigt sich mit der Geschichte des British Empire und des Commonwealth of Nations. Es ist unterrichtsfertig aufgearbeitet und für den direkten und differenzierten Unterrichtseinsatz bestimmt. Die Schüler werden befähigt, die Rolle Großbritanniens in der Weltpolitik genauer einzuordnen und die Entwicklung von der Kolonialpolitik hin zu einem losen Verbund souveräner Staaten nachzuvollziehen.

• Didaktisch-methodische Hinweise zum Einsatz dieses Materials
• Einführender Informationszettel für die SchülerInnen
• Stationspass
• 13 Stationen zu “British Empire and Commonwealth of Nations”
• Ausführlicher Lösungsteil
• Abschlusstest inkl. Lösungen

Diese Arbeitsblattsammlung beinhaltet Stationenlernen zu ausgesuchten Aspekten der britischen Landeskunde. Von British Empire über Postcolonialism bis hin zu Ethnic communities werden die SchülerInnen mit zentralen Informationen zur amerikanischen Geschichte und Gegenwart versorgt.

Die Methode des Stationenlernens ermöglicht einen binnendifferenzierenden Unterricht und macht individuelle Förderung möglich!

Für einen schüleraktivierenden Unterricht, der das selbsttätige Lernen fördert!

• Stationenlernen Ethnic Communities in 21st Century Britain
• Stationenlernen Tradition and change in Britain’s politics and society
• Stationenlernen British Empire and Commonwealth of Nations
• Stationenlernen Postcolonialism – From Suppression to Respect?

Dieses fertig ausgearbeitete Stationenlernen Englisch Abitur Landeskunde setzt sich diskursiv mit ethnischen Minderheiten in Großbritannien, ihrem Leben und ihrem Anteil an der britischen Gesellschaft sowie der Frage nach kultureller Identität auseinander.

Die Arbeitsblätter eignen sich hervorragend zum Einstig in die Thematik “Ethnic Communities in Britain in the 21st Century”.

• Didaktisch-methodische Hinweise zum Einsatz dieses Materials
• Einführender Informationszettel für Schüler
• Stationspass
• 12 Stationen zum Thema “Ethnic Communities”
• Sample solutions and evaluation sheet
• Abschlusstest inkl. Lösungen

Eine Mehrheit hat sich in Großbritannien für den Brexit, also den Ausstieg aus der Europäischen Union entschieden. Diese fertig ausgearbeiteten Arbeitsblätter zur englischen Landeskunde setzen sich mit dem Meinungsbild zu diesem sehr kontroversen Thema auseinander. Dabei wird die aktuelle politische und gesellschaftliche Situation ebenso beleuchtet wie der übergreifende Komplex der Globalisierung.

Diese aktuellen Arbeitsblätter sind Teil des Stationenlernens Globalisation – Global Challenges.

Die Schüler können den Inhalt selbständig erarbeiten und das individuelle Lerntempo jeweils anpassen. Dies gewährleistet die Binnendifferenzierung ohne gesonderte Aufgabenstellung.

• Work sheet: Globalisation in Crisis?
• Work sheet: A Country Divided? Opinions on Brexit
• Solutions

Wie das Thema “Ethnic Diversity” in Großbritannien und USA literarisch verarbeitet wird, gilt es in dieser Unterrichtseinheit anhand von literarischen und filmischen Textformaten kritisch zu hinterfragen.

Dies basiert vornehmlich auf literarischen und filmischen Textformaten, so dass jede Einheit verschiedene analytische und kreative Aufgaben bereitstellt. Als Einleitung dient das Modul “Introduction” und “Definition” und zum Abschluss wird eine Diskussion in Form einer Simulationsübung vorgestellt.

• Lehrplanbezug
• Ziele der Unterrichtsreihe und Methodisch-didaktische Hinweise
• Tabellarische Darstellung der Reihenplanung mit expliziter Kompetenzorientierung
• Detaillierte Verlaufspläne und Materialien der einzelnen Stunden mit Lösungsblättern
• Abschließende Diskussion

Jealousy, 'the green-eyed monster', is the central theme and the driving force of most of the dramatic figures and their actions in this Shakespearean tragedy. It clearly overshadows other topics like race, intrigues, military careers, the role of women in former times etc. The dominating character, who causes the play's spectacular events and finally the tragic hero's downfall, is Iago, probably the most notorious, treacherous, intelligent and fascinating of villains in Shakespeare.

Im Lehrerband finden sich:

• eine tabellarische Textübersicht mit Einordnung der Exzerpte in den Gesamttext (Akt, Szene, Zeilen, Länge des Auszugs, basierend auf der ungekürzten Textausgabe Discover … William Shakespeare: Othello, Bestell-Nr. 040069), Auflistung der Bühnengesellschaft, d.h. der jeweils auf der Bühne anwesenden Dramenfiguren, Stichpunkte zur Interpretation und Kernzitate,
• eine Übersicht der gestellten Aufgaben (Activities),
• ausführliche Vorschläge zu Beantwortung aller gestellten Aufgaben in der Zielsprache,
• eine Reihe von Kopiervorlagen für Worksheets.

Im Mittelpunkt von Shakespeares persönlichster Tragödie stehen weder Politik noch Rache, sondern leidenschaftliche Liebe und die finsteren Pläne eines bösen Menschen. Othello, von afrikanischer Herkunft, General in Venedigs Diensten und ein Außenseiter, hat heimlich Desdemona, die Tochter eines venezianischen Senators geheiratet. Umgeben von Rassismus und Verrat wird Othello zum Opfer seiner eigenen Ängste und beschreitet den Weg des Verderbens.

Im Mittelpunkt von Shakespeares persönlichster Tragödie stehen weder Politik noch Rache, sondern leidenschaftliche Liebe und die finsteren Pläne eines bösen Menschen. Othello, von afrikanischer Herkunft, General in Venedigs Diensten und ein Außenseiter, hat heimlich Desdemona, die Tochter eines venezianischen Senators geheiratet. Umgeben von Rassismus und Verrat wird Othello zum Opfer seiner eigenen Ängste und beschreitet den Weg des Verderbens.

Die Zukunft steckt voller Herausforderungen. Die Frage nach der Welt von Morgen hat die Menschheit schon immer beschäftigt und ist insbesondere für junge Erwachsene spannend. Welche Welt werden sie prägen? Welchen Herausforderungen müssen sie sich morgen stellen?

In acht fiktionalen und nicht fiktionalen Texten, vom Romanauszug über eine Short Story bis zum Fachartikel wirft der Band einen Blick auf die folgenden Themenkomplexe :

1. How are our lives changing in a „post-factual“ world?
2. Dystopian literature: The genre
3. Medical ethics

Auftaktimpulse und Pre-Reading-Tasks sowie eine Note-taking-Section motivieren zur individuellen Leseerfahrung und gedanklichen Analyse.

Stationenlernen Science and Ethics: Genetic Engineering - Technological possibilities and ethical issues

Dieses Stationenlernen zur Vorbereitung auf das Abitur befasst sich mit dem Thema “Science and Ethics” am Beispiel der Gentechnik und ihrer Möglichkeiten. Die Schüler/innen erarbeiten das Thema selbstständig und können dabei auch eigene Interessenschwerpunkte erarbeiten. Die Arbeitsblätter bietet einen Einstieg in die Forschungs- und Anwendungsbereiche von Gentechnik und die dazugehörigen ethischen Fragestellungen: Darf man Genmais auf den Markt bringen, obwohl es der öffentlichen Meinung widerspricht? Kann Gentechnik zu Gunsten von Mensch, Tier und Umwelt eingesetzt werden? Und gelten für Literatur und Film die gleichen Maßstäbe? Didaktische Hinweise zum Einsatz dieses Materials Laufzettel zum Stationenlernen Überblick: Einsatzmöglichkeiten und Kompetenzen Einführender Informationszettel für die SuS Laufzettel 9 Stationen mit Arbeitsaufträgen und Materialien Lösungen und weiterführende Hinweise

Download

• Sonnet 12
• Sonnet 16
• Sonnet 60
• Sonnet 120

Shakespeare, William - Sonnet 12
Interpretation)


Shakespeare, William - Sonnet 16

• The text of the sonnet
• Interpretation, additional remarks

Shakespeare, William - Sonnet 18

• The text of the sonnet
• Interpretation, additional remarks

To Kill A Mockingbird erschien 1960 auf dem Höhepunkt der amerikanischen Bürgerrechtsbewegung und traf damit den Nerv der Zeit. Dieser Entwicklungsroman, der umgehend zum Bestseller avancierte, entlarvt die rassistische Bigotterie der Südstaaten aus der Sicht von Scout, einem jungen Mädchen aus einem kleinen Ort in Alabama während der Großen Depression. Der Kern der Handlung ist der Prozess gegen einen jungen Farbigen, der zu Unrecht der Vergewaltigung angeklagt wird, ein Prozess, der sukzessive die schlechtesten und die besten Eigenschaften der Menschen herauskehrt. Der Roman enthält zahlreiche autobiografische und historische Bezüge. So war etwa der Gerichtsprozess im Roman inspiriert von den Scottsboro Boys Prozessen, einem realen Justizirrtum in Alabama in den 1930ern. Damals waren neun dunkelhäutige Jugendliche fälschlich angeklagt worden, zwei weiße Frauen vergewaltigt zu haben. Seit seinem Erscheinen vor über 50 Jahren ist der Roman ein Bestseller geblieben und zum Lieblingsbuch vieler Lehrer und Schüler geworden.

Das begleitende Annotations-Heft bietet ausführliche Annotationen, Hintergrundinformationen, eine Timeline und weiterführende Texte für die selbstständige Erarbeitung durch Schülerinnen und Schüler.

Study Guide: To Kill A Mockingbird erschien 1960 auf dem Höhepunkt der amerikanischen Bürgerrechtsbewegung und traf damit den Nerv der Zeit. Dieser Entwicklungsroman, der umgehend zum Bestseller avancierte, entlarvt die rassistische Bigotterie der Südstaaten aus der Sicht von Scout, einem jungen Mädchen aus einem kleinen Ort in Alabama während der Großen Depression. Der Kern der Handlung ist der Prozess gegen einen jungen Farbigen, der zu Unrecht der Vergewaltigung angeklagt wird, ein Prozess, der sukzessive die schlechtesten und die besten Eigenschaften der Menschen herauskehrt. Der Roman enthält zahlreiche autobiografische und historische Bezüge. So war etwa der Gerichtsprozess im Roman inspiriert von den Scottsboro Boys Prozessen, einem realen Justizirrtum in Alabama in den 1930ern. Damals waren neun dunkelhäutige Jugendliche fälschlich angeklagt worden, zwei weiße Frauen vergewaltigt zu haben. Seit seinem Erscheinen vor über 50 Jahren ist der Roman ein Bestseller geblieben und zum Lieblingsbuch vieler Lehrer und Schüler geworden.

Ergänzend zu unserem Study Guide gibt es das jeweilige Textbook und Annotationsheft "To Kill a Mockingbird" sowie ein Arbeitsheft.

Arbeitsheft: To Kill A Mockingbird erschien 1960 auf dem Höhepunkt der amerikanischen Bürgerrechtsbewegung und traf damit den Nerv der Zeit. Dieser Entwicklungsroman, der umgehend zum Bestseller avancierte, entlarvt die rassistische Bigotterie der Südstaaten aus der Sicht von Scout, einem jungen Mädchen aus einem kleinen Ort in Alabama während der Großen Depression. Der Kern der Handlung ist der Prozess gegen einen jungen Farbigen, der zu Unrecht der Vergewaltigung angeklagt wird, ein Prozess, der sukzessive die schlechtesten und die besten Eigenschaften der Menschen herauskehrt. Der Roman enthält zahlreiche autobiografische und historische Bezüge. So war etwa der Gerichtsprozess im Roman inspiriert von den Scottsboro Boys Prozessen, einem realen Justizirrtum in Alabama in den 1930ern. Damals waren neun dunkelhäutige Jugendliche fälschlich angeklagt worden, zwei weiße Frauen vergewaltigt zu haben. Seit seinem Erscheinen vor über 50 Jahren ist der Roman ein Bestseller geblieben und zum Lieblingsbuch vieler Lehrer und Schüler geworden.

Ergänzend zu unserem Arbeitsheft gibt es das jeweilige Textbook und Annotationsheft "To Kill a Mockingbird" sowie einen Study Guide mit unterrichtsfertigen Arbeitsblättern, Unterrichtsvorschlägen, weiterem Zusatzmaterial und Ideen zur Medienarbeit.

Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe: Grand Central Publishing 1993, New York, ISBN 978-0-446-31078-9

Eine Passung der Seiten- und Zeilenangaben im Unterrichtsmodell auf die Jubiläums-Ausgabe des Romans (978-3-425-04968-7) finden Sie weiter unten unter dem Reiter "Ergänzende Materialien"

Eine Kleinstadt in Alabama während der Depression in den frühen 30er-Jahren des 20. Jahrhunderts: Der Rechtsanwalt Atticus Finch lebt allein mit seinen beiden Kindern Scout und Jem, die versuchen, in Kontakt mit dem geheimnisvollen Boo Radley in ihrer Nachbarschaft zu kommen. Zentrales Thema des Romans von 1960 ist der Prozess gegen den Schwarzen Tom, der zu Unrecht einer Vergewaltigung beschuldigt und von Atticus Finch verteidigt wird. Die meisten Bewohner der Kleinstadt aber hegen tief sitzende Vorurteile gegen Schwarze und sind mit der Verurteilung Toms einverstanden. Nach dem Prozess eskalieren die Ereignisse.

Der einzige veröffentliche Roman von Nelle Harper Lee besticht durch seine eindrucksvolle und poetisch kraftvolle Beschreibung der Verhältnisse in der Kleinstadt und der von Vorurteilen geprägten Verhaltensweisen der Mehrheit der Bewohner. Die Figur des Atticus Finch steht für Integrität, Toleranz und Sinn für Gerechtigkeit. Der Roman bietet Anknüpfungspunkte zu den oberstufenrelevanten Themenfeldern racism, minorities und discrimination and social injustice.

Lees Roman eignet sich als Schullektüre für die Jahrgangsstufen 10 bis 12. Dieses Unterrichtsmodell liefert einen praxisorientierten Leitfaden zur Behandlung im Unterricht.

Contents:

Die Personen - Der Inhalt - The author - Vorüberlegungen zum Einsatz des Romans im Unterricht - Klausuren - Konzeption des Unterrichtsmodells - Components - Weiterführende Materialien

Component 1: Growing up in Southern Alabama: It takes a village to raise a child - The Great Depression - ramifications in Maycomb and America in general

Component 2: Maycomb's points of view: See the other person's point of view - Would you like to stand in Tom Robinson's shoes? - A child's perspective

Component 3: Justice done?: Atticus - a very special lawyer - Reactions in Maycomb after the verdict - Growing up a lady - Wrapping up

Component 4: What else is there to know?: The Civil Rights Movement - The Scottsboro Boys - A picture and a song: Strange fruit

To Kill A Mockingbrid erschien 1960 auf dem Höhepunkt der amerikanischen Bürgerrechtsbewegung und traf damit den Nerv der Zeit. Dieser Entwicklungsroman, der umgehend zum Bestseller avancierte, entlarvt die rassistische Bigotterie der Südstaaten aus der Sicht von Scout, einem jungen Mädchen aus einem kleinen Ort in Alabama während der Großen Depression. Der Kern der Handlung ist der Prozess gegen einen jungen Farbigen, der zu Unrecht der Vergewaltigung angeklagt wird, ein Prozess, der sukzessive die schlechtesten und die besten Eigenschaften der Menschen herauskehrt. Der Roman enthält zahlreiche autobiografische und historische Bezüge. So war etwa der Gerichtsprozess im Roman inspiriert von den Scottsboro Boys Prozessen, einem realen Justizirrtum in Alabama in den 1930ern. Damals waren neun dunkelhäutige Jugendliche fälschlich angeklagt worden, zwei weiße Frauen vergewaltigt zu haben. Seit seinem Erscheinen vor über 50 Jahren ist der Roman ein Bestseller geblieben und zum Lieblingsbuch vieler Lehrer und Schüler geworden.

Das begleitende Annotations-Heft bietet ausführliche Annotationen, Hintergrundinformationen, eine Timeline und weiterführende Texte für die selbstständige Erarbeitung durch Schülerinnen und Schüler.